《人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《青春有格》ppt課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)《青春有格》ppt課件(30頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1、通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。 2、體會(huì)“行己有恥”“止于至善”的含義,能夠在學(xué)習(xí)、生活中做到行己有恥,止于至善。 3、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的榮辱意識(shí),“至善”的追求,能夠做到有所為,有所不為,能夠“見賢思齊”,端正自己的行為,追求理想的境界。 重 點(diǎn) : 如 何 做 到 “ 行 己 有 恥 ”難 點(diǎn) : 培 養(yǎng) 學(xué) 生 “ 至 善 ” 的 追 求 這是我們熟悉的田字格。有這個(gè)“格”你會(huì)聯(lián)想到什么? “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!薄把杂形锒杏懈褚??!薄暗乐缘拢R之以禮,有恥且格?!蹦闳绾卫斫膺@些語句中的“格”? 做人總
2、會(huì)受到一些規(guī)則的約束,總有一些界限不能逾越。今天我們就這一話題展開學(xué)習(xí)青春有格。 1 青 春 并 不 意 味 肆 意 放 縱 , 總 有 一 些 不 能 違 反 , 一些 不 能 逾 越 。2 我 們 要 知 , 懂 ; 有 所 為 , 有 所 不 為 。3 “ 行 己 有 恥 ” 需 要 我 們 有 之 心 , 不 斷 提 高 的 能 力 。 在 行 動(dòng) 之 前 , ; 在 行 動(dòng)之 , ; 在 行 動(dòng) 之 后 , 反 思 效 果 與 影 響 ?;?本 規(guī) 則廉 恥 榮 辱 審 查 愿 望監(jiān) 督 調(diào) 節(jié)基 本 界 限辨 別 “ 恥 ” 知 恥 4 “ 行 己 有 恥 ” 要 求 我 們 樹
3、立 意 識(shí) , 觸碰 底 線 的 事 情 不 做 , 違 反 的 事 情 堅(jiān)決 不 做 。5 榜 樣 不 僅 是 一 面 , 而 且 是 一 面 。6 “ 止 于 至 善 ” 要 求 我 們 養(yǎng) 成 的 習(xí) 慣 ,“ 日 省 其 身 , 有 則 改 之 , 無 則 加 勉 。 ”底 線法 律鏡 子道 德 自 我 省 查 旗 幟 1學(xué)生分享盧梭的懺悔錄部分內(nèi)容,體味其中的道理。 在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則,這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義。例如:不傷害別人;不說謊,不欺騙;遵紀(jì)守法;相互尊重;信守承諾(1 )你認(rèn)為還有哪些規(guī)則需要遵守?遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,等等
4、。 在社會(huì)生活中存在許多規(guī)則,這些規(guī)則讓我們的生活安全而富有意義。例如:不傷害別人;不說謊,不欺騙;遵紀(jì)守法;相互尊重;信守承諾(2 )有人認(rèn)為,只要不被發(fā)現(xiàn),說謊、欺騙也是可以的。你如何看待這一觀點(diǎn)?為什么? 我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樽鋈艘凶约旱牡拙€意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。說謊、欺騙是一種不良的道德品質(zhì),不利于自己的健康成長。 1、什么是“行己有恥”?意思是說,一個(gè)人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。我們要知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為 2、 “行己有恥”的要求有哪些?1、 “行己有恥
5、”需要我們有知恥之心,不斷提高識(shí)別“恥”的能力。2、我們的行為在證明并創(chuàng)造著我們。 “行己有恥”意味著我們能真誠面對(duì)自我,聞過而終禮,知恥而后勇。3 、“行己有恥”要求我們樹立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做。4、 “行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。 怎樣增強(qiáng)自控力?增強(qiáng)“我不要”的力量嘗試不做某些事情,糾正自己的行為。例如,不亂發(fā)脾氣,不隨便許諾,不說某些口頭禪。增強(qiáng)“我想要”的力量每天堅(jiān)持做一些自己未能做到的事。例如,放學(xué)回家先完成作業(yè),出門前和家人打招呼。加強(qiáng)自我監(jiān)控認(rèn)真記錄一些自己平時(shí)不關(guān)注的是事。例如,日常的零花錢支出,上網(wǎng)或者看電
