《七年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 第三課 第一框 自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 第三課 第一框 自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 第一框 自己的事自己干
班級(jí):_____小組:_______姓名:_______
第一步:學(xué)習(xí)目標(biāo)——明確方向
1、理解自立的含義。
2、了解自立的表現(xiàn)。
3、掌握自立的方法。
第二步:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講
【理清線索】
自立的含義 自立的表現(xiàn) 我們終究要離開家庭、學(xué)校的呵護(hù)
自立鍛煉我們的生活能力、心理和道德品質(zhì) 不自立,難以在社會(huì)中立足
【梳理要點(diǎn)】
參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》教材助讀自主學(xué)習(xí)P21
第三步:合作探究——不議不講
活動(dòng)一:參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課內(nèi)探究展示交流P21
探究一:理解自立的內(nèi)涵
下面漫畫《
2、自立豐碑》告訴我們?cè)谌松牡缆飞蠎?yīng)該培養(yǎng)什么品質(zhì)?這種品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面?
活動(dòng)二:參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課內(nèi)探究展示交流P21
探究二:培養(yǎng)自立品質(zhì)的重要性
你認(rèn)同誰的觀點(diǎn)?請(qǐng)說明理由。
第四步:展示提升——完善自我
活動(dòng)三:參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練P22
8、閱讀下列漫畫,回答下列問題
(1)漫畫中的小主人公通過參加夏令營(yíng)活動(dòng),具體了什么品質(zhì)?請(qǐng)寫出這一品質(zhì)的含義。
(2)生活中有許多關(guān)于這一品質(zhì)的名言警句,請(qǐng)你試著寫兩句。
第五步:導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)——不練不講
參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練P21
一、單項(xiàng)選擇題
1
2
3
4
5
6
7
二、非選擇題
9、閱讀材料,回答問題。
(1)這則故事告訴了我們什么道理?
(2)自立作為成長(zhǎng)的過程,有什么重要作用?
第六步:學(xué)后反思——整理收獲
收獲一:
收獲二:
收獲三:
【放飛思維】P22
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