《神奇的探險(xiǎn)之旅》第二課時(shí)ppt課件
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1、神奇的神奇的探險(xiǎn)探險(xiǎn)之旅之旅第二課時(shí)第二課時(shí)神奇的探險(xiǎn)之旅第二課時(shí)1 1、本次習(xí)作就讓我們根據(jù)教材中提供的材料,編一個(gè)、本次習(xí)作就讓我們根據(jù)教材中提供的材料,編一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。2 2、從教材中所給的兩列人物中,各選一個(gè)和自己組成、從教材中所給的兩列人物中,各選一個(gè)和自己組成一支探險(xiǎn)小隊(duì),再選擇場(chǎng)景、裝備和險(xiǎn)情,按照一定的一支探險(xiǎn)小隊(duì),再選擇場(chǎng)景、裝備和險(xiǎn)情,按照一定的順序把探險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。順序把探險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。3 3、要把遇到的困境,求生的辦法,曲折的過(guò)程寫(xiě)具體。、要把遇到的困境,求生的辦法,曲折的過(guò)程寫(xiě)具體。寫(xiě)作要求1、本次習(xí)作就讓我們根據(jù)教材中提供的材料,編
2、一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探1、背景清楚背景清楚(交代清楚探險(xiǎn)故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)和人物)。2、內(nèi)容具體內(nèi)容具體(在遇到險(xiǎn)情時(shí)是如何運(yùn)用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題的)。3、刻畫(huà)心理刻畫(huà)心理(自己遇到險(xiǎn)境時(shí)、脫離險(xiǎn)境后是怎么想的,寫(xiě)出人物的內(nèi)心活動(dòng),情感體驗(yàn)以及情感變化)。寫(xiě)作重點(diǎn)1、背景清楚(交代清楚探險(xiǎn)故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)和人物)。熱帶雨林探險(xiǎn) 今天今天,我、知識(shí)淵博的生物學(xué)家張博士和好奇,我、知識(shí)淵博的生物學(xué)家張博士和好奇心強(qiáng)、性格活潑心強(qiáng)、性格活潑的妹妹,的妹妹,終于踏上了巴西的土地,終于踏上了巴西的土地,我們要來(lái)這兒的熱帶雨林探險(xiǎn)。我們要來(lái)這兒的熱帶雨林探險(xiǎn)。下下了飛機(jī),我們坐上了一班火車(chē),來(lái)到了郊區(qū)。
3、了飛機(jī),我們坐上了一班火車(chē),來(lái)到了郊區(qū)。這兒人煙明顯稀少多了,這是一片平原,我可以隱這兒人煙明顯稀少多了,這是一片平原,我可以隱隱約約的看見(jiàn)距離火車(chē)站約一千米外的一條綠線,隱約約的看見(jiàn)距離火車(chē)站約一千米外的一條綠線,那是森林的外圍。那是森林的外圍。此次探險(xiǎn),我們帶了強(qiáng)光手電筒,此次探險(xiǎn),我們帶了強(qiáng)光手電筒,一把獵槍?zhuān)ú⒉皇谴颢C用,而是防身),三把斧頭,一把獵槍?zhuān)ú⒉皇谴颢C用,而是防身),三把斧頭,每人帶了防潮、防曬、防雨的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,防滑防水每人帶了防潮、防曬、防雨的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,防滑防水的鞋子,火柴等。的鞋子,火柴等。交代背景開(kāi)交代背景開(kāi)頭,引出下頭,引出下文。文。具體具體寫(xiě)裝備,寫(xiě)裝備,為后文寫(xiě)
