健康教育教學(xué)計(jì)劃(18篇)
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1、健康教育教學(xué)計(jì)劃(18篇) 健康教學(xué)計(jì)劃 第1篇: 新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)本事、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。 生的健康奠定基礎(chǔ), 二、學(xué)校健康的目的: 1、健康是以傳授健康知識(shí),培養(yǎng)衛(wèi)生行為,改善環(huán)境為核心資料的,也是貫徹方針,實(shí)施九年義務(wù)教學(xué)計(jì)劃的,使受者具有自我保健的意識(shí)和本事。 3、學(xué)生經(jīng)過資料的學(xué)習(xí),到達(dá)以下目標(biāo): (1)培養(yǎng)學(xué)生在飲食、
2、學(xué)習(xí)、生活等方面的衛(wèi)生習(xí)慣。 (2)懂得均衡的營養(yǎng),對生長發(fā)育的影響和幫忙。 (3)初步了解感冒、眼結(jié)膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。 三、學(xué)校健康的任務(wù): 1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平; 2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率; 3、提高生長發(fā)育水平; 4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題; 5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健本事。 7、了解課外活動(dòng)、體育鍛煉對身體健康的作用,并且明白運(yùn)動(dòng)前、中、后的安全注意事項(xiàng)及保健常識(shí)。 四、學(xué)校健康的資料: 1、經(jīng)過課堂內(nèi)外的,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理本事、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)
3、成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。 2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也可是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種 五、教學(xué)措施: 1、指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)愛清潔、講衛(wèi)生,不偏食、挑食、可是多吃零食的好習(xí)慣。 2、引導(dǎo)學(xué)生用自我學(xué)到的知識(shí)為鑰匙,從自我身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。 3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識(shí)的基礎(chǔ)上,透過已知,發(fā)揮聯(lián)想,進(jìn)取探索未知世界,異常是探索微生物世界奧秘的熱情。 六、單元?jiǎng)澐郑? 第個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。 健康教學(xué)計(jì)
4、劃 第2篇: )總體目標(biāo) 傳授健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生常見病的預(yù)防和控制,提高學(xué)生的健康素質(zhì)。師生的健康知識(shí)知曉率到達(dá)95%以上,健康行為構(gòu)成率到達(dá)85%以上,各項(xiàng)健康工作指標(biāo)到達(dá)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。 (二)工作原則 1、面向全體。在對象上頭向全縣各學(xué)校及全體師生。 2、身心兼顧。在資料上做到生理健康知識(shí)與心理健康知識(shí)并重。 3、統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康與安全等學(xué)校工作,把健康滲透到各種教學(xué)活動(dòng)之中,堅(jiān)持以學(xué)校帶動(dòng)家庭。 4、知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的健康習(xí)慣和禮貌生活方式,既關(guān)注學(xué)生
5、健康知識(shí)知曉率,又關(guān)注健康行為構(gòu)成率,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展供給保障。 5、互相促進(jìn)。在目的上,擺正為學(xué)生服務(wù)與為創(chuàng)立服務(wù)的關(guān)系,做到服從大局,服務(wù)師生。 三、工作措施 1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建立健康工作協(xié)調(diào)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)、幼兒園按照要求建立相應(yīng)的健康組織(機(jī)構(gòu)),健全健康工作網(wǎng)絡(luò)。建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)重視,級(jí),人人參與的局面。要認(rèn)真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案,量化細(xì)化工作指標(biāo),落實(shí)人、財(cái)、物,確保健康工作的順利開展。 2、明確工作目標(biāo),落實(shí)工作職責(zé)制。按照健康工作目標(biāo)要求,建立目標(biāo)職責(zé)制,層層落實(shí)職責(zé),把健康納入各級(jí)工作目標(biāo)考核。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息
6、報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)書面報(bào)縣局和縣疾病預(yù)防控制中心。 3、加大工作力度,扎實(shí)推進(jìn)健康。學(xué)校要經(jīng)過豐富多彩的學(xué)校文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈;配合衛(wèi)生部門開展食堂分級(jí)量化管理,重點(diǎn)抓好學(xué)校食堂、小賣部及飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管,確保師生用餐、飲水安全;按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水管理辦法》等法律法規(guī)要求,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出相應(yīng)措施,防止食物中毒的發(fā)生和傳染病的暴發(fā)流行;努力按規(guī)定配備好專(兼)職保健教師和衛(wèi)生技術(shù)人員,建立學(xué)
