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2021小學六年級下冊心理健康課件 第五課 學會感恩 遼大版1

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1、遼寧省地方課程六年級下冊 第五課 學會感恩 活動目標: 1.認知目標:引導(dǎo)學生學會感恩,能夠體會父母及身邊人事、物對他們的關(guān)愛,喚醒孩子們麻木的心靈,感受親情、友情、大自然的溫情,培養(yǎng)感恩意識。 2.能力訓(xùn)練目標:引導(dǎo)學生在自主反思,合作交流,體驗感悟的學習中,認識到做人要有一顆感恩的心。 3.情感教育目標:通過體驗活動激發(fā)學生情感升華,學會感恩,以充滿愛的心態(tài)去對待周圍的人事物。 教學重點:培養(yǎng)感恩意識,學會感恩。 教學難點:在生活中學會感恩。 活動過程: 一、 音樂導(dǎo)入,滲透話題,出示課題。 1、師:請同學們一起來聽一首歌曲——《感恩世界》。 2、生認真聽歌。 3

2、、師引導(dǎo)學生交流聽完歌曲的感受。 4、師指名生分享交流。 5、師生小結(jié):我們要相信世界上的一切都是美好的,我們要學會用感恩的心對待每一個人,每一件事。今天我們就來學習第五課《學會感恩》,師出示課題。 二、活動體驗:(一)擊鼓傳花之感恩“真情告白”。 1、師:讓我們一起先來做一個感恩的小游戲吧! 2、出示游戲準備與要求,學生認真閱讀。(指名學生讀,為不明確要求的學生解讀要求。) 3、教師指導(dǎo)學生按要求做游戲活動。 4、師:做完游戲你有什么感受?請與同學們交流分享一下。 5、師小結(jié):心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切 ,下面我們再來做一

3、個活動,分組設(shè)計一套感恩的方案,用我們實際行動來表達自己的感恩之情。 (二)設(shè)計感恩方案 1、師:下面我邀請一名同學來讀一下活動的要求。 2、學生根據(jù)要求分組設(shè)計感恩方案。 3、教師桌間巡視指導(dǎo)。 4、小組匯報分享感恩方案。 5、教師小結(jié):學會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要你多些感激之心,也要你付出愛心。讓我們用自己的行動,報答師長、報答社會,報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。 三、心語小屋 1、師:通過這節(jié)課的學習你最大的收獲是什么請同學們分享一下? 2、指名學生回答。 3、師:“同學們,通過今天的學習我們不但學會了感恩,還知道常懷著一顆感恩的心去生活,生活便會在我們的眼里變得越來越美好!”下面讓我們伴著音樂一起唱一首《感恩的心》來結(jié)束我們本節(jié)課的學習。

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