4、在為后文寫(xiě)在雨林中生存雨林中生存打下基礎(chǔ)。打下基礎(chǔ)。熱帶雨林探險(xiǎn) 今天,我、知識(shí)淵博的生物學(xué)家張博士和好奇 終于終于,在傍晚時(shí)分,我們進(jìn)入了森林,此時(shí)是,在傍晚時(shí)分,我們進(jìn)入了森林,此時(shí)是夏天,夜晚氣溫涼爽。夏天,夜晚氣溫涼爽。張博士指導(dǎo)我們選擇韌性比張博士指導(dǎo)我們選擇韌性比較好又不太高的樹(shù),又砍些結(jié)實(shí)的樹(shù)枝訂到選擇的較好又不太高的樹(shù),又砍些結(jié)實(shí)的樹(shù)枝訂到選擇的樹(shù)上,整理出一個(gè)可供躺的空間,這就是我們的床樹(shù)上,整理出一個(gè)可供躺的空間,這就是我們的床了,既透風(fēng)又防野獸。我們又在樹(shù)下攏起幾堆火,了,既透風(fēng)又防野獸。我們又在樹(shù)下攏起幾堆火,夜里好嚇跑野獸。攏火是個(gè)技術(shù)活,樹(shù)枝不能太細(xì),夜里好嚇跑野獸
5、。攏火是個(gè)技術(shù)活,樹(shù)枝不能太細(xì),也不能太粗,樹(shù)枝之間縫隙不能太大,也不能太密,也不能太粗,樹(shù)枝之間縫隙不能太大,也不能太密,我我和和妹妹妹妹按按張博士要求去撿柴,攏火就有張博士代張博士要求去撿柴,攏火就有張博士代勞了。爬上樹(shù),把袖口、褲管扎緊和衣躺下,把蚊勞了。爬上樹(shù),把袖口、褲管扎緊和衣躺下,把蚊帳蓋到了身上,天當(dāng)房子,樹(shù)當(dāng)床,這感覺(jué)新奇有帳蓋到了身上,天當(dāng)房子,樹(shù)當(dāng)床,這感覺(jué)新奇有好玩兒,不過(guò)惱人的是,蟲(chóng)子們叫得太響了,總是好玩兒,不過(guò)惱人的是,蟲(chóng)子們叫得太響了,總是打擾美夢(mèng)。打擾美夢(mèng)。通過(guò)通過(guò)描寫(xiě)做描寫(xiě)做床、攏火等床、攏火等細(xì)節(jié),讓讀細(xì)節(jié),讓讀者詳細(xì)的了者詳細(xì)的了解了熱帶雨解了熱帶雨林住
6、宿情況。林住宿情況。終于,在傍晚時(shí)分,我們進(jìn)入了森林,此時(shí)是夏天,夜晚氣 這這一覺(jué)睡得不太好,第二天,我們?cè)缭绲匦岩挥X(jué)睡得不太好,第二天,我們?cè)缭绲匦蚜恕J澄锊挥贸?,這雨林中水果可多了,在張博了。食物不用愁,這雨林中水果可多了,在張博士的指導(dǎo)下,我們找到了五顏六色的酸的、甜的、士的指導(dǎo)下,我們找到了五顏六色的酸的、甜的、沙的、脆的果子,美美地吃了一頓。沙的、脆的果子,美美地吃了一頓。擦擦擦擦嘴巴,拎起獵槍?zhuān)霭l(fā)了。這次歷險(xiǎn),嘴巴,拎起獵槍?zhuān)霭l(fā)了。這次歷險(xiǎn),我們不打算穿越整個(gè)雨林,這很危險(xiǎn),我們不打算穿越整個(gè)雨林,這很危險(xiǎn),我們計(jì)劃我們計(jì)劃從北部出發(fā),到達(dá)雨林的東部,在我們經(jīng)過(guò)的每從北部出發(fā),
7、到達(dá)雨林的東部,在我們經(jīng)過(guò)的每一棵較大較粗的樹(shù)上都用斧子砍了痕跡,這樣就一棵較大較粗的樹(shù)上都用斧子砍了痕跡,這樣就不會(huì)迷路了。不會(huì)迷路了。寫(xiě)寫(xiě)明計(jì)劃明計(jì)劃路線。路線。這一覺(jué)睡得不太好,第二天,我們?cè)缭绲匦蚜?。食物不用?這兒這兒景色真的不錯(cuò),周?chē)黄G色,都是參天古景色真的不錯(cuò),周?chē)黄G色,都是參天古木,樹(shù)上纏著青藤。林間鳥(niǎo)叫聲不斷,空氣也特別好。木,樹(shù)上纏著青藤。林間鳥(niǎo)叫聲不斷,空氣也特別好。不過(guò)偶爾傳來(lái)的不和諧的野獸的吼叫卻讓人汗毛直豎。不過(guò)偶爾傳來(lái)的不和諧的野獸的吼叫卻讓人汗毛直豎。我們沒(méi)有了欣賞景色的閑情逸致,崩緊了神經(jīng),抓緊我們沒(méi)有了欣賞景色的閑情逸致,崩緊了神經(jīng),抓緊獵槍?zhuān)⌒囊?/p>
