《《軟件工程實(shí)踐》教案06軟工ppt588》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《軟件工程實(shí)踐》教案06軟工ppt588（24頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、福州大學(xué)福州大學(xué)軟件學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程教研室軟件工程教研室王燦輝王燦輝電子郵件：電子郵件：軟件工程軟件工程實(shí)踐實(shí)踐培養(yǎng)培養(yǎng)掌握掌握現(xiàn)代軟件工程開發(fā)模式現(xiàn)代軟件工程開發(fā)模式，具備軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和項(xiàng)目管具備軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和項(xiàng)目管理理的應(yīng)用型、復(fù)合型、國際型的高級(jí)的應(yīng)用型、復(fù)合型、國際型的高級(jí)軟件技術(shù)人才。軟件技術(shù)人才。突出軟件工程創(chuàng)新突出軟件工程創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高組織、溝通與提高組織、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，畢業(yè)后可以從事計(jì)算，畢業(yè)后可以從事計(jì)算機(jī)機(jī)軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、軟件項(xiàng)目組軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、軟件項(xiàng)目組織與管理織與管理等方面的工作。等方面的工作。專

2、業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) “軟件工程軟件工程”是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的課程。課程。“軟件工程實(shí)踐軟件工程實(shí)踐”是與是與“軟軟件工程件工程”配套并獨(dú)立開設(shè)的一門課。配套并獨(dú)立開設(shè)的一門課。實(shí)踐課、考查課、實(shí)踐課、考查課、2學(xué)分學(xué)分本課程采用本課程采用學(xué)生自己組織開發(fā)與管學(xué)生自己組織開發(fā)與管理為主理為主、教師輔導(dǎo)答疑為輔的教學(xué)、教師輔導(dǎo)答疑為輔的教學(xué)方式。與教學(xué)進(jìn)度同步完成。方式。與教學(xué)進(jìn)度同步完成。軟工實(shí)踐課概述軟工實(shí)踐課概述“軟件工程實(shí)踐軟件工程實(shí)踐”課程的目的就是課程的目的就是想通過一個(gè)想通過一個(gè)實(shí)際的項(xiàng)目實(shí)際的項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力，分析問題和解決實(shí)

3、際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用基本概念、原理，基本概念、原理，和技術(shù)方法的能力，真正做到和技術(shù)方法的能力，真正做到學(xué)以學(xué)以致用致用，使課本上的抽象理論、方法，使課本上的抽象理論、方法及具體的實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。及具體的實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。課程概述課程概述本實(shí)踐課程在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，以實(shí)本實(shí)踐課程在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，以實(shí)際應(yīng)用中際應(yīng)用中自選的中小型題目自選的中小型題目為主，要求為主，要求學(xué)生能把軟件工程的基本原理和方法應(yīng)學(xué)生能把軟件工程的基本原理和方法應(yīng)用到軟件的實(shí)際開發(fā)中。根據(jù)不同的題用到軟件的實(shí)際開發(fā)中。根據(jù)不同的題目類型目類型選擇一種開發(fā)模式選擇一種開發(fā)模式，完成從系統(tǒng)，完成從系

4、統(tǒng)定義、軟件項(xiàng)目計(jì)劃、軟件需求分析、定義、軟件項(xiàng)目計(jì)劃、軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、編程、測(cè)試，直到運(yùn)行和維軟件設(shè)計(jì)、編程、測(cè)試，直到運(yùn)行和維護(hù)的護(hù)的軟件生存周期的全過程軟件生存周期的全過程。課程教學(xué)方式課程教學(xué)方式要求在一個(gè)學(xué)期課程中完成一個(gè)軟要求在一個(gè)學(xué)期課程中完成一個(gè)軟件項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目成品的件項(xiàng)目，各個(gè)項(xiàng)目成品的交付日期交付日期必須嚴(yán)格遵守必須嚴(yán)格遵守，因?yàn)閷W(xué)期是不可能，因?yàn)閷W(xué)期是不可能延長(zhǎng)的。延長(zhǎng)的。軟件工程課程設(shè)計(jì)的另一個(gè)主要的軟件工程課程設(shè)計(jì)的另一個(gè)主要的目的在于讓開發(fā)人員目的在于讓開發(fā)人員控制一個(gè)開發(fā)控制一個(gè)開發(fā)項(xiàng)目項(xiàng)目并按時(shí)提交一個(gè)完整的、正確并按時(shí)提交一個(gè)完整的、正確的、結(jié)構(gòu)良好

