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1、2024/5/16六年級下冊美術(shù)課件六年級下冊美術(shù)課件第第16課難忘師生情課難忘師生情嶺南版嶺南版2023/8/3六年級下冊美術(shù)課件第16課難忘師生情1過去、現(xiàn)在、未來 未來,有許多的情值得我們?nèi)セ匚?,去品嘗,也有許多的情值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎?,更有許多的情會使我們終身難忘。現(xiàn)在,我們需要去品嘗在這過去六年的小學生活,所發(fā)生的味道,酸甜苦辣等等,其中更要感受你與老師之間的這份情誼。過去、現(xiàn)在、未來 未來,有許多的情值得我們?nèi)セ匚叮?回憶說一說:留給你印象中最深的一位教師的形象特征及你和教師之間難忘、感人的故事。想一想:你想怎樣描繪你最敬愛的老師?回憶說一說:留給你印象中最深的一位教師的形象特征及
2、你和教師之3女教師(中國畫)林墉1.這幅畫中的女教師五官有什么特征?她在干什么?2.你看了這幅畫中的女教師后有什么感受?畫中的女教師和現(xiàn)實中的女教師相比有什么不同?你覺得這幅畫畫得好不好?好,為什么?不好,為什么?女教師(中國畫)林墉1.這幅畫中的女教師五官有什么特征?她4觀察點 眼神嘴巴臉形發(fā)型觀察點 眼神5 第一步:畫好輪廓。第一步:畫好輪廓。6 第二步:畫上特點。第二步:畫上特點。7第三步:畫上五官。第三步:畫上五官。8第四步:畫上衣著。第四步:畫上衣著。9形體動作職業(yè)特點形體動作職業(yè)特點10作業(yè)要求1.基本要求:用手繪圖象的手法描繪一個自己喜愛的教師形象。2.較高要求:能準確表現(xiàn)出人物
3、的外貌特征,并畫出襯托教師個性化及職業(yè)特征的背景。3.個性探究:大膽地嘗試運用不同的造型工具,畫出我和老師的故事,表達出自己的情感。作業(yè)要求1.基本要求:11學生作品學生作品12六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版13六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版14六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版15六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版16六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版17六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版18六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版19六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版20六年級下冊美術(shù)ppt課件-第16課難忘師生情嶺南版21