《魯科版必修1第四節(jié)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《魯科版必修1第四節(jié)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新魯科版必修 1 第四節(jié)《海水中的化學(xué)元素》學(xué)案海水 中的化學(xué)元素（ 1） 一、學(xué)習(xí)概覽： 1. 海水中化學(xué)元素的種類和存在形式。 2. 海水中金屬鎂的提取原理、金屬鎂化學(xué)性質(zhì)和主要用途；二、知識框架： 海水化學(xué)資源的綜合利用 種類、含量 和存在形式  海水中的 化學(xué)元素  氯、溴、碘單質(zhì)之 間氧化性的比較 海水提溴和含溴 化合物的用途 海水提鎂及鎂的性質(zhì)、用途 [閱讀 ] P

2、95~P97 一、海水——化學(xué)元素寶庫 1、海水中常量元素都有哪些？健康成年人每天食鹽的攝入量為多少？ 2、氯堿工業(yè)原理： 產(chǎn)品應(yīng)用：氫氣： 氯氣： 氫氧化鈉： 3、海水中微量元素都有哪些： 我國規(guī)定食用鹽加入的含碘的物質(zhì)是： 碘的攝入量過 和過高都會對人 體健康產(chǎn)生影響。 [閱讀檢測 ] 海水所含下列元素中 ,按質(zhì)量相比總量最大的是 [ ] A.氯 B、鋰 C 、碘 D、鈾 [閱讀 ] P98~P99 二、鎂與海水提鎂 提前討論 ,課 堂口述！ 1 / 4

3、 1．海水提鎂的基本方法是往海水里加堿 ,得到 沉淀 ,將沉淀分離出來后再加 入 把它變成氯化鎂 , 、 、電解 ,得到金屬鎂。 2．海水提鎂要用到海灘上的貝殼 ,貝殼在生產(chǎn)流程中起什么作用？其主要成分 發(fā)生了怎樣的化學(xué)變化？ 貝殼起到提供堿——消石灰的作用。主要成分發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有： 3．從海水中的鎂離子到金屬鎂 ,經(jīng)歷了哪些化學(xué)變化？ Mg2+ + 2OH- ==== Mg(OH) 2↓ Mg(OH) 2 + 2HCl ==== M

4、gCl 2 + 2H2 O 通電 ↑ MgCl 2 ==== Mg + Cl 2 4．在用上述方法提鎂的過程中 ,采取了哪些措施來提高經(jīng)濟(jì)效益？ （ 1）就地取材——利用海灘上的貝殼 （2）節(jié)約原料——循環(huán)利用氯元素 [課堂活動 ] 完成下表： 實 驗 內(nèi) 容 實 驗 現(xiàn) 象 實驗結(jié)論或化學(xué)方程式 鎂跟氧氣反應(yīng) 鎂跟二氧化碳反應(yīng) 5、鎂的主要化學(xué)性質(zhì)——還原性 1．與酸反應(yīng)置換出氫氣（離子反應(yīng)） 2．與氧氣反應(yīng) 點燃 3．與二氧化碳反應(yīng)： 2Mg + CO2 ===== 2MgO + C [問題 ]

5、 由金屬鎂引起的火災(zāi)能否用泡沫滅火器滅火？ [閱讀檢測 ] 2 / 4 1、下列物質(zhì)中 ,在一定條件下不能與鎂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 [ ] A、氧氣 B、氯氣 C、二氧化碳 D、燒堿 2、下列有關(guān)鎂的敘述正確的是 [ ] A、鎂著火可用 CO2 滅火器撲滅 B、鎂制容器可用來盛裝 C、鎂在冶金工業(yè)上常用作還原劑和脫氧劑 D、鎂可通過電解 Mg(OH) 2 制得 3、鎂粉在焰火、閃光粉中是不可少的原料 , 工業(yè)制造鎂粉的最后一步是將鎂蒸 氣在氣體中冷卻 , 下列可作為冷卻氣體的是 A. 空氣 B.O 2

6、 C.CO2 D.H 2 4、從化學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)利益角度分析下列從海水中提取鎂單質(zhì)的方法最可行的是 5、試回答下列問題： （1）粗鹽中含有 Ca2+、Mg 2+、SO42-等雜質(zhì) ,精制后可得 NaCl 飽和溶液 ,精 制時通常在溶液中依次加入過量的 BaCl2 溶液、過量的 NaOH 溶液和過量的 Na2CO3 溶液 ,過濾后加入鹽酸至溶液呈中性。請寫出加入鹽酸時發(fā)生反應(yīng)的離子 方程式： 。 （2）海水提取食鹽后的母液中有 K +、Na+、 Mg2+等陽離子。從離子反應(yīng)的角度思考 ,在母液里加入的

7、石灰乳起什么作用？ （3）海水里的鎂元素處于游離態(tài)還是化合態(tài)？為什么？ 從海水中提取氯化鎂的反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)？為什么？ 用電解法冶煉金屬鎂的反應(yīng)是不是氧化還原反應(yīng)？為什么？ [5min 時間 ] 提出問題 ,師生共同探究討論 3 / 4 [HOMEWORK] P102-103 1.&2. 寫在書上 4 / 4