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高三數(shù)學(xué) 經(jīng)典例題精解分析 1-3-11-3-21-3-3 且(and)或(or)非(not)

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1、1.3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞1.3.1 且(and)1.3.2 或(or) 1.3.3 非(not) 雙基達(dá)標(biāo) (限時20分鐘) 1.命題:“方程x2-1=0的解是x=±1”,其使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的情況是 (  ). A.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“且” B.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或” C.使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“非” D.沒有使用邏輯聯(lián)結(jié)詞 解析 “x=±1”可以寫成“x=1或x=-1”,故選B. 答案 B 2.已知命題p:2+2=5,命題q:3>2,則下列判斷正確的是 (  ). A.“p或q”為假,“非q”為假 B.

2、“p或q”為真,“非q”為假 C.“p且q”為假,“非p”為假 D.“p且q”為真,“p或q”為假 解析 顯然p假q真,故“p或q”為真,“p且q”為假,“非p”為真,“非q”為假, 故選B. 答案 B 3.已知p:??{0},q:{1}∈{1,2}.由他們構(gòu)成的新命題“p∧q”,“p∨q”,“綈p”中,真命題有 (  ). A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 解析 容易判斷命題p:

3、??{0}是真命題,命題q:{1}∈{1,2}是假命題,所以p∧q是 假命題.p∨q真命題,綈p是假命題,故選A. 答案 A 4.命題p:方向相同的兩個向量共線,q:方向相反的兩個向量共線,則命題“p∨q”為________. 解析 方向相同的兩個向量共線或方向相反的兩個向量共線,即“方向相同或相反的兩 個向量共線”. 答案 方向相同或相反的兩個向量共線 5.若命題“綈p∨綈q”為假命題,則命題“p∧q”是______命題(用“真”、“假”填空). 解析 命題“綈p∨綈q”為假,其否定為“p∧q”,是真命題. 答案 真 6.分別寫出由下列各組命題構(gòu)成的“p∧q”“p∨q”“

4、綈p”形式的命題: (1)p:π是無理數(shù),q:e是有理數(shù); (2)p:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,q:三角形的外角大于與它不相鄰的任一個內(nèi)角. 解 (1)“p∧q”:π是無理數(shù)且e是有理數(shù). “p∨q”:π是無理數(shù)或e是有理數(shù). “綈p”:π不是無理數(shù). (2)“p∧q”:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和且大于與它不相鄰的任一個內(nèi)角. “p∨q”:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和或大于與它不相鄰的任一個內(nèi) 角. “綈p”:三角形的外角不等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和. 綜合提高(限時25分鐘) 7.若命題p:x∈A∪B,則綈p是

5、 (  ). A.x?A或x?B B.x?A且x?B C.x∈A∩B D.x?A或x∈B 解析 因x∈A∪B?x∈A或x∈B,所以綈p為x?A且x?B,故選B. 答案 B 8.已知命題s:“函數(shù)y=sin x是周期函數(shù)且是奇函數(shù)”,則 ①命題s是“p∧q”命題; ②命題s是真命題; ③命題綈s:函數(shù)y=sin x不是周期函數(shù)且不是奇函數(shù); ④命題綈s是假命題. 其中,正確敘述的個數(shù)是

6、 (  ). A.0 B.1 C.2 D.3 解析 命題s是“p∧q”命題,①正確;命題s是真命題,②正確,④正確;命題綈s: 函數(shù)y=sin x不是周期函數(shù)或不是奇函數(shù),③不正確. 答案 D 9.命題“若a

7、,則2a≥2b 10.對于函數(shù)①f(x)=|x+2|;②f(x)=(x-2)2;③f(x)=cos(x-2).有命題p:f(x+2)是偶函數(shù);命題q:f(x)在(-∞,2)上是減函數(shù),在(2,+∞)上是增函數(shù),能使p∧q為真命題的所有函數(shù)的序號是______. 解析 對于①,f(x+2)=|x+4|不是偶函數(shù),故p為假命題.對于②,f(x+2)=x2是偶函 數(shù),則p為真命題:f(x)=(x-2)2在(-∞,2)上是減函數(shù),在(2,+∞)上是增函數(shù),則 q為真命題,故p∧q為真命題.對于③,f(x)=cos(x-2)顯然不是(2,+∞)上的增函數(shù), 故q為假命題.故填②. 答案?、?

8、 11.已知命題p:1∈{x|x21;若q為真,則2∈{x|x24. (1)若“p或q”為真,則a>1或a>4,即a>1.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,+∞). (2)若“p且q”為真,則a>1且a>4,即a>4.故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(4,+∞). 12.(創(chuàng)新拓展)已知命題p:x1和x2是方程x2-mx-2=0的兩個實(shí)根,不等式a2-5a-3≥|x1-x2|對任意實(shí)數(shù)m∈[-

9、1,1]恒成立;命題q:不等式ax2+2x-1>0有解.若p∧q是假命題,綈p也是假命題.求實(shí)數(shù)a的取值范圍. 解 ∵p∧q是假命題,綈p是假命題,∴命題p是真命題,命題q是假命題. ∵x1,x2是方程x2-mx-2=0的兩個實(shí)根, ∴ ∴|x1-x2|==, ∴當(dāng)m∈[-1,1]時,|x1-x2|max=3. 由不等式a2-5a-3≥|x1-x2|對任意實(shí)數(shù)m∈[-1,1]恒成立,可得a2-5a-3≥3. ∴a≥6或a≤-1, ∴當(dāng)命題p為真命題時,a≥6或a≤-1. 命題q:不等式ax2+2x-1>0有解, ①當(dāng)a>0時,顯然有解; ②當(dāng)a=0時,2x-1>0有解; ③當(dāng)a<0時,∵ax2+2x-1>0,∴Δ=4+4a>0, ∴-10有解時,a>-1. 又命題q是假命題,∴a≤-1. 綜上所述:?a≤-1. 所以所求a的取值范圍為(-∞,-1].

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