5、的而且健壯的項(xiàng)目。的、結(jié)構(gòu)良好的而且健壯的項(xiàng)目。課程教學(xué)方式課程教學(xué)方式分組目的：學(xué)習(xí)小組，合作開發(fā)，分組目的：學(xué)習(xí)小組，合作開發(fā)，復(fù)審程序，培養(yǎng)合作精神等。復(fù)審程序，培養(yǎng)合作精神等。4個(gè)班各指定一個(gè)負(fù)責(zé)人個(gè)班各指定一個(gè)負(fù)責(zé)人(和總負(fù)責(zé)和總負(fù)責(zé)人人)。在第。在第1次上交的作業(yè)上注明。次上交的作業(yè)上注明。85個(gè)學(xué)生選修，共分為個(gè)學(xué)生選修，共分為10個(gè)小組，個(gè)小組，有有5個(gè)小組個(gè)小組8人，人，5個(gè)小組為個(gè)小組為9人。每人。每組指定一個(gè)組長(zhǎng)組指定一個(gè)組長(zhǎng)(協(xié)調(diào)人協(xié)調(diào)人)。分組安排分組安排分組安排分組安排完成一個(gè)軟件工程項(xiàng)目最具挑戰(zhàn)性完成一個(gè)軟件工程項(xiàng)目最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)之一是的任務(wù)之一是分組工作分組工

6、作。不管在什。不管在什么環(huán)境中，人員之間的有效協(xié)作往么環(huán)境中，人員之間的有效協(xié)作往往具有挑戰(zhàn)性。往具有挑戰(zhàn)性。小組協(xié)作的一個(gè)成功模式是小組協(xié)作的一個(gè)成功模式是輪值主輪值主席制席制，即每個(gè)小組成員輪流擔(dān)任主，即每個(gè)小組成員輪流擔(dān)任主席。當(dāng)然也可采用固定組長(zhǎng)方式。席。當(dāng)然也可采用固定組長(zhǎng)方式。小組人員規(guī)定小組人員規(guī)定分組規(guī)定分組規(guī)定(由各班負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)由各班負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào))：n n數(shù)學(xué)、算法基礎(chǔ)較好學(xué)生數(shù)學(xué)、算法基礎(chǔ)較好學(xué)生1人人n n編程能力較強(qiáng)學(xué)生編程能力較強(qiáng)學(xué)生1人人n n多媒體、多媒體、GUI設(shè)計(jì)人才設(shè)計(jì)人才1人人n n班干部班干部2人，人，1人人女生女生2人人n n編程較弱的學(xué)生編程較弱的學(xué)生

7、1人人下周二前各小組長(zhǎng)下周二前各小組長(zhǎng)(含組長(zhǎng)聯(lián)系方式含組長(zhǎng)聯(lián)系方式)將分組情況的電子版發(fā)給我。將分組情況的電子版發(fā)給我。小組會(huì)議規(guī)定小組會(huì)議規(guī)定每個(gè)小組每二周至少召開一次會(huì)議，每個(gè)小組每二周至少召開一次會(huì)議，會(huì)議時(shí)間不少于會(huì)議時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，每次小個(gè)小時(shí)，每次小組會(huì)議必須有相應(yīng)的組會(huì)議必須有相應(yīng)的“會(huì)議紀(jì)要會(huì)議紀(jì)要”(文檔格式自定文檔格式自定)，內(nèi)容必須包括：，內(nèi)容必須包括：會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、主持會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、主持人、記錄人、會(huì)議討論的主要內(nèi)容人、記錄人、會(huì)議討論的主要內(nèi)容及其結(jié)論等。及其結(jié)論等。小組會(huì)議規(guī)定小組會(huì)議規(guī)定小組成立后就必須開始開展工作：小組成立后就必須開

8、始開展工作：1、召開會(huì)議，會(huì)后將會(huì)議紀(jì)要發(fā)給我、召開會(huì)議，會(huì)后將會(huì)議紀(jì)要發(fā)給我2、分頭收集資料、分頭收集資料3、確定題目、確定題目4、按要求填寫、按要求填寫開題報(bào)告開題報(bào)告！5、由于分組時(shí)間拖后，所以、由于分組時(shí)間拖后，所以開題報(bào)告開題報(bào)告提提交時(shí)間順延。交時(shí)間順延。6、3月月3日前提交日前提交開題報(bào)告開題報(bào)告電子版（一電子版（一定要排版好！）定要排版好?。┳詈檬亲詈檬钦骖}真做真題真做，找不到真題至少也，找不到真題至少也得假題真做；不能得假題真做；不能照抄別人照抄別人的工作；的工作；必須有較大的必須有較大的工作量工作量(不含空行和注釋不含空行和注釋自編的程序量要求在自編的程序量要求在1.6至至

