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1、《入木三分的故事》 入木三分的故事（一）： 入木三分的故事： 【成語(yǔ)】：入木三分 【解釋】：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極 有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。 【成語(yǔ)故事】： 王羲之是我國(guó)古代一位杰出的書法家，在歷史上享有很高的評(píng)價(jià)，被后人稱為書圣。 他寫的字既秀麗，又很蒼勁，這是十分不容易的；想想看，一般秀麗的字會(huì)顯得柔軟，而 蒼勁的字則顯得粗硬，但是他竟能脫塵出俗，二者兼善，可見得他書法的功力之深，這恐怕不 是天生具備，而是靠后天勤學(xué)苦練而得來(lái)的 . 有一天，他把字寫在木板上，拿給刻字的人照著雕刻。這個(gè)人先用刀削木板，卻發(fā)現(xiàn)筆跡

2、竟然透進(jìn)木板里有三分深度，這件事情但是轟動(dòng)了整個(gè)京城，入木三分也就成了人人皆知的成 語(yǔ)了。用毛筆寫字在木板上，而筆跡還能透進(jìn)三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰(shuí)會(huì)有這種 潛力呢？但是，我們也能夠想見這位書圣所寫的字，筆力十分雄厚，已經(jīng)到了爐火純青的地步。 于是，之后的人便根據(jù)這段故事的情節(jié)，直接把入木三分，用來(lái)形容人們寫文章，或者是 說(shuō)話的資料十分深刻。 以后只要說(shuō)故事的人，把故事的情節(jié)說(shuō)得生動(dòng)逼真，我們也能夠夸贊他說(shuō)故事說(shuō)得入木三 分. 入木三分的故事（二）： 入木三分的故事 【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期著名書法家王羲之 7 歲時(shí)開始練習(xí)書法，他練字十分刻苦，經(jīng)常 在水池邊練字，池

3、水都染黑了。 33 歲時(shí)寫《蘭亭集序》， 37 歲寫《黃庭經(jīng)》，之后因更換寫 字的木板，工匠發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁，字跡已透入木板三分深。 【來(lái)源】王羲之書祝版，工人削之，筆入木三分。唐張懷《書斷王羲之》 【解釋】相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有 筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。 入木三分的故事（三）： 入木三分 東晉時(shí)期著名書法家王羲之 7 歲時(shí)開始練習(xí)書法，他練字十分刻苦，經(jīng)常在水池邊練字， 池水都染黑了。 33 歲時(shí)寫《蘭亭集序》， 37 歲寫《黃庭經(jīng)》，之后因更換寫字的木板，工匠 發(fā)現(xiàn)王羲之筆力強(qiáng)勁，字跡已透入木板三分深。后用入木三分形容

4、書法筆力遒勁，也比喻見解、 議論深刻、確切。語(yǔ)本《說(shuō)郛》卷八七引唐張懷瓘《書斷王羲之》：王羲之書祝版，工人削之， 筆入木三分。 [1] 成語(yǔ)解釋 來(lái)源：唐朝張懷瓘《書斷王羲之》：晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。 [1] 詩(shī)句：寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分。郭沫若評(píng)價(jià)《聊齋志異》 釋義：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分 （ 三分等于 1 厘米 ） 深。形容書法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。 示例：◎清趙翼《楊雪珊自長(zhǎng)垣歸來(lái)出示近作嘆賞不足詩(shī)以志愛》：入木三分詩(shī)思銳，散 霞五色物華新。 ◎ 魯迅不但入木三分的揭露了舊的蒙童讀物對(duì)兒童毒

5、害，為打掉毒害小兒的藥餌作出了貢 獻(xiàn)，而且對(duì)新的兒童讀物的創(chuàng)作，也提出了許多精辟的見解；同時(shí)他自己曾親自搜集兒歌，翻 譯外國(guó)優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說(shuō)。 ◎?yàn)槭箤O凱在商海中馳騁起來(lái)，在妻子虛稱老板請(qǐng)自己吃飯、跳舞、送鮮花的一場(chǎng)戲，頗 能入木三分地表現(xiàn)孫凱面臨的矛盾心態(tài)。 成語(yǔ)典故 版本原文 晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書。十二見前代《筆說(shuō)》 入木三分 入木三分 ① 于其父枕中，竊而讀之。父曰：爾何來(lái)竊吾所秘？羲之笑而不答。母曰：爾看用筆法？ 父見其小，恐不能秘⑧ 之。語(yǔ)羲之曰：待爾成人，吾授也。羲之拜請(qǐng)：今而用之。使待成人， 恐蔽兒之幼令②也。父喜，遂與之。不盈期

