《思品七年級(jí)下冊(cè)第四課《多彩情緒》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思品七年級(jí)下冊(cè)第四課《多彩情緒》（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1 哎哎,我要我要能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)能長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒兒,那該多好那該多好!我的新書我的新書包真漂亮包真漂亮!明天請(qǐng)你明天請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)家長(zhǎng)來(lái)!你真討厭你真討厭!2 最基本的四種情緒：最基本的四種情緒：喜喜怒怒哀哀懼懼人人 之之 常常 情情3喜怒哀懼情緒分類詞語(yǔ)表情緒分類詞語(yǔ)表4卜算子卜算子 詠梅詠梅 陸陸 游游驛外斷橋邊，驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主。寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。更著風(fēng)和雨。無(wú)意若爭(zhēng)春，無(wú)意若爭(zhēng)春，一任群芳妒。一任群芳妒。零落成泥碾作塵，零落成泥碾作塵，只有香如故。只有香如故。卜算子卜算子 詠梅詠梅毛澤東毛澤東風(fēng)雨送春歸，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰

2、，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑她在叢中笑。仿陸游，反其意而用之仿陸游，反其意而用之51 1、青少年的情緒特點(diǎn)可以概括為：、青少年的情緒特點(diǎn)可以概括為：比較敏感，但不穩(wěn)定；比較敏感，但不穩(wěn)定；比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱；比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱；變化迅速，但不持久；變化迅速，但不持久；容易沖動(dòng)，缺乏理智控制。容易沖動(dòng)，缺乏理智控制。情情 緒緒 子子 午午 線線6 正常情緒是有適當(dāng)原因或反應(yīng)正常情緒是有適當(dāng)原因或反應(yīng)適度的情緒。適度的情緒。不正常的情緒是沒(méi)有適當(dāng)原因不正常的情緒是沒(méi)有適當(dāng)原因或反應(yīng)程度不適當(dāng)?shù)那榫w?；蚍磻?yīng)程度不適當(dāng)?shù)那榫w。2 2、情緒有正常與不正常之分。、情緒有正常與不正常之分。73、情緒又分積極情緒和消極情緒（喜）（喜）（怒、哀、懼）（怒、哀、懼）8知 識(shí) 歸 納1 1、情緒的四種基本類型：、情緒的四種基本類型：喜、怒、哀、懼。喜、怒、哀、懼。2 2、青少年的情緒特點(diǎn)可以概括為：、青少年的情緒特點(diǎn)可以概括為：比較敏感，但不穩(wěn)定；比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱；變比較敏感，但不穩(wěn)定；比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱；變化迅速，但不持久；容易沖動(dòng)，缺乏理智控制。化迅速，但不持久；容易沖動(dòng)，缺乏理智控制。收收 獲獲9