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1、 最新長清五中《人類邁入“電氣時代”》學(xué)案“電氣時代”》學(xué)案 學(xué)科 歷史 班級 姓名 使用時間 知識目標(biāo)： 了解歷史上的第二次工業(yè)革命的基本史實 , 電力的廣泛應(yīng) 學(xué)習(xí) 用,發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就 ,汽車和飛機的發(fā)明和使用。 目標(biāo) 能力目標(biāo)： 通過比較電的發(fā)展前后社會生活的巨大變化 ,培養(yǎng)歷史想像 力和知識遷移能力。 教學(xué)重 認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力 ,學(xué)習(xí)科學(xué)家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學(xué)精 難點 神。 教學(xué)過程 一、自主學(xué)習(xí) （一）自主學(xué)習(xí)目標(biāo)的出示（多媒體出示） 1、了解歷史上的第二次工業(yè)革

2、命的基本史實。 2、電力的廣泛應(yīng)用 ,發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就。 3、汽車和飛機的發(fā)明和使用。 （二）學(xué)生閱讀課本 21 課 ,回答下列問題 學(xué)生自學(xué)第 21 課內(nèi)容 ,并對主干知識進(jìn)行梳理 時間： 世紀(jì) 年代 電氣 條件： 和 的發(fā)明和使用 時代 國家： 生產(chǎn)： 取代蒸汽 影響 為機器的主要動力 ,人類歷史進(jìn)入 生活：廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域 ,極大地改善了人們的生 活 第二次 國別： 愛迪生 主要成就： 工業(yè)革命 條件： 19 世紀(jì) 年代 ,德國人卡爾本茨設(shè)計出 新交通工具 汽車： 1885

3、年,卡爾本茨制成 1 / 4 工具 飛機： 1903 年 ,美國的 制成 意義：增強了 改變了 擴大了 加強了 影響 第二次工業(yè)革命推動資本主義生產(chǎn)力突飛猛進(jìn)的發(fā)展。 生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了壟斷和壟斷組織 ,生產(chǎn)的社會化程度增強。 資本主義國家向壟斷資本主義即帝國主義過渡。 二、展示交流 1、電力作為一種能源 ,與蒸汽動力相比具有哪些優(yōu)點？ 2、第二次工業(yè)革命取得了哪些重要成果？ 三、點播提升 （一）學(xué)生點播的設(shè)計 學(xué)生小結(jié)：愛迪生

4、被譽為“發(fā)明大王”,許多人稱他是個“天才”,他本人卻回答：“天才是 1％的靈感加 99％的汗水。通過閱讀教材內(nèi)容 ,談?wù)勀銓@句話的理解。 （二）教師點播的設(shè)計 1、比較兩次工業(yè)革命的成果 ,想一想它們能夠給我們哪些有益的啟迪。 【德育滲透】認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力 ,學(xué)習(xí)科學(xué)家們積極探索勇于創(chuàng)新的科學(xué)精 神。 點播重點并進(jìn)行板書。 四、拓展訓(xùn)練 （一）學(xué)生練習(xí)的設(shè)計（見多媒體課件） 三次工業(yè)革命簡表 名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 開始時間 開始國家 重要發(fā)明 2 / 4

5、 重要人物 時代特征 啟示 （二）當(dāng)堂檢測的設(shè)計（活頁作業(yè)） 1、在電力發(fā)展方面 ,下列哪些國家領(lǐng)先一步（ ） A 德國、美國 B 德國、英國 C、美國、英國 D 英國、法國 2、1903 年發(fā)明了飛機的是（ ） A 史蒂芬孫 B 萊特兄弟 C 馮如 D 瓦特 3、“石油工業(yè)的迅猛發(fā)展 ,是與一位名叫卡爾本茨的發(fā)明家以及他的偉大發(fā)明有著直接和密切的聯(lián)系?！彼膫ゴ蟀l(fā)明是指（ ）A 三輪汽車 B 有軌電車 C 內(nèi)燃 機 D 有線電話 4、“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”

6、。 （ 1）這是誰的名言？舉出他的一項重要發(fā)明。 （ 2）愛迪生為什么被稱作“發(fā)明大王”。 （ 3）這句名言對你有何教育意義。 5、19 世紀(jì) 70 年代以后 ,人類在科學(xué)技術(shù)上有哪些重大突破？產(chǎn)生了什么重大影響？請列舉第二次工業(yè)革命中改變?nèi)藗兩畹膶嵗? 五、作業(yè)設(shè)置： 1、B 層學(xué)生同步訓(xùn)練 21 課人類進(jìn)入電氣時代的選擇、材料題 2、A 層學(xué)生同步訓(xùn)練選擇、材料題與探究題 附板書設(shè)計： 第 21 課人類邁入電氣時代 時間： 19 世紀(jì) 70 年代 人類邁入電氣時代 標(biāo)志 電力的廣泛使用 發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用 主要發(fā)明 電燈 內(nèi)燃機、汽車、飛機 3 / 4 影響 4 / 4