8、翼地向前走去。獵槍?zhuān)⌒囊硪淼叵蚯白呷ァ=酉聛?lái)的幾天里,我們憑著后來(lái)用斧子砍成的一接下來(lái)的幾天里,我們憑著后來(lái)用斧子砍成的一根拐杖,走出了雨林,真得感謝斧子,沒(méi)了它,我們根拐杖,走出了雨林,真得感謝斧子,沒(méi)了它,我們肯定走不出去了。我們還要感謝的是獵槍?zhuān)@幾天,肯定走不出去了。我們還要感謝的是獵槍?zhuān)@幾天,我憑著它與野獸搏斗了許多次。我憑著它與野獸搏斗了許多次。這這次的熱帶雨林歷險(xiǎn),我們經(jīng)歷了最危險(xiǎn)的事,次的熱帶雨林歷險(xiǎn),我們經(jīng)歷了最危險(xiǎn)的事,當(dāng)然,也看到了最美的景色,我為此感到無(wú)比的自豪。當(dāng)然,也看到了最美的景色,我為此感到無(wú)比的自豪。通過(guò)描寫(xiě)雨通過(guò)描寫(xiě)雨林中的見(jiàn)聞,林中的見(jiàn)聞,展現(xiàn)了展現(xiàn)了
9、雨林雨林特有特有的景色。的景色。結(jié)尾總結(jié)全文,結(jié)尾總結(jié)全文,表達(dá)感受,突表達(dá)感受,突出中心。出中心。這兒景色真的不錯(cuò),周?chē)黄G色,都是參天古木,樹(shù)上纏 點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng):這篇探險(xiǎn)故事習(xí)作,開(kāi)頭交代探險(xiǎn)背景,這篇探險(xiǎn)故事習(xí)作,開(kāi)頭交代探險(xiǎn)背景,引出下文。中間部分探險(xiǎn)的過(guò)程,重點(diǎn)寫(xiě)了住、吃、行、引出下文。中間部分探險(xiǎn)的過(guò)程,重點(diǎn)寫(xiě)了住、吃、行、見(jiàn)聞等奇特的經(jīng)歷,重點(diǎn)突出。結(jié)尾總結(jié)全文,表達(dá)感見(jiàn)聞等奇特的經(jīng)歷,重點(diǎn)突出。結(jié)尾總結(jié)全文,表達(dá)感受,使文章中心明確。受,使文章中心明確。點(diǎn)評(píng):這篇探險(xiǎn)故事習(xí)作,開(kāi)頭交代探險(xiǎn)背景,引出下文。中間銀河洞探險(xiǎn)銀河洞探險(xiǎn) “五一五一”小長(zhǎng)假里,天氣晴朗,我小長(zhǎng)假里,天氣
10、晴朗,我和妹和妹妹計(jì)劃妹計(jì)劃著去銀河洞里探險(xiǎn)一番,為了安全起著去銀河洞里探險(xiǎn)一番,為了安全起見(jiàn),我們央求有豐富探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的叔叔和我們見(jiàn),我們央求有豐富探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的叔叔和我們一起去。一起去。在在叔叔的指導(dǎo)下,我們準(zhǔn)備了以下探險(xiǎn)叔叔的指導(dǎo)下,我們準(zhǔn)備了以下探險(xiǎn)裝備:手電筒、小刀、繩子、風(fēng)油精、火柴裝備:手電筒、小刀、繩子、風(fēng)油精、火柴或打火機(jī)、指南針、防水防潮防蟲(chóng)子的長(zhǎng)衣或打火機(jī)、指南針、防水防潮防蟲(chóng)子的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲、防水防滑的鞋子等長(zhǎng)褲、防水防滑的鞋子等。開(kāi)頭交代探開(kāi)頭交代探險(xiǎn)的背景,險(xiǎn)的背景,自然引出下自然引出下文。文。銀河洞探險(xiǎn) “五一”小長(zhǎng)假里,天氣晴朗,我和妹妹計(jì)劃著 上午上午,我們來(lái)到目的地,
11、看著神秘的洞口,很是,我們來(lái)到目的地,看著神秘的洞口,很是興奮。走進(jìn)洞中,我們便沿著一條石徑蜿蜒向下走去。興奮。走進(jìn)洞中,我們便沿著一條石徑蜿蜒向下走去。越往里走,洞中的溫度也越來(lái)越低,地面也越來(lái)越潮越往里走,洞中的溫度也越來(lái)越低,地面也越來(lái)越潮濕。不知不覺(jué),洞中的寒意漸漸向我們逼來(lái),我不禁濕。不知不覺(jué),洞中的寒意漸漸向我們逼來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)打了個(gè)寒戰(zhàn)。隨著隨著我們的深入,光線越來(lái)越黑,幽暗的手電光,我們的深入,光線越來(lái)越黑,幽暗的手電光,給洞中更添了幾分神秘氣氛。給洞中更添了幾分神秘氣氛。不知走了多久,我們看不知走了多久,我們看見(jiàn)了一處溶洞,發(fā)現(xiàn)洞頂上的鐘乳石向下滴著小水滴,見(jiàn)了一處溶洞