7、校突發(fā)衛(wèi)生事件聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍,組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 4、加大經(jīng)費(fèi)投入,規(guī)范工作檔案。各校(園)應(yīng)逐條對照《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》,配足教材教具,改善教學(xué)衛(wèi)生條件,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果;改善工作環(huán)境,配備必要的宣傳器材,建立和鞏固健康宣傳陣地,營造健康環(huán)境。各中小學(xué)要有項(xiàng)資料。對在健康工作中成績顯著的單位或個(gè)人,局給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。 五、學(xué)校開展健康的基本途徑和要求 1、以《體育與健康》課程教學(xué)為重點(diǎn),確保每周0、5課時(shí)的課堂教學(xué)時(shí)間,系統(tǒng)開展健康。 2、在體育與健康教學(xué)中,進(jìn)取實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,以全面提高學(xué)生身心健康為目標(biāo),將體、衛(wèi)工作密切結(jié)合起來,在體育與健康課綜合改革方面
8、構(gòu)成特色。 3、建立學(xué)生健康管理制度,配合衛(wèi)生部門和家長做好學(xué)生的年度體檢工作,重點(diǎn)做好入園(托)幼兒和中小學(xué)新生的體檢。建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案,對特異體質(zhì)學(xué)生應(yīng)在學(xué)校體育等各項(xiàng)活動(dòng)中予以照顧。 4、進(jìn)取開辟宣傳陣地,加大健康傳播力度。學(xué)校要利用健康櫥窗、廣播站、圖書館、專題講座、主題班會(huì)、網(wǎng)頁、電視課堂、印發(fā)資料等多種形式對師生進(jìn)行健康宣傳。各校應(yīng)設(shè)置健康專欄櫥窗(黑板報(bào)),每月至少更換、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康是學(xué)校系統(tǒng)的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事
9、故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為個(gè)組成部分。2、健康是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情景,制定健康工作計(jì)劃如下: )、充分發(fā)揮街道健康領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。 (二)、街道每年下達(dá)健康工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康投入必要的人力、財(cái)力、物力。 (三)、加強(qiáng)社區(qū)健康陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員
10、負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭進(jìn)取征訂健康書刊。對上級(jí)下發(fā)的健康資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,進(jìn)取傳播健康信息。 (四)、大力開展健康專題活動(dòng)。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不月份:重點(diǎn)是合理膳食與營養(yǎng)、安全、呼吸道傳染病防治。 二月份:重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。 三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。 四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)。 五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘
11、鹽、吸煙危害等知識(shí)。 六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離等方面的知識(shí)。 七月份:經(jīng)過乘涼晚會(huì)、廣場文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)。 八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳。 九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳。 十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。 十)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康是低投入,高產(chǎn)出,高效率的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施
12、。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有必須的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。 (二)、健絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立步推進(jìn)健康教。 健康教學(xué)計(jì)劃 第5篇: 步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、等工作。 3.做好班級(jí)保健的培訓(xùn)工作。 4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教學(xué)水平 5.重視心理輔導(dǎo)試點(diǎn)班的實(shí)踐研究工作,以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。 6.認(rèn)真開展心理健康試點(diǎn)班的課程活動(dòng)。 7.做好家長學(xué)校的心理健康知識(shí)講座。 8.充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康。(每學(xué)期最少開設(shè)四節(jié)以心理健康為資料的主題班隊(duì)會(huì)) 三、主要工作 (步提高認(rèn)識(shí),充實(shí)自我,掌握
13、基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等,并提倡全體教師在自我的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及方法,不斷豐富自我的教學(xué)策略,提高教學(xué)水平。 2.繼續(xù)經(jīng)過家委會(huì)、家長會(huì)組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康的有關(guān)資料,使家長逐步認(rèn)識(shí)到對學(xué)生開展心理健康的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康的素質(zhì)。 (二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。 1.加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。 咨詢途徑: (1)學(xué)生自愿前往咨詢 (2)班主任教師推薦 (3)輔導(dǎo)教師訪談 2.開通心語熱線,進(jìn)行電話咨詢輔導(dǎo)。 3.在學(xué)校宣傳窗設(shè)立心靈廣播欄目。 4.對全校學(xué)生進(jìn)行
