《（課標版）高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練23 第七單元 變異與進化 第11講 從雜交育種到基因工程（必修2）-人教版高三必修2生物試題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課標版）高考生物一輪總復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練23 第七單元 變異與進化 第11講 從雜交育種到基因工程（必修2）-人教版高三必修2生物試題（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、從雜交育種到基因工程 一、選擇題 1．下列不屬于誘變育種的是(　　) A．用一定劑量的γ射線處理，引起變異而獲得新性狀 B．用X射線照射處理，得到高產(chǎn)青霉素菌株 C．用亞硝酸處理，得到動物和植物的新類型 D．通過組織培養(yǎng)獲得脫毒馬鈴薯 [解析]　通過組織培養(yǎng)獲得脫毒馬鈴薯屬于植物細胞工程育種，故選D。 [答案]　D 2．(2015·濰坊模擬)誘變育種有很多突出優(yōu)點，也存在一些缺點，下列分析正確的是(　　) ①結(jié)實率低，發(fā)育遲緩　②提高變異頻率，使后代變異性狀較快穩(wěn)定，因而加快育種進程?、鄞蠓雀牧寄承┬誀睢、芮o稈粗壯，果實種子大，營養(yǎng)物質(zhì)含量高?、萦欣麄€體不多，需要大量的材

2、料 A．①④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②④ [答案]　B 3．下列關(guān)于生物學(xué)中常見育種方法的敘述錯誤的是(　　) A．在雜交育種中，一般從F2開始選種，因為從F2開始發(fā)生性狀分離 B．在單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng) C．在多倍體育種中，用秋水仙素處理的目的是使染色體加倍 D．在誘變育種中，常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料 [解析]　F1中的花粉無法篩選。 [答案]　B 4．某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗，下列技術(shù)中不能選用的是(　　) A．利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

3、B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上 D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng) [解析]　本題考查個體克隆——無性生殖。A項中，利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)不存在基因重組，可以保存該種珍稀花卉的優(yōu)良性狀，故正確。B項中，花粉粒是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，經(jīng)過組織培養(yǎng)形成的單倍體往往比較弱小且高度不育，不能保存該種珍稀花卉的優(yōu)良性狀，故錯誤。C項中，幼芽嫁接屬于無性生殖，可以保存該種珍稀花卉的優(yōu)良性狀，故正確。D項中，采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)，屬于無性生殖，可以保存該種珍稀花卉的優(yōu)良性狀，故正確。 [答案]　B 5．現(xiàn)有基因型為aabb與AAB

4、B的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述中，不正確的是(　　) A．雜交育種可獲得AAbb的個體，其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 B．單倍體育種可獲得AAbb，變異的原理有基因重組和染色體變異 C．將aabb的個體人工誘變可獲得aaBb的個體，則等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變 D．多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個體AaBb可表達出更多的蛋白質(zhì) [解析]　雜交育種可獲得AAbb的個體，其變異來自F1自交產(chǎn)生配子過程中的基因重組，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因分離非等位基因自由組合，A項錯誤。單倍體育種可獲得AAbb的個體，其方法是aabb的個體與AABB

5、的個體雜交得到AaBb的個體，減數(shù)分裂得到配子Ab，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到單倍體Ab，再經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)得到純合子AAbb，該變異的原理有基因重組和染色體變異，B項正確。將aabb的個體人工誘變可獲得aaBb的個體，則等位基因的產(chǎn)生來源于基因突變，C項正確。多倍體植株的特點是莖稈粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加，D項正確。 [答案]　A 6．下列關(guān)于培育生物新品種的敘述，不正確的是(　　) A．培育三倍體轉(zhuǎn)基因植物可以防止基因污染 B．基因工程育種的原理是基因突變 C．單倍體育種的優(yōu)點是明顯縮短育種年限 D．多倍體育種得到的新品種結(jié)實率較低 [解析