12、,發(fā)現(xiàn)洞頂上的鐘乳石向下滴著小水滴,并在地面上聚集了一個(gè)個(gè)小水坑,滴答滴答的聲音在并在地面上聚集了一個(gè)個(gè)小水坑,滴答滴答的聲音在幽深的洞中越發(fā)聽(tīng)得清楚。手電光照到洞穴的巖壁上,幽深的洞中越發(fā)聽(tīng)得清楚。手電光照到洞穴的巖壁上,我們看到乳白色的鐘乳石愈發(fā)閃亮。一根根的石柱與我們看到乳白色的鐘乳石愈發(fā)閃亮。一根根的石柱與石筍把一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的洞穴裝扮得更加像一個(gè)迷宮石筍把一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的洞穴裝扮得更加像一個(gè)迷宮了,鐘乳石所反射的幽幽的光,讓人不由得心生幾分了,鐘乳石所反射的幽幽的光,讓人不由得心生幾分恐懼??謶?。具體描寫(xiě)具體描寫(xiě)洞中所見(jiàn)洞中所見(jiàn)所聞所感,所聞所感,給人身臨給人身臨其境之感其境之感。上
13、午,我們來(lái)到目的地,看著神秘的洞口,很是興奮。走進(jìn) 不知不知是不是被我們的說(shuō)話聲吵醒了,是不是被我們的說(shuō)話聲吵醒了,突然突然有一條小蛇鉆出來(lái)了,發(fā)出有一條小蛇鉆出來(lái)了,發(fā)出“嗖嗖嗖嗖”的聲音,的聲音,我們頓時(shí)嚇得魂飛魄散,驚出了一身冷汗。之我們頓時(shí)嚇得魂飛魄散,驚出了一身冷汗。之后,我們每向前走一步都小心翼翼,我的心似后,我們每向前走一步都小心翼翼,我的心似乎已經(jīng)提到了嗓子眼,仿佛稍一緊張便跳出來(lái)乎已經(jīng)提到了嗓子眼,仿佛稍一緊張便跳出來(lái)似的。似的。妹妹說(shuō):妹妹說(shuō):“我們還是出去吧!我們還是出去吧!”我有點(diǎn)我有點(diǎn)猶豫,不知該怎么辦。叔叔也鼓勵(lì)我們:猶豫,不知該怎么辦。叔叔也鼓勵(lì)我們:“做做事不能
14、半途而廢。事不能半途而廢。”壯了壯膽之后,我們繼續(xù)壯了壯膽之后,我們繼續(xù)借著微弱的手電光,摸索著前行。借著微弱的手電光,摸索著前行。運(yùn)用夸張修運(yùn)用夸張修辭把恐懼寫(xiě)辭把恐懼寫(xiě)得真實(shí)生動(dòng)。得真實(shí)生動(dòng)。不知是不是被我們的說(shuō)話聲吵醒了,突然有一條小蛇鉆出來(lái) 溶洞溶洞越來(lái)越深了,耳邊傳來(lái)了潺潺的流越來(lái)越深了,耳邊傳來(lái)了潺潺的流水聲。又前行了一陣子,繞過(guò)一個(gè)蜿蜒曲折水聲。又前行了一陣子,繞過(guò)一個(gè)蜿蜒曲折的洞穴,眼前出現(xiàn)了一條地下暗河!手電光的洞穴,眼前出現(xiàn)了一條地下暗河!手電光照在緩緩流過(guò)的河水中,真是照在緩緩流過(guò)的河水中,真是“鱗浪層層,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底清澈見(jiàn)底”。我一時(shí)興起,就撿起一塊扁平。我一時(shí)興
15、起,就撿起一塊扁平的石頭,打了個(gè)水漂,石頭擊水的聲音在幽的石頭,打了個(gè)水漂,石頭擊水的聲音在幽深漆黑的洞穴中回音裊裊。深漆黑的洞穴中回音裊裊。突然,七八只蝙突然,七八只蝙蝠飛了出來(lái),幾點(diǎn)綠色的熒光向我們撲來(lái),蝠飛了出來(lái),幾點(diǎn)綠色的熒光向我們撲來(lái),直嚇得我的心怦怦跳個(gè)不停,叔叔說(shuō):直嚇得我的心怦怦跳個(gè)不停,叔叔說(shuō):“趕趕緊用手中的強(qiáng)光手電驅(qū)趕蝙蝠。緊用手中的強(qiáng)光手電驅(qū)趕蝙蝠。”具體寫(xiě)遇到具體寫(xiě)遇到蝙蝠的情形蝙蝠的情形及應(yīng)對(duì)辦法,及應(yīng)對(duì)辦法,體現(xiàn)了野外體現(xiàn)了野外探險(xiǎn)時(shí)叔叔探險(xiǎn)時(shí)叔叔的智慧。的智慧。溶洞越來(lái)越深了,耳邊傳來(lái)了潺潺的流水聲。又前行了一陣 再再往里走,便是洞的盡頭,我們按原路往里走,便是