14、心理輔導(dǎo)知識(shí)講座。 5.在家教指導(dǎo)活動(dòng)中,舉行專題講座,讓心理健康走進(jìn)千家萬戶,使家校構(gòu)成合力,促進(jìn)親子溝通,進(jìn)課進(jìn)行心理健康。 (三)重視試點(diǎn)研究,增強(qiáng)科研意識(shí) 1.試點(diǎn)班教師要善學(xué)、勤學(xué),階段性地進(jìn)行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會(huì)中進(jìn)行交流,幫忙他們不斷提高認(rèn)識(shí)、開拓思路、更新方法。 2.試點(diǎn)班進(jìn)行心理健康課展示。 3.試點(diǎn)班要重視調(diào)查分析、研究,并進(jìn)行個(gè)案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進(jìn)行推廣。 四、具體工作 1.制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。 2.做好心理健康的宣傳和氛圍建設(shè)工作。 3.心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:30)。 4.開通心語熱線。
15、 5.舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級(jí)學(xué)生) 6.出好心理健康專題黑板報(bào)。 7.開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動(dòng) 8.利用家長會(huì)向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)資料。 9.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析 10.心理檔案建立工作。 健康教學(xué)計(jì)劃 第6篇: 步健全健康組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),組織人員進(jìn)取參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高教導(dǎo)員自身健康本事和理論水平;加強(qiáng)健康管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)步建立健全集預(yù)防、保健、健康、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為些寓教于樂的健康活動(dòng)。 個(gè)新臺(tái)階。 1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。 (1)課堂健康,做到五個(gè)有:即有教材、教師、
16、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由部規(guī)定《健康》教材,教材人手、指導(dǎo)思想 根據(jù)國家部,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》,《中小學(xué)生健康的基本要求》等規(guī)定,貫徹落實(shí)市教委工作意見,切實(shí)搞好學(xué)校健康工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)健康人材。 二、管理機(jī)制 《體育與保健》等任課教師,各班主任,校醫(yī)及保健教師等,組成、目標(biāo) 經(jīng)過健康與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。 第二、資料
17、 (步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)立次(每年出刊12期以上)。進(jìn)取征訂健康書刊,對上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,進(jìn)取傳播健康信息。 (四)開展健康知識(shí)培訓(xùn)。 1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康知識(shí)培訓(xùn)每年種健康處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康2―3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳。 (六)進(jìn)取開展院外健康活動(dòng)。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不月份:重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全、家庭急救與護(hù)理。 二月份:重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。 三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)
18、核病防治知識(shí)。 四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)。 五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)。 六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。 七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)。 八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳。 九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳。 十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神
19、衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳。 十)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康是低投入,高產(chǎn)出,高效率的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有必須的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。 (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康工作的全面開展。 以上就是年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)對于健康中遇到的問題提出的方案措施,期望經(jīng)過計(jì)劃,讓年的健康工作有序進(jìn)行。 健康教學(xué)計(jì)劃 第9篇: 健康是個(gè)重要領(lǐng)域,開展社區(qū)健康,為社區(qū)健康目標(biāo)服務(wù),是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的、制定社區(qū)健康工作規(guī)劃 開展社區(qū)健康工作,
