《三峽第一課時(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三峽第一課時(shí)（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 “ 在 國(guó) 外 ， 一 個(gè) 外 國(guó) 朋 友 曾問(wèn) 我 ， 中 國(guó) 有 意 思 的 地 方 很多 ， 你 能 告 訴 我 最 值 得 去 的 一個(gè) 地 方 嗎 ？ 請(qǐng) 只 說(shuō) 一 個(gè) 。 這樣 的 提 問(wèn) 我 遇 到 許 多 次 了 ， 常常 隨 口 吐 出 的 答 案 是 三 峽 ” -余 秋 雨 三 峽酈道元 設(shè)計(jì)人 吳 志 福單位 王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) qu zhng x xing sy tun yn sh jinxio zh w 泝 2、 一 詞 多 義絕沿溯阻絕哀轉(zhuǎn)久絕絕讞多生怪柏自自三峽七百里中自非亭午夜分1、 通 假 字略無(wú)闕處（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）復(fù)習(xí)掌握本文的重點(diǎn)字音

2、、字詞。詞語(yǔ)小結(jié) 3、 詞 類 活 用 乘 奔 御 風(fēng) 奔 ： （ ） 作 （ ） ， 意思 ： （ ） 。 空 谷 傳 響 空 谷 ： （ ） 作 （ ） ， 意 思 ：（ ） 。 5、虛詞 不以疾也。以： （ ）。復(fù)習(xí)掌握本文的重點(diǎn)字音、字詞。 1、 作 者 是 從 哪 些 方 面 來(lái) 描 寫(xiě) 三 峽 自 然 景 觀 的 ，各 有 什 么 樣 的 特 點(diǎn) ？ 作 者 是 從 “ 山 ” 、 “ 水 ” 兩 方 面 描 寫(xiě) 三 峽 自然 景 觀 的 。 寫(xiě) “ 山 ” ， 突 出 連 綿 不 斷 ， 遮 天 蔽 日的 特 點(diǎn) ； 寫(xiě) “ 水 ” ， 描 繪 出 不 同 季 節(jié) 的 不 同 景

3、 象 -夏 、 春 冬 和 秋 ， 寫(xiě) 出 了 三 峽 山 水 的 奔 放 美 、 清悠 美 和 凄 婉 美 。理 解 課 文 內(nèi) 容 2、 第 4段 中 引 用 漁 者 歌 謠 的 作 用 是 什 么 ？ 渲 染 三 峽 秋 天 蕭 瑟 凄 清 的 氣 氛 ， 把 自 然 景 物 和 人的 感 情 融 為 一 體 。 從 全 文 來(lái) 看 ， 第 4段 中 引 用 漁 者 歌 謠 的 作 用 是 什 么 ？（ 1） 以 漁 者 歌 作 結(jié) ， 令 人 回 味 。（ 2） 印 證 了 前 文 “ 常 有 高 猿 長(zhǎng) 嘯 ， 屬 引 凄 異 ” 。 自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱

4、天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 翻 譯 全 文在缺口象屏障一樣的山峰如果不是正午或半夜太陽(yáng) 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。漲上山陵順流而下逆流而上有時(shí)即使騎著快馬，駕著風(fēng)?？?春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。白色的急流，碧綠的深水?；匦宀ǎ褂吵鲇白?。沖蕩水清、樹(shù)茂、山高、草盛。實(shí)在極高的山峰 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！鄙綕撅@得寂靜。連續(xù)不斷。消失 古詩(shī)文中描寫(xiě)三峽的名句還有哪些？即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。杜甫朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還李白 內(nèi)容小結(jié) 全文為“總分”順序，先寫(xiě)三峽之山，展現(xiàn)三峽的整體風(fēng)貌，突出山高嶺連（連綿不斷、隱天蔽日）的特點(diǎn)，展示其雄奇美，為下文寫(xiě)夏季水勢(shì)之大、流速之疾作鋪墊。后寫(xiě)三峽之水，分別描繪夏、春冬、秋不同季節(jié)的特點(diǎn)，給人以奔放美、清悠美、凄婉美多種審美感受。