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1、我國根本文化制度 我國根本文化制度 　　我國的基本文化制度【1】 　　憲法上的文化制度是指一國通過憲法和法律調整以社會意識形態(tài)為核心的各種基本文化關系的規(guī)則、原則和政策的總和.我國基本文化制度是圍繞社會主義精神文明的核心進行教育科學文化建設和思想道德建設. 　　(一)社會主義精神文明是社會主義重要的基本特征 　　社會主義精神文明是指以馬克思主義為指導的、同社會主義經(jīng)濟基礎和政治制度相適應的,人們的理想道德風貌和教育、科學、文化水平.社會主義基本特征,不僅反映在公有制經(jīng)濟和人民政權上,還反映在社會主義精神文明這一文化和意識形態(tài)上.精神文明的根本任務是

2、適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質. 　　(二)教育科學文化建設是整個社會主義現(xiàn)代化建設的基礎工程建設 　　世界各國現(xiàn)代化建設的進程,在很大程度上取決于國家素質的提高和人才資源的開發(fā);當代各國之間的競爭,在一定意義上可以說是科技水平的競爭.因此,發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質的勞動者和專門人才,提高全民素質,以及發(fā)展科學技術,促進生產(chǎn)力水平的提高,是我國文化建設的兩項基礎工程.我國憲法第 19 條和第 20 條規(guī)定：國家發(fā)展社會主義教育事業(yè),提高全國人民的科學文化水平;國家發(fā)展自然科學和社會科學

3、事業(yè),普及科學知識和技術知識,獎勵科學研究成果和技術發(fā)明創(chuàng)造. 　　醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和體育事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家文明程度的重要指標.發(fā)展文學藝術及其他文化事業(yè)對于普遍提高人民的文化素質,豐富人民的精神生活,為勞動者創(chuàng)造一種健康、文明、歡愉的生活環(huán)境具有重大意義.憲法第 21 條、第 22 條規(guī)定：國家發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、體育事業(yè);發(fā)展為人民服務、為社會主義服務的文學藝術事業(yè)、新聞廣播電視事業(yè)、出版發(fā)行事業(yè)、圖書館博物館文化館和其他文化事業(yè). 　　(三)思想道德建設 　　思想道德建設指導著教育科學文化建設的發(fā)展,決定著整個精神文明建設的性質和方向,關系到提高整個中華

4、民族的思想和道德素質.思想道德建設根據(jù)主體在不同領域的行為,可分為家庭美德建設、社會公德建設和職業(yè)道德建設三個方面.其中以社會公德和職業(yè)道德建設,特別是公務人員和公務職業(yè)道德教育為重點,開展民主、法制和紀律教育,反腐倡廉和為人民服務教育. 　　我國憲法關于基本文化制度的規(guī)定【2】 　　現(xiàn)行憲法對文化制度的原則、內容等作了比較全面和系統(tǒng)的規(guī)定。 　　具體內容包括： 　　(一)國家發(fā)展教育事業(yè) 　　憲法第19條規(guī)定："國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平。 　　國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和

5、高等教育，并且發(fā)展學前教育。 　　國家發(fā)展各種教育設施，掃除文盲，對工人、農民、國家工作人員和其他勞動者進行政治、文化、科學、技術、業(yè)務的教育，鼓勵自學成才。 　　國家鼓勵集體經(jīng)濟組織、國家企業(yè)事業(yè)組織和其他社會力量依照法律規(guī)定舉辦各種教育事業(yè)。 　　國家推廣全國通用的普通話。 　　據(jù)此，國家先后制定了教育法、義務教育法、高等教育法、教師法等，系統(tǒng)地規(guī)定了教育領域的基本規(guī)則，保障了社會主義教育事業(yè)的發(fā)展。 　　(二)國家發(fā)展科學事業(yè) 　　發(fā)展科學是我國文化建設的重要組成部分，憲法第20條規(guī)定："國家發(fā)展自然科學和社會科學事業(yè)，普及科學

6、和技術知識，獎勵科學研究成果和技術發(fā)明創(chuàng)造。 　　";據(jù)此，國家頒布了專利法、著作權法等一系列單行法律、法規(guī)，以保護科學技術成果、加速科學技術發(fā)展、促進社會主義經(jīng)濟建設。 　　(三)國家發(fā)展文學藝術及其他文化事業(yè) 　　發(fā)展文學藝術及其他文化事業(yè)，是培養(yǎng)公民健康情趣，提高民族精神素質的重要途徑，也是我國社會主義文化建設的重要內容。 　　憲法第22條明確規(guī)定："國家發(fā)展為人民服務、為社會主義服務的`文學藝術事業(yè)、新聞廣播電視事業(yè)、出版發(fā)行事業(yè)、圖書館博物館文化館和其他文化事業(yè)，開展群眾性的文化活動。 　　國家保護名勝古跡、珍貴文物和其他重要歷史文化

7、遺產(chǎn)。 　　開展體育運動，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展，能夠豐富人民精神文化生活。 　　憲法第21條第2款規(guī)定："國家發(fā)展體育事業(yè)，開展群眾性的體育活動，增強人民體質。 　　(四)國家開展公民道德教育 　　公民道德教育是國家文化建設的基礎，并對整個國家文化制度的發(fā)展方向具有決定性意義。 　　憲法第24條第1款規(guī)定："國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明建設。 　　憲法這一規(guī)定的目的在于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。 　　憲法第24條第2款規(guī)定："國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德";。 　　這一規(guī)定反映了我國人民為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，建設富強、民主、文明的現(xiàn)代化國家宏偉目標而奮斗的共同要求。 　　國家以"五愛";為基礎進行社會主義道德教育，與公民必須履行尊重社會公德的義務是完全一致的。 　　公民自覺地接受"五愛";教育，并以實際行動尊重社會公德，不僅是國家發(fā)展的需要，也是公民自，我完善的需要。