20、必須進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì),以明確目標(biāo),合理科學(xué)地安排工作程序,做到有的放矢,有計(jì)劃、有步驟、有效的進(jìn)行健康。這是到達(dá)健康目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進(jìn)行社區(qū)健康的計(jì)劃設(shè)計(jì),應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕】涤绊懸蛩?、需求、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析研究。既要注意防止脫離社區(qū)實(shí)際情景照搬照套,把計(jì)劃設(shè)計(jì)得過于洋化,也不能憑經(jīng)驗(yàn)行事,不講求科學(xué)性。 二、社區(qū)組織與動(dòng)員 健康促進(jìn)的核心是把社會(huì)的健康目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)的行動(dòng)。社區(qū)健康與健康促進(jìn)是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預(yù)。其范圍和資料極其廣泛,涉及個(gè)人、家庭、群體身心健康,貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個(gè)方面。所以,她是是以健康專業(yè)機(jī)構(gòu)
21、為骨干,以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)健康縱向網(wǎng)絡(luò);二是動(dòng)員社區(qū)各單位協(xié)同參加,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,、衛(wèi)生、新聞、財(cái)政、環(huán)保、社區(qū)群眾團(tuán)體等共同組成的社區(qū)健康橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理:成員的健康息息相關(guān)。所以,家庭既是社區(qū)健康的基本對象,也是社區(qū)組織與動(dòng)員的重要力量。家庭婦女,在家庭健康中起著主導(dǎo)作用。培訓(xùn)家庭保健員、開展評(píng)選衛(wèi)生禮貌家庭等活動(dòng),是家庭動(dòng)員的較好形式。 3、廣泛動(dòng)員群眾,促使人人參與 人人參與是社區(qū)健康的基礎(chǔ),是健康成敗的因素。社區(qū)人人參與,方面是指社區(qū)的成員把參加健康活動(dòng)作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動(dòng)。構(gòu)成人人關(guān)心社區(qū)健康,個(gè)個(gè)參與健康的風(fēng)氣。 三、開發(fā)利用社區(qū)資源 社區(qū)
22、資源是開展社區(qū)健康的能源和基礎(chǔ)。僅有充分開發(fā)利用社區(qū)資源,培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助本事,實(shí)此刻相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享,才能使社區(qū)健康與健康促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。 1、人力資源:包括社區(qū)健康專兼職健康人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康行動(dòng)的志愿人員,或能夠進(jìn)取配合社區(qū)健康干預(yù)活動(dòng)的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參與健康,對健康能供給援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工。社區(qū)健康人力資源靠我們的不斷開發(fā)。 2、物力資源:包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設(shè)施;或開辦健康學(xué)校所需的教學(xué)場地及教材等。 3、信息資源:包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào),社區(qū)居民對社區(qū)健康計(jì)劃的提議,
23、決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。 健康教學(xué)計(jì)劃 第10篇: 步推進(jìn)我校心理健康工作穩(wěn)步深入發(fā)展,深入推進(jìn)我校師生的心理健康并逐步提高我校心理健康工作水平,特制定本期計(jì)劃如下: 二、主要工作目標(biāo) 1、堅(jiān)持以人為本,立足,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。 2、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。 3、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我本事。 4.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)。
24、 5.重(20**年紀(jì)檢工作計(jì)劃)視教師的心理輔導(dǎo),有效提高教學(xué)水平,心理輔導(dǎo)水平。 三、具體做法: 1、學(xué)校心理健康隊(duì)伍建設(shè) 進(jìn)些豐富趣味的拓展活動(dòng),增添學(xué)校生活的情趣。 (5)繼續(xù)完善學(xué)校心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)體系。充分利用班主任對學(xué)生問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早干預(yù)。 3、指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康 經(jīng)過家長會(huì),家訪等形式幫忙學(xué)生家長掌握正確有效地心理健康知識(shí),培養(yǎng)孩子健康進(jìn)取的心理品質(zhì)。堅(jiān)持不懈向家長提出各種提議,指導(dǎo)家長開展中小學(xué)生家庭心理健康。做到及時(shí)的保護(hù)和干預(yù)。 4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康 指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康的方法:比如與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要
25、學(xué)會(huì)求助,在學(xué)校能夠找教師、心理輔導(dǎo)教師談心;在家里能夠找長輩、親友談心;或者學(xué)習(xí)寫日記,學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫忙。教師和家長要尊重孩子的保密,學(xué)生要學(xué)會(huì)坦然地應(yīng)對。 四、具體月工作安排 二月份: 1、制定本學(xué)期心理健康工作計(jì)劃。 2、做好心理咨詢室的布置和開放。 3、參加縣中心組會(huì)議,感受動(dòng)態(tài)。 三月份: 1、繼續(xù)進(jìn)取做好心理咨詢工作。 2、進(jìn)步提高廣大師生健康認(rèn)識(shí)和疾病預(yù)防本事,全面推進(jìn)學(xué)校健康工作,特制定年學(xué)校健康工作計(jì)劃,請各小學(xué)中學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的資料和要求,努力推進(jìn)健康工作,增強(qiáng)學(xué)生健康認(rèn)識(shí),提高學(xué)生健康水平。