6、視所用的時(shí)間。 什么是止于至善? 1、“止于至善”是人的一種精神境界,我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求。2、 “止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好永不言棄的精神狀態(tài)。 分享教材P3 0 “微塵”的事跡,體味愛的奉獻(xiàn)。 學(xué)生分享教材P3 0童小勇事跡,并探討:(1 )你如何看待上述同學(xué)的議論? 上述同學(xué)的議論說明了少數(shù)同學(xué)心目中“對(duì)做公益事業(yè)能否長期堅(jiān)持下去”持懷疑的態(tài)度;但更多的同學(xué)是贊賞童小勇同學(xué)的行為,并能從中受到感染、鼓舞,體現(xiàn)了榜樣的力量。 學(xué)生分享教材P3 0童小勇事跡,并探討:(2 )看到這封感謝信,你會(huì)怎么想?怎么做? 我會(huì)被童小勇同學(xué)的行
7、為感染,為他點(diǎn)贊,并打算在學(xué)習(xí)中生活中以自己力所能及的力量去幫助他人、關(guān)愛他人。 “至于至善”的要求有哪些? 1、從點(diǎn)滴小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積少成多,積善成德。2、“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!痹谏钪袑ふ摇百t”,將他們作為榜樣。3、養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣,“日省其身,有則改之,無則加勉”。檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨(dú),端正自己的行為,“至于至善”。 1分享教材P3 1 “楊震拒賄”,體味慎獨(dú)的道德準(zhǔn)則。 1分享教材P3 1兩種觀點(diǎn)(1 )你如何看待上述觀點(diǎn)上述兩種觀點(diǎn)說明,做人要加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),對(duì)人對(duì)事都應(yīng)盡心盡力,力所能及地承擔(dān)應(yīng)負(fù)的
8、責(zé)任。 1分享教材P3 1兩種觀點(diǎn)(2 )想一想:“止于至善”的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?有遠(yuǎn)大志向、積極進(jìn)取、樂觀向上、不畏挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息,等等。 少 年 智 則 國 智 , 少 年 富 則 國 富 ,少 年 強(qiáng) 則 國 強(qiáng) , 少 年 獨(dú) 立 則 國獨(dú) 立 少 年 自 由 則 國 自 由 , 少 年進(jìn) 步 則 國 進(jìn) 步 。 青 春 , 需 要 我們 去 經(jīng) 歷 , 去 體 驗(yàn) , 以 修 身 為本 , 行 走 在 “ 止 于 至 善 ” 的 路上 , 在 學(xué) 習(xí) 中 成 長 , 在 成 長 中收 獲 , 是 對(duì) 青 春 最 好 的 證 明 。 中 國 古 話 說 : 人 無 恥 ,
9、無 自 立 。 這 句 話 是 說 ( ) A.因 為 有 羞 恥 心 , 人 才 會(huì) 節(jié) 制 自 己 的 行 為 , 不 做 庸 俗 卑 賤 的 事 情 , 有 尊 嚴(yán) 的 生 活 。B.自 尊 心 和 羞 恥 心 沒 有 聯(lián) 系 C.人 要 沒 有 任 何 廉 恥 心 , 才 能 自 立 D.沒 有 了 羞 恥 心 , 就 不 能 獨(dú) 立 A “ 大 學(xué) 之 道 , 在 明 明 德 , 在 親 民 , 在 止 于 至 善 。 ” “ 止 于 至 善 ” ( ) 是 人 的 一 種 精 神 境 界 , 我 們 應(yīng) 該 有 自 己 的 格 調(diào) ,有 我 們 的 “ 至 善 ” 追 求 是 一
10、種 “ 雖 不 能 至 , 心 向 往 之 ” 的 實(shí) 踐 過 程 , 是一 種 向 往 美 好 、 永 不 言 棄 的 精 神 狀 態(tài) 。 要 求 我 們 養(yǎng) 成 自 我 省 察 的 習(xí) 慣 , 通 過 自 省 和 慎 獨(dú) ,端 正 自 己 的 行 為 是 說 每 個(gè) 人 都 能 止 于 至 善 A. B. C. D. ) A 下 列 行 為 屬 于 “ 慎 獨(dú) ” 的 是 ( ) 自 習(xí) 課 上 , 同 學(xué) 們 安 靜 地 學(xué) 習(xí) 一 個(gè) 小 女 孩 在 個(gè) 人 獨(dú) 處 的 場(chǎng) 合 將 果 皮 扔 進(jìn) 垃 圾 箱 一 位 男 生 躲 在 校 園 的 角 落 里 吸 煙 非 得 在 老 師
11、的 監(jiān) 督 下 才 完 成 作 業(yè) A B C D ) A 材 料 一 :岑 桑 有 句 名 言 : “ 青 春 讓 每 個(gè) 人 都 開 花 一 次 , 但 不擔(dān) 保 每 個(gè) 人 都 結(jié) 一 次 果 。 能 不 能 結(jié) 果 往 往 取 決 于 當(dāng)你 還 是 一 朵 花 的 時(shí) 候 。 ” 材 料 二 : 論 語 中 “ 吾 日 三 省 吾 身 , 為 人 謀 而 不忠 乎 ? ” 原 指 每 日 從 三 個(gè) 方 面 檢 查 自 己 , 后 指 多 次自 覺 地 檢 查 自 己 。 ( 1) 上 述 材 料 給 你 什 么 啟 示 ? ( 2) 通 過 反 思 , 你認(rèn) 為 自 己 還 有 哪 些 需 要 改 進(jìn) 的 地 方 ?