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18、四年級上冊《草原小姐妹》、《都有一顆紅亮的心》

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1、衡陽市船山實驗小學 (四)年級(上)期( 音樂 )學科備課本電子格式 上課時間:第 九 周 星期 本期第 18 課時 (詳、簡、略)案 課型:新授 課題:《草原小姐妹》、《都有一顆紅亮的心》 主編人:王玉婷 審核人: 編號:2014S4Y018 學習目標: 1.知識與技能: 2.過程與方法:情景教學模式 3.情感、態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生以“中國娃”為榮的自豪感,培養(yǎng)起熱愛祖國、胸懷大志的高尚品質及樂觀向上的生活態(tài)度。 學習重點:欣賞音樂。 學習難點:感

2、受、掌握音樂知識、內容。 教學準備:多媒體課件、電子琴 導學過程: 1、 課前檢測: (教學常規(guī)檢查。) 課前問好歌: 1 2 3 4 | 5 — | i. 5 | i. 5 | 5 4 3 2 | 1 — ‖ (師) 同 學 們 好?。ㄉ?您 好, 您 好, 老 師 您 好! 二、導入新課: (談話導入) 師:“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”大家知道這首詩描述的是哪里的風景嗎?(草原) 師:今天就讓我們一起去草原看一看。 三、新知導學: (一)欣賞《草原英雄小姐

3、妹》 A、請學生閉上眼睛,然后播放《草原小姐妹》插曲片段。 問:這段音樂熟悉嗎?是什么樂器演奏的? B、介紹主奏樂器:琵琶 C、簡要介紹龍梅和玉容小姐妹在狂風暴雪中奮勇保護羊群的英雄事跡。 D、完整欣賞。 E、重點欣賞第1段。 問:除了琵琶,還有什么樂器參與演奏? F、介紹協奏曲。 協奏曲是指某件獨奏樂器和管弦樂器或民族樂隊協同演奏的樂曲形式。 (二)欣賞《都有一顆紅亮的心》 1、戲曲是一種綜合藝術。集文學、音樂、美術、表演、武術等為一體,是我們傳統文化的重要組成部分。 2、我國戲曲劇種有三百幾十種。其中京劇是影響較大的大劇種之一。京劇產生于北京,有二百多年歷

4、史。早在1919年京劇大師梅蘭芳赴日本演出以來,京劇頻繁走出國門訪問演出,對促進國際文化交流作出重大貢獻。 3、聽唱段《都有一顆紅亮的心》,了解唱腔。 ①提出問題,學生解答 初聽區(qū)分現代京劇和傳統京劇,了解京劇的四個行當 A師:老師扮演的是劇種的主人公李鐵梅。鐵梅穿著偏襟紅襖,顯得那么精神。京劇的所有演員都穿這樣的衣服嗎? 生:不是。還有古代的衣服。 師:我們把穿古裝衣服叫傳統京劇,穿現代衣服的叫現代京劇。 B師:服飾不僅可以把京劇劃分為現代京劇和傳統京劇。我們還可以根據京劇的服飾區(qū)分出人物的年齡、性別、職業(yè)、性格特點。 師:戲曲人物按年齡、性別、身份、性格劃分開的

5、叫行當,京劇的行當分為生、旦、凈、丑四個類別。 "生"是男性正面角色。 旦"是女性正面角色。 "凈"是性格鮮明的男性配角。 "丑"是幽默滑稽或反面角色。 ②復聽唱段了解京劇的主要唱腔, 師:旦角在傳統京劇里一般是伊伊呀呀的小姐。鐵梅是這樣的孩子嗎?讓我們再來欣賞一遍唱段。 生:勇敢、善良。 師:鐵梅生長在怎樣的家庭呢? 生:革命的家庭 師:是的,李鐵梅是革命者的后代,她的爸爸是一名鐵路扳道工,但真實身份卻是我黨的地下聯絡員,家里經常會來一些不認識的人,爸爸和奶奶都讓鐵梅管他們叫表叔。他們家真有那么多表叔嗎? 師:他們都是些什么人呢? 師:懂事的小鐵梅雖然嘴里不說,但心里

6、卻很明白。表叔那么多,其實都是每次負責聯絡的地下黨交通員。唱腔中唱到“鐵梅和爹爹都一樣,都有一顆紅亮的心”你是怎樣理解的? 師:大家能正確的聽出鐵梅的年齡、性格來。是由其唱腔及音色所決定的。這里老師就要向同學介紹京劇的主要唱腔西皮、二黃。 西皮:曲調活潑、剛勁,適合于表現慷慨激昂的感情。 二黃:曲調蒼涼、深沉,善于表現憂郁、激憤的感情。(讓學生判斷唱腔種類。) ③再次欣賞了解京劇主奏樂器師:不論是活潑、剛勁的曲調,還是蒼涼、深沉的曲調,都要有樂器來演奏。京劇主奏樂器京胡,它的發(fā)音剛勁嘹亮。 ④(出鐵梅畫像)這就是李鐵梅,她雖然只比你們大幾歲,卻非常的聰明能干。?她為什么能干呢?表現在

7、哪里?(學生會答出,她會擔水、劈柴、拾煤渣、幫大人放哨,送情報,還會提著籃子做買賣等等)從哪里可看出她的機智和聰明?(她與鄰居姐姐互換了衣服,引開日本特務,將密電碼安全送到游擊隊) 四、組內探究: 1、京劇的分類、音樂特點、特色及分析。 五、交流展示: 出鐵梅畫像。 六、當堂檢測: 用提問的方式,檢查學生對音樂的理解及掌握。 課后反思: 地方戲曲雖然唱腔優(yōu)美,各有千秋,但京劇以其獨特的唱、念、坐、打贏得越來越多的人喜愛。京劇作為我國的國粹,流傳至今有近二百年的歷史,最初有四大名旦,(出課件讓學生認識四大名旦),他們?yōu)槲覈木﹦∈聵I(yè)做出了很大的貢獻?,F在上至七八十歲老人,下至三四歲小孩,就連一些外國朋友好競相模仿和學唱京劇。京劇巳走出國門,作為友誼的橋梁和紐帶遍布各國,京劇是我國戲曲藝術的瑰寶,老師希望你們能熱愛它,學習它,并且將它發(fā)揚光大。 3

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