26、 的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標(biāo)兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險(xiǎn)因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)禮貌健康生活方法為重點(diǎn),以開展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,努力促進(jìn)學(xué)校健康、環(huán)境健康、人群健康,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、工作目標(biāo) 1.主動(dòng)創(chuàng)立江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校。認(rèn)真落實(shí)健康促進(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估細(xì)則的各項(xiàng)要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面達(dá)標(biāo),力爭辦出特色。 2.樹起健康認(rèn)識(shí),把健康課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。 3.創(chuàng)立健康的學(xué)校環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有
27、性。 三、具體措施 九月份: 1、加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、安全的檢查及學(xué)校衛(wèi)生的美化。 2、開展秋季衛(wèi)生宣傳月暨預(yù)防腸道傳染病,遠(yuǎn)離甲型h1n1流感活動(dòng)。 3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī),促進(jìn)學(xué)校健康課的健全實(shí)施。 4、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、嚴(yán)格做好傳染病的防控預(yù)防措施。從系從嚴(yán),制度管理的宗旨。 十月份: 1、開展狂犬病的宣傳。 2、保護(hù)視力、預(yù)防近視。(開展講座及護(hù)眼保眼專刊) 3、、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期將認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的精神,根據(jù)小學(xué)的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,經(jīng)過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康活動(dòng)和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生
28、人格的健全發(fā)展。 二、具體目標(biāo) 1.利用現(xiàn)有的心理健康的環(huán)境,注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。 2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn))加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì) 1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康資料,進(jìn)步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 5.進(jìn)取發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用午會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康。 四、具體工作 結(jié)合我校實(shí)際,將主要經(jīng)過以下途徑開展心理健康: 1)以課堂為主渠道,將心理健康滲透在各學(xué)科教學(xué)中。 2)每個(gè)班級(jí)每月開展些常識(shí)性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)堅(jiān)持正常的心態(tài)。 6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭環(huán)境。 總之,重視學(xué)生心理
29、健康,利用步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防本事,全面推進(jìn)學(xué)校健康工作,特制定20xx年學(xué)校健康工作計(jì)劃,請各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的資料和要求,努力推進(jìn)健康工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平。 滴水、節(jié)儉張紙、節(jié)儉、主要工作任務(wù) 依照健康工作規(guī)范要求,做好健康與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。異常是進(jìn)取開展"世界結(jié)核病日"、"世界衛(wèi)生日"、"全國預(yù)防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無煙日"、"世界艾滋病日"等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的
30、播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的本事。加強(qiáng)健康網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康檔案規(guī)范化管理。 二、主要工作措施 (次居民喜歡的健康知識(shí)競賽,專干提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓居民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。 5、辦好健康宣傳欄 按季度定期對健康宣傳欄更換資料。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。 6、發(fā)揮取閱架的作用 中心大廳設(shè)健康取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康材料擺放其中,供居民免費(fèi)索取。 (四)健康覆蓋 計(jì)劃于開展的健康講座
31、、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競賽、播放健康光盤、發(fā)放健康材料等工作的受人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健本事,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。 健康教學(xué)計(jì)劃 第15篇: 指導(dǎo)思想 對幼兒進(jìn)行初步的道德起點(diǎn),道德情感的和訓(xùn)練,是幼兒中期的小班,所以很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。但有部分孩子是第面,針對以上情景,本學(xué)期我班將重提高幼兒的社會(huì)交往本事和語言表達(dá)本事;在日常生活中加強(qiáng)社會(huì)交往行為,班內(nèi)三位教師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和。 教學(xué)目標(biāo): 情感目標(biāo)