6、]　基因工程育種的原理是基因重組。 [答案]　B 7．(2015·南通模擬)已知小麥中高稈對矮稈(抗倒伏)為顯性、抗病對不抗病為顯性，以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培育抗病抗倒伏小麥，下列相關(guān)說法中，不正確的是(　　) A．單倍體育種利用了花粉細胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理 B．雜交育種過程需要不斷自交、篩選，直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離 C．利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變，但成功率低 D．育種過程中的篩選，實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高 [解析]　育種過程中的篩選屬于人工選擇，并非自然選擇

7、，故選D。 [答案]　D 8．小麥高稈(A)對矮稈(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關(guān)說法正確的是(　　) A．過程①的原理是基因突變，最大的優(yōu)點是育種周期短 B．過程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用 C．過程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限 D．過程④產(chǎn)生的子代中純合子所占比例是2/3 [解析]　A項中，過程①為誘變育種，最大的優(yōu)點是可提高突變率，在較短的時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。B項中，秋水仙素作用于有絲分裂前期。C項中，過程②⑤⑥結(jié)合起來稱為單倍體育種。D項中，③過程產(chǎn)生的基因型為aaB_的個體中

8、含有1/3aaBB和2/3aaBb，自交后代純合子所占的比例為1/3×1＋2/3×1/2＝2/3。 [答案]　D 9．(2015·大連模擬)現(xiàn)有三?；蛐蜑锳a的二倍體植株的種子，其中正常株高植株(A)對矮生株高植株(a)為顯性，用適宜濃度的秋水仙素溶液處理這三粒正在萌發(fā)的種子后，分別得到基因型為AAaa、aa和AA的三棵植株。以下說法正確的是(　　) A．在基因型為AAaa、aa和AA的三棵植株形成過程中，秋水仙素起作用的時期都是有絲分裂后期 B．將基因型為AAaa的植株與基因型為aa的植株雜交，理論上后代的基因型及其比例為AAa∶Aaa∶aaa＝1∶2∶1 C．若已知在未用秋水仙

9、素處理前，該二倍體植株的體細胞中含20條染色體，將題干中基因型為aa的植株的花粉授給基因型為AA的植株，若A和a基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為11 D．AAaa與AA雜交后代不可育的原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體無法正常聯(lián)會 [答案]　D 10．玉米(2N＝20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性，抗病(B)對易感病(b)為顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb)，據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析正確的是(　　) A．由品種AABB、

10、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種 B．將圖1中F1(AaBb)與另一玉米品種丙雜交，后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示，則丙的基因型為aabb C．與過程g的育種方式相比，過程d育種的優(yōu)勢是明顯縮短育種年限 D．上述育種方法中，最不容易獲得矮稈目標品種的是d [答案]　A 二、非選擇題 11．(2015·廣西四市聯(lián)考)已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的非等位基因A(a)和B(b)控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表。 基因型 aa_ _或_ _BB A_Bb A_bb 表現(xiàn)型 白色 粉紅色 紅色 現(xiàn)取3個基因

11、型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，實驗結(jié)果如圖所示。 請回答下列問題： (1)乙的基因型為________；用甲、乙、丙三個品種中的________兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代。 (2)實驗二的F2中，白色∶粉紅色∶紅色＝________。 (3)從實驗二的F2中選取一粒開紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色。 ①若所得植株花色及比例為________________，則該開紅色花種子的基因型為________。 ②若所得植株花色及比例

12、為________________，則該開紅色花種子的基因型為________。 [解析]　(1)根據(jù)題意，丁的基因型為AAbb，乙與丁雜交，F(xiàn)1為粉紅色，粉紅色需有A、B，因而乙應(yīng)為_ _BB。由于乙為純合子，則乙可能為AABB或aaBB；由甲與丁的F2中的表現(xiàn)型比可知，甲的基因型為AABB。甲與乙的基因型不同，因而乙的基因型為aaBB，丙的基因型為aabb；甲與丙雜交后代為AaBb，表現(xiàn)型為粉紅色。(2)根據(jù)自由組合規(guī)律知識畫出實驗二的遺傳系譜圖可知，實驗二的F2中白色∶粉紅色∶紅色＝7∶6∶3。(3)如果紅花種子的基因型為Aabb，則其與aabb的雜交后代全開紅花；如果紅花種子的基因型