9、2.5萬行程序萬行程序之間之間)；系統(tǒng)必須；系統(tǒng)必須完整實(shí)現(xiàn)完整實(shí)現(xiàn)；應(yīng)該有一；應(yīng)該有一定量的定量的文檔文檔(不少于不少于150頁頁A4紙紙)。必須。必須查閱大量的資料，對(duì)選題給予支撐；查閱大量的資料，對(duì)選題給予支撐；選題結(jié)束后必須填寫選題結(jié)束后必須填寫“開題報(bào)告開題報(bào)告”。選題要求選題要求可選的題目如：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)；可選的題目如：學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)；考務(wù)管理系統(tǒng)；商品進(jìn)、銷、存管考務(wù)管理系統(tǒng)；商品進(jìn)、銷、存管理系統(tǒng)；圖書銷售和管理系統(tǒng)；物理系統(tǒng)；圖書銷售和管理系統(tǒng)；物業(yè)管理系統(tǒng)；酒店管理系統(tǒng)；醫(yī)院業(yè)管理系統(tǒng)；酒店管理系統(tǒng)；醫(yī)院管理信息系統(tǒng)；人力資源管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)；人力資源管理系統(tǒng)等等

10、。大家根據(jù)小組人員的特點(diǎn)和等等。大家根據(jù)小組人員的特點(diǎn)和查找的資料等確定題目。查找的資料等確定題目。選題要求選題要求課程設(shè)計(jì)報(bào)告正文統(tǒng)一用小四號(hào)宋課程設(shè)計(jì)報(bào)告正文統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字。體字。其他排版方面的要求可以參看其他排版方面的要求可以參看“福福州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰州大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范寫規(guī)范”。使用使用A4紙打印。紙打印。文檔排版要求文檔排版要求開題報(bào)告開題報(bào)告系統(tǒng)規(guī)格說明書系統(tǒng)規(guī)格說明書(含可行性分析報(bào)告含可行性分析報(bào)告)軟件項(xiàng)目計(jì)劃軟件項(xiàng)目計(jì)劃(含：估算說明含：估算說明)軟件需求規(guī)格說明書軟件需求規(guī)格說明書(含數(shù)據(jù)要求含數(shù)據(jù)要求)軟件設(shè)計(jì)說明書軟件設(shè)計(jì)說明書(含數(shù)

11、據(jù)庫含數(shù)據(jù)庫)&軟件開發(fā)規(guī)范軟件開發(fā)規(guī)范模塊開發(fā)卷宗模塊開發(fā)卷宗(源代碼清單：電子版源代碼清單：電子版)軟件測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試分析報(bào)告軟件測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試分析報(bào)告用戶（安裝、操作）手冊(cè)用戶（安裝、操作）手冊(cè)項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告提交文檔目錄提交文檔目錄每個(gè)小組必須提交裝訂成冊(cè)的文檔每個(gè)小組必須提交裝訂成冊(cè)的文檔打印稿一份。打印稿一份。源代碼清單只打印部分有代表性的源代碼清單只打印部分有代表性的模塊模塊(即即:模塊開發(fā)卷宗模塊開發(fā)卷宗)。“項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告”必須包含小必須包含小組中每個(gè)人負(fù)責(zé)工作的詳細(xì)說明，組中每個(gè)人負(fù)責(zé)工作的詳細(xì)說明，該文檔必須由小組所有成員簽字。該文檔必須

12、由小組所有成員簽字。提交打印稿提交打印稿每個(gè)小組每個(gè)小組建一名為建一名為“小組簡(jiǎn)稱：小組小組簡(jiǎn)稱：小組名稱名稱”的文件夾，然后將欲提交的所的文件夾，然后將欲提交的所有文件有文件(所有源程序、所有文檔、可運(yùn)所有源程序、所有文檔、可運(yùn)行系統(tǒng)等行系統(tǒng)等)分類拷貝至上述文件夾。分類拷貝至上述文件夾。4個(gè)班統(tǒng)一刻盤：盤標(biāo)為個(gè)班統(tǒng)一刻盤：盤標(biāo)為“軟件工程實(shí)軟件工程實(shí)踐踐”，一式兩份。，一式兩份。6月月19日上午，由班級(jí)統(tǒng)一收齊后將作日上午，由班級(jí)統(tǒng)一收齊后將作業(yè)交至新區(qū)院辦業(yè)交至新區(qū)院辦301室。室。提交電子版提交電子版本課程由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)本課程由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成任務(wù)的情況、提交文檔和程序