32、 1、有安全意識(shí),懂得自我保護(hù)。 2、感受在團(tuán)體活動(dòng)中的樂趣。 3、明白在活動(dòng)中大家要遵守規(guī)則。 4、體驗(yàn)故事情節(jié)中蝌蚪與媽媽的情感。 本事目標(biāo) 1、嘗試鉆過障礙物,身體動(dòng)作靈活。 2在必須范圍內(nèi)四散追跑,在跑動(dòng)過程中注意躲閃,避免碰撞。 3、能兩人手拉手完成走、跳等動(dòng)作。 4、練習(xí)用圈帶球走,有必須的控制本事和手眼協(xié)調(diào)能里。 認(rèn)知目標(biāo) 1、明白在游戲中努力控制與同伴身體碰撞時(shí)的力度。 2、明白在游戲中主動(dòng)站散點(diǎn)進(jìn)行游戲。 3、了解水在生活中的重要性,懂得保護(hù)水資源和節(jié)儉用水的意義。 4、了解睡眠的意義,明白正確的睡眠方法。 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施 在小班應(yīng)注重團(tuán)體活動(dòng)
33、的生活化和游戲化。既要結(jié)合幼兒的現(xiàn)實(shí)生活組織活動(dòng)、又要重復(fù)利用游戲手段開展活動(dòng)是;教學(xué)、游戲和生活的結(jié)合。小班社會(huì)領(lǐng)域的方法以生活時(shí)間性的方法為主,此外,觀察和參觀也是小班社會(huì)學(xué)習(xí)的方法,主角扮演法在小班社會(huì)學(xué)習(xí)中有特殊的意義,它是創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的某些情境讓幼兒搬演必須會(huì)主角。 具體工作安排: 九月 第連》《老鷹抓小雞》 第四周:《安全乘車》《推小車》 十月 第五周:《睡眠好習(xí)慣》 第六周:《噴火小恐龍》《小狗爬爬樂》 第七周:《勇奪勝利星》 第八周:《淘氣的小手》《我是小兵》 十周:《玩水要細(xì)心》 第十二周:《運(yùn)西瓜》《追浪、踏浪》 十二月 第十三周:《踩影子游戲》
34、《小豬造房子》 第十四周:《送牛奶》 第十五周:《響瓶的游戲》 第十六周:《小兔采蘑菇》《氣球飛起來》 、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康是學(xué)校系統(tǒng)的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康課的效果。 四、學(xué)校健康的資料: 個(gè)臺(tái)階。 健康教學(xué)計(jì)劃 第17篇: 個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)。 5、經(jīng)過教學(xué),讓學(xué)生重視保護(hù)眼睛視力,養(yǎng)成正確的
35、姿勢,做到三個(gè)。 4、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。 5、結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自我,作為人更應(yīng)當(dāng)懂得保護(hù)自我。 6、使學(xué)生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)身體的健康發(fā)育。 7、強(qiáng)化兒童我是小學(xué)生了的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 四、實(shí)施目標(biāo)的具體措施 為了到達(dá)以上目標(biāo),圓滿完成這節(jié)課,做到有教案上課。 2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。 五、小學(xué)低年級(jí)水平目標(biāo)與資料: 1、目標(biāo) 明白個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個(gè)人衛(wèi)生知識(shí);了解保護(hù)眼睛和牙齒的知識(shí);明白偏食、挑食
36、對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自我的身體,學(xué)會(huì)自我保護(hù);學(xué)會(huì)加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識(shí),掌握天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,些傳染病。 (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。 (4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識(shí),明白我從哪里來。 (5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不
37、玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情景,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。 3、列舉很多事實(shí)例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。 爭取每堂課小結(jié)時(shí)。讓學(xué)生說說自我的想法或感受。 健康教學(xué)計(jì)劃 第18篇: 個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不僅僅要重視培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康是小學(xué)素質(zhì)的個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。經(jīng)過心理健康,不斷轉(zhuǎn)變教
38、師的教學(xué)理念,改善、教學(xué)方法,改善班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實(shí)效性,為學(xué)校進(jìn)行新課程改革營造良好的氣氛。 二、具體目標(biāo) 1、心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。 2、心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高自身素質(zhì) 1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康資料,進(jìn)步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。 6、進(jìn)取發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行心理健康。 四、具體工作 九月份: 制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。 做好心理健康的宣傳和氛圍建設(shè)工作。 做好班級(jí)男女心理健康委員的培訓(xùn)工作。 十月份: 組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。 出好心理健康專題黑板報(bào)。 十月份: 繼續(xù)指導(dǎo)心理健康委員在班中開展談心角活動(dòng)。 利用家長會(huì)向家長宣傳家庭心理指導(dǎo)的有關(guān)資料。 十二月份: 舉行學(xué)校心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 舉行心理健康課件展評(píng)活動(dòng)。 舉行心理健康論文評(píng)選。 元月份 做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
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