16、洞的盡頭,我們按原路返回,出來(lái)已是薄暮,經(jīng)歷過(guò)剛才的一番不返回,出來(lái)已是薄暮,經(jīng)歷過(guò)剛才的一番不見(jiàn)五指的黑,這樣的天色已足以讓我們感到見(jiàn)五指的黑,這樣的天色已足以讓我們感到興奮了。興奮了。站站在洞外,看著黑色巨眼般的溶洞,心在洞外,看著黑色巨眼般的溶洞,心中生出一股豪氣:我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,我中生出一股豪氣:我戰(zhàn)勝了自己的恐懼,我是好樣兒的!是好樣兒的!結(jié)尾表達(dá)感結(jié)尾表達(dá)感受,使文章受,使文章中心突出。中心突出。再往里走,便是洞的盡頭,我們按原路返回,出來(lái)已是薄暮 點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng):小作者寫(xiě)的是銀河洞探險(xiǎn),開(kāi)頭兩個(gè)自然段先交:小作者寫(xiě)的是銀河洞探險(xiǎn),開(kāi)頭兩個(gè)自然段先交代探險(xiǎn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等背景,接
17、著介紹探險(xiǎn)裝備,引代探險(xiǎn)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等背景,接著介紹探險(xiǎn)裝備,引入對(duì)探險(xiǎn)過(guò)程的敘述。中間具體敘述探險(xiǎn)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞入對(duì)探險(xiǎn)過(guò)程的敘述。中間具體敘述探險(xiǎn)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所感所做,生動(dòng)具體地再現(xiàn)了探險(xiǎn)過(guò)程。結(jié)尾表達(dá)感受,使所感所做,生動(dòng)具體地再現(xiàn)了探險(xiǎn)過(guò)程。結(jié)尾表達(dá)感受,使文章主題突出。文章主題突出。點(diǎn)評(píng):小作者寫(xiě)的是銀河洞探險(xiǎn),開(kāi)頭兩個(gè)自然段先交代探拓展閱讀魯濱遜漂流記 作者是英國(guó)人笛福。小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱遜,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱孫離家三次航海
18、的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主要部分,寫(xiě)魯濱孫在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。去讀一讀這本小說(shuō),相信你會(huì)受益匪淺。拓展閱讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)價(jià)項(xiàng)目目 加油加油內(nèi)容是一次神奇的探險(xiǎn)之旅根據(jù)要求交代清楚了故事的背景運(yùn)用多種手法把探險(xiǎn)的內(nèi)容寫(xiě)得具體生動(dòng)刻畫(huà)出了人物的心理活動(dòng)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,錯(cuò)別字少于3個(gè),病句不多于2個(gè),有修改的痕跡老師或同學(xué)評(píng)語(yǔ)及修改建議:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目 加油內(nèi)容是一次神奇的探險(xiǎn)之旅根據(jù)要求交代 如果有興趣,可以續(xù)編你的如果有興趣,可以續(xù)編你的探險(xiǎn)故事,寫(xiě)成探險(xiǎn)日記。探險(xiǎn)故事,寫(xiě)成探險(xiǎn)日記。如果有興趣,可以續(xù)編你的探險(xiǎn)故事,寫(xiě)成探險(xiǎn)日記。
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