13、的質(zhì)量和學(xué)的情況、提交文檔和程序的質(zhì)量和學(xué)習(xí)態(tài)度等綜合打分，主要考察學(xué)生的習(xí)態(tài)度等綜合打分，主要考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)際動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及格和不及成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。格五個(gè)等級(jí)?？己瞬患案癫荒苋〉孟鄳?yīng)學(xué)分，沒有考核不及格不能取得相應(yīng)學(xué)分，沒有補(bǔ)考機(jī)會(huì)，必須重修。補(bǔ)考機(jī)會(huì)，必須重修。評(píng)分方法評(píng)分方法符合下述要求的作業(yè)評(píng)為及格：符合下述要求的作業(yè)評(píng)為及格：1、獨(dú)立完成、排版規(guī)范、獨(dú)立完成、排版規(guī)范2、包含所要求的所有、包含所要求的所有8個(gè)文檔個(gè)文檔3、文檔頁數(shù)符合要求、文檔頁數(shù)符合要求4、文檔基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)、文檔

14、基本符合國家標(biāo)準(zhǔn)5、個(gè)人在小組中負(fù)責(zé)的工作量基、個(gè)人在小組中負(fù)責(zé)的工作量基本合理本合理評(píng)分方法評(píng)分方法本匯編已出版過四個(gè)版本，此次最新出版的本匯編已出版過四個(gè)版本，此次最新出版的本匯編已出版過四個(gè)版本，此次最新出版的本匯編已出版過四個(gè)版本，此次最新出版的20032003年版收入了全部現(xiàn)行有效的軟件工程規(guī)范國家標(biāo)年版收入了全部現(xiàn)行有效的軟件工程規(guī)范國家標(biāo)年版收入了全部現(xiàn)行有效的軟件工程規(guī)范國家標(biāo)年版收入了全部現(xiàn)行有效的軟件工程規(guī)范國家標(biāo)準(zhǔn)共準(zhǔn)共準(zhǔn)共準(zhǔn)共3333項(xiàng)。項(xiàng)。項(xiàng)。項(xiàng)。本匯編按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)體系的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了本匯編按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)體系的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了本匯編按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)體系的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)

15、行了本匯編按照軟件工程標(biāo)準(zhǔn)體系的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分類，將所收標(biāo)準(zhǔn)按專業(yè)基礎(chǔ)、軟件過程、軟件分類，將所收標(biāo)準(zhǔn)按專業(yè)基礎(chǔ)、軟件過程、軟件分類，將所收標(biāo)準(zhǔn)按專業(yè)基礎(chǔ)、軟件過程、軟件分類，將所收標(biāo)準(zhǔn)按專業(yè)基礎(chǔ)、軟件過程、軟件質(zhì)量、技術(shù)與管理、工具與方法、數(shù)據(jù)等六大類質(zhì)量、技術(shù)與管理、工具與方法、數(shù)據(jù)等六大類質(zhì)量、技術(shù)與管理、工具與方法、數(shù)據(jù)等六大類質(zhì)量、技術(shù)與管理、工具與方法、數(shù)據(jù)等六大類分類編排，方便讀者使用，有利于軟件開發(fā)過程分類編排，方便讀者使用，有利于軟件開發(fā)過程分類編排，方便讀者使用，有利于軟件開發(fā)過程分類編排，方便讀者使用，有利于軟件開發(fā)過程的控制、管理，提高軟件質(zhì)量，減少開發(fā)和維護(hù)的控制、

16、管理，提高軟件質(zhì)量，減少開發(fā)和維護(hù)的控制、管理，提高軟件質(zhì)量，減少開發(fā)和維護(hù)的控制、管理，提高軟件質(zhì)量，減少開發(fā)和維護(hù)所需費(fèi)用，推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。所需費(fèi)用，推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。所需費(fèi)用，推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。所需費(fèi)用，推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。沒有買的必要，有地方借最好！沒有買的必要，有地方借最好！沒有買的必要，有地方借最好！沒有買的必要，有地方借最好！計(jì)算機(jī)軟件工程規(guī)范國家標(biāo)準(zhǔn)匯編計(jì)算機(jī)軟件工程規(guī)范國家標(biāo)準(zhǔn)匯編GB/T 1526GB/T 1526：信息處理：信息處理：信息處理：信息處理 數(shù)據(jù)流程圖、程序流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、程序流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、程序流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、程序流程圖、系統(tǒng)流程圖、程序