13、為Aabb，則其與aabb的雜交后代紅花∶白花＝1∶1。 [答案]　(1)aaBB　甲與丙 (2)7∶6∶3 (3)①全為紅色(或“紅色∶白色＝1∶1”)　AAbb(或“Aabb”)?、诩t色∶白色＝1∶1(或“全為紅色”)　Aabb(或“AAbb”) 12．(2015·海淀期末)現(xiàn)有五個家蠶(ZW型生物，2N＝56)品系。甲品系的W染色體上有一個來自Z染色體的片段，該片段上帶有A、B基因，該變異不影響家蠶的生命活動。a、b均為位于Z染色體上的隱性致死基因。回答下列問題。 (1)建立家蠶的基因組圖譜需要分析____________條染色體上的____________序列。 (2)

14、隱性致死基因a、b源于____________，它是指__________________。 (3)選擇________品系雜交使子代中只有雄蠶，以供生產(chǎn)用。根據(jù)實驗，有少數(shù)雌蠶存活，可能的原因是______________________。 (4)選擇________品系雜交使子代中的雌蠶與雄蠶的比例為2∶1，而且子代任何兩個個體雜交均保持這個比例。 (5)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，少數(shù)甲品系的Z與W染色體因差異較大不能正常配對，而其他染色體正常配對，可觀察到____________個四分體，該減數(shù)分裂正常完成，可產(chǎn)生________種性染色體組成不同的配子，配子中最多含有________條染色

15、體。 (6)為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質(zhì)，可以通過改變家蠶遺傳物質(zhì)而引起變異并進一步選育來完成。除了甲品系的變異類型外，這些變異還有___________。 [解析]　(1)家蠶的一個染色體組中含有28條染色體，常染色體有27條，性染色體Z和W為異型染色體，故建立家蠶的基因組圖譜需要分析29條染色體(27條常染色體＋Z＋W)的DNA堿基序列。(2)致死基因是正?；虻牡任换颍洚a(chǎn)生源于基因突變。基因突變指的是DNA分子中堿基對的增添、缺失和改變引起的基因分子結(jié)構(gòu)的改變。(3)乙(ZABW)與丙(ZaBZAb)雜交，得到的子代雌性個體ZaBW和ZAbW全部致死，只剩下ZABZaB和ZABZAb

16、的雄性個體。乙與丙雜交后代有少數(shù)雌蠶存活的原因是雄性個體減數(shù)分裂的四分體時期發(fā)生了交叉互換，產(chǎn)生了少數(shù)ZAB的精子，形成了少數(shù)ZABW的雌性個體。(4)甲(ZaB-WAB)與丙(ZaBZAb)雜交，子代基因型及比例為ZaBZaB(雄性致死)∶ZaBZAb(雄性正常)∶ZaBWAB(雌性正常)∶ZAbWAB(雌性正常)＝1∶1∶1∶1，即雌蠶與雄蠶的比例為2∶1，子代任何兩個雌雄個體雜交后代均保持這個比例。(5)由于甲品系的Z與W不能正常配對，不能形成四分體，故可觀察到27個四分體。由于Z和W染色體未配對，減數(shù)第一次分裂后期隨機進入某一極，故形成的配子的性染色體組成有Z、W、Z＋W和無性染色體4種類型，配子中最多含有29條染色體。(6)圖中變異類型為染色體變異，除此之外的變異還有基因突變和基因重組。 [答案]　(1)29　DNA堿基(脫氧核苷酸) (2)基因突變　DNA分子中堿基對的增添、缺失和改變引起的基因分子結(jié)構(gòu)的改變 (3)乙和丙　雄蠶在四分體時期發(fā)生了交叉互換 (4)甲和丙 (5)27　4　29 (6)基因突變和基因重組