6、 j i月③ 書便大進(jìn)。 衛(wèi)夫人見，語(yǔ)太常王策曰：此兒必見《用筆訣》④ ，近見其書，便有老成⑤ 之智。流涕⑨曰: 此子必蔽⑥吾名⑩！晉帝時(shí)祭北郊，更祝版⑦，工人削之，入木三分。三十三，書《蘭亭序》。 三十七，書《黃庭經(jīng)》。書訖，空中有語(yǔ)：卿書感我而況人乎！吾是天臺(tái)丈人。自言真勝鐘繇。 羲之書多不一體。 （ 節(jié)選自唐朝張懷謹(jǐn)《書斷王羲之》 ） 原文注釋 ② 筆說(shuō)：論書法的書。 ③ 幼令：幼時(shí)的完美才華。 ③期（j i）月：一整月。 ④《用筆訣》：論寫字訣竅的書。 跳成：老練成熟。 d蔽：掩蓋。 G祝版：祭神的木板。 態(tài)恐不能秘之：秘：保密，守住秘密（意動(dòng)用法）。 酬：

7、眼淚。 酩：名聲。 原文今譯 晉朝大書法家王羲之，字號(hào)逸少，是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長(zhǎng)書法，十二歲看 見在他父親的枕下的前代的《筆說(shuō)》，他偷來(lái)讀。父親說(shuō)：你為什么要偷被我秘密收藏的東西? 王羲之笑著卻不回答，母親問(wèn)：你看的是用筆法嗎？父看他年年紀(jì)還小，擔(dān)心他不能守住秘密, 告訴王羲之說(shuō)：等你長(zhǎng)大成人我再教你書法。王羲之跪了下來(lái)說(shuō)：此刻就讓兒看看這書吧，長(zhǎng) 大再看就耽誤了孩兒幼年的完美才華與發(fā)展了。父親很高興，于是立刻就把書給了他。還不到 一個(gè)月時(shí)間，（王羲之的）書法就有了很大進(jìn)步。 衛(wèi)夫人明白后，告訴太常王策說(shuō)：這孩子必須看過(guò)用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老 成大器。流著眼淚

8、說(shuō)：這孩子將來(lái)名聲必須超過(guò)我。晉帝時(shí)，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻 字由羲之書寫，筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經(jīng)》，寫完后，空 中有人語(yǔ)說(shuō)：卿的書法都感動(dòng)我，而況世人呢？我是天臺(tái)丈人。天臺(tái)丈人稱王羲之的楷書勝過(guò) 了鐘繇。（本句意或?yàn)橥豸酥哉J(rèn)為自己的楷書勝過(guò)了鐘繇）羲之書法多數(shù)不是一種字體。 名人故事 王羲之，字逸少，晉朝時(shí)會(huì)稽（今浙江紹興）人。他是中國(guó)歷 史上最有名的書法家之一，因?yàn)樗郧白鲞^(guò)右軍將軍，所以后人又稱他為王右軍。 王羲之的字寫得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他 為了把字練好，無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)

9、，揣摩著字的架子和氣勢(shì)，而且 不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了，連身上的衣服也劃破了。 他以前在池塘邊練習(xí)寫字，每次寫完，就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都 變黑了。由此能夠知，他在練習(xí)書法上所下工夫之深了。 據(jù)說(shuō)他很愛鵝，平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆，之后竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的 原理，而對(duì)他的書法技藝大有助益。 有一次，他到一個(gè)道觀去玩，看到一群鵝十分可愛，便要求道士賣給他。觀里的道士早就 欽慕他的書法，便請(qǐng)他寫部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了，便同意了。于 是王羲之給觀里寫了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。 還有一次，當(dāng)時(shí)的皇帝要到北

10、郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫在一塊木板上，再派工人雕刻。 雕刻的工人在雕刻時(shí)十分驚奇，王羲之寫的字，筆力竟然滲入木頭三分多。他贊嘆地說(shuō)：右軍 將軍的字，真是入木三分呀！ 王羲之（公元 303- 公元 361 年，另說(shuō)公元 303- 公元 379 、公元 307- 公元 365 、公元 321- 公元 379 年），字逸少，東晉瑯琊臨沂（今山東臨沂）人，后遷居山陰（今浙江紹興）。 他出身于名門。 詞語(yǔ)辨析 用法：偏正式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；含褒義。 對(duì)聯(lián)：隔靴搔癢贊何益，入木三分罵亦精。鄭板橋 歇后語(yǔ)：錘子打釘子入木三分；啄木鳥啄樹入木三分；榕入木三分 燈謎：八十八晉王羲之