17、網(wǎng)絡(luò)圖和系統(tǒng)資源圖的文件編系統(tǒng)流程圖、程序網(wǎng)絡(luò)圖和系統(tǒng)資源圖的文件編系統(tǒng)流程圖、程序網(wǎng)絡(luò)圖和系統(tǒng)資源圖的文件編系統(tǒng)流程圖、程序網(wǎng)絡(luò)圖和系統(tǒng)資源圖的文件編制符號(hào)及約定制符號(hào)及約定制符號(hào)及約定制符號(hào)及約定GB/T 8566GB/T 8566：信息技術(shù)：信息技術(shù)：信息技術(shù)：信息技術(shù) 軟件生存期過程軟件生存期過程軟件生存期過程軟件生存期過程GB/T 8567GB/T 8567：計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南：計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南：計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南：計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南GB/T 9386GB/T 9386：計(jì)算機(jī)軟件需求說明編制指南：計(jì)算機(jī)軟件需求說明編制指南：計(jì)算機(jī)軟

18、件需求說明編制指南：計(jì)算機(jī)軟件需求說明編制指南GB/T 9386GB/T 9386：計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文件編制規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文件編制規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文件編制規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試文件編制規(guī)范GB/T 11457GB/T 11457：軟件工程術(shù)語：軟件工程術(shù)語：軟件工程術(shù)語：軟件工程術(shù)語GB/T 12504GB/T 12504：計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件質(zhì)量保證計(jì)劃規(guī)范GB/T 12505GB/T 12505：計(jì)算機(jī)軟件配置管理計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件配置管理計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件配置管理計(jì)劃規(guī)范：計(jì)算機(jī)軟件配置管理計(jì)劃規(guī)范計(jì)算機(jī)

19、軟件工程規(guī)范國家標(biāo)準(zhǔn)匯編計(jì)算機(jī)軟件工程規(guī)范國家標(biāo)準(zhǔn)匯編2.17前提交分組名單及負(fù)責(zé)人前提交分組名單及負(fù)責(zé)人3.03前提交小組前提交小組“開題報(bào)告開題報(bào)告”3.10“系統(tǒng)規(guī)格說明書系統(tǒng)規(guī)格說明書(含可研報(bào)告含可研報(bào)告)”軟件項(xiàng)目計(jì)劃，軟件需求規(guī)格說明書，軟件項(xiàng)目計(jì)劃，軟件需求規(guī)格說明書，軟件設(shè)計(jì)說明書，模塊開發(fā)卷宗，軟軟件設(shè)計(jì)說明書，模塊開發(fā)卷宗，軟件測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試分析報(bào)告，用戶件測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試分析報(bào)告，用戶(安安裝、操作裝、操作)手冊(cè)，項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告：手冊(cè)，項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告：隨教學(xué)進(jìn)度提交。隨教學(xué)進(jìn)度提交。實(shí)踐作業(yè)提交時(shí)間實(shí)踐作業(yè)提交時(shí)間TS：超市管理系統(tǒng)：超市管理系統(tǒng)HGS：基于：基于B/

20、S架構(gòu)的在線購物系統(tǒng)開發(fā)架構(gòu)的在線購物系統(tǒng)開發(fā)SS：基于：基于B/S的學(xué)院教務(wù)信息管理系統(tǒng)的學(xué)院教務(wù)信息管理系統(tǒng)TWS：飛華書店圖書銷售管理系統(tǒng)：飛華書店圖書銷售管理系統(tǒng)HS：基于：基于Web技術(shù)的高校網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)的高校網(wǎng)站建設(shè)CA：五金商行管理系統(tǒng)：五金商行管理系統(tǒng)HG：茶吧管理系統(tǒng)：茶吧管理系統(tǒng)ZSH：軟件外包項(xiàng)目交易網(wǎng)站：軟件外包項(xiàng)目交易網(wǎng)站KTS：軟件學(xué)院學(xué)工辦多功能：軟件學(xué)院學(xué)工辦多功能OA系統(tǒng)系統(tǒng)分組題目分組題目各小組交叉進(jìn)行，具體規(guī)定如下：各小組交叉進(jìn)行，具體規(guī)定如下：2、3、4班的各班的各2個(gè)小組互審個(gè)小組互審1班的班的3個(gè)小組循環(huán)互審個(gè)小組循環(huán)互審各小組必須提出驗(yàn)收測(cè)試計(jì)劃各小組必須提出驗(yàn)收測(cè)試計(jì)劃(含：測(cè)含：測(cè)試策略、測(cè)試用例、測(cè)試分工、測(cè)試試策略、測(cè)試用例、測(cè)試分工、測(cè)試流程等流程等)、驗(yàn)收測(cè)試結(jié)果分析、驗(yàn)收測(cè)試結(jié)果分析(含：測(cè)含：測(cè)試評(píng)價(jià)等試評(píng)價(jià)等)驗(yàn)收測(cè)試驗(yàn)收測(cè)試