大學(xué)生自我分析報(bào)告自我分析報(bào)告
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1、精品—大學(xué)生自我分析報(bào)告|自我分析報(bào)告 自我分析報(bào)告 人生總是變幻無(wú)常,你永遠(yuǎn)也不知道下一分鐘會(huì)遇到誰(shuí)會(huì)發(fā)生什么;人生總是充滿喜怒哀樂(lè),那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過(guò)去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,驀然發(fā)現(xiàn)已度過(guò)了22個(gè)春秋。我從何而來(lái),又將往哪里而去?是什么造就了今天的我?在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)之中,每一步都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì),迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。 一)自我剖析 我從小學(xué)到現(xiàn)在,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,
2、就是按照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說(shuō),我就按父母說(shuō)的,一步一步的走下來(lái),這期間我都沒(méi)有什么自己的想法,一切都努力往父母說(shuō)的做,其他的也都是人云亦云,這樣一直到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人交流,這里我接觸到的人,天南海北,各式各樣,生活方式也不相同,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無(wú)憂無(wú)慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母安排?,F(xiàn)在一切都得自己拿注意了。一時(shí)不習(xí)慣起來(lái)。在剛開始的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過(guò)不愉快。那時(shí)的我,覺的和
3、這的生活格格不入,總想回家,每天都過(guò)的很壓抑?,F(xiàn)在未免有些莞爾。到了現(xiàn)在,我也想了很多,也改變了很多。心里也覺的好了很多。我也想到了我的未來(lái)該怎么做。所以我現(xiàn)在覺的,大學(xué)的生活真是很鍛煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最容易受影響的,而這種影響是會(huì)影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺的,我的生活才剛開始呢。每個(gè)人的生活都有和低谷,我知道以前無(wú)論如何,都已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)才是我該認(rèn)真考慮和為之奮斗的地方。 1,興趣愛好對(duì)自己的影響 我喜歡閱讀、寫作、音樂(lè),我喜歡做手工藝品例如刺繡、編制,沒(méi)有原因,從小就喜歡,做手工讓我非常有耐心還能陶冶情操。我喜歡做飯,我喜歡學(xué)習(xí)各種各
4、樣的菜色,我甚至夢(mèng)想過(guò)以后有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)各國(guó)的特色美食。我喜歡看到家人朋友吃到我的菜時(shí)開心享受的表情,也許是因?yàn)檫@樣吧,我非常的戀家。專業(yè)興趣上,我比較喜歡會(huì)計(jì)類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。 我心目中的英雄,偶像是自己的xx,凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。
5、2,性格及對(duì)自己的影響。 類型:外向,開朗,但很感性。 我是一個(gè)熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較
6、受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。 3,能力與品質(zhì) 我的人際交往能力很強(qiáng),而且自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理
7、,創(chuàng)造力不強(qiáng)。 二)人生觀 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于
8、老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還積極要求加入xx組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 三)自身的優(yōu)勢(shì)和不足 1.自身的優(yōu)勢(shì) 有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯
9、的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性, 尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。 2.自身的不足 壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。 3.我需要改進(jìn)的方面 性格的沖動(dòng)性,耐心 四)自我奮斗目標(biāo) 完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識(shí)自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。 我相信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn) 五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn) 能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜
10、思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì);能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會(huì)隨情緒辦事情。 六)同學(xué)評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。 批評(píng):做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性。 七)感想 通過(guò)這一學(xué)期的心理健康教育課,我覺的有些收獲。我一直覺的,我的心理還是比較健康的,但是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問(wèn)題都涌到了面前,心理是很容
11、易出現(xiàn)問(wèn)題的,我在這短短一學(xué)期的心理健康教育課中,發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)的心理障礙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理健康教育課中,知道了該如何來(lái)發(fā)現(xiàn),疏導(dǎo),防范這些心理障礙,快樂(lè)地度過(guò)這四年時(shí)光。不過(guò)我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問(wèn)題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際交流的實(shí)踐性的技巧的知識(shí)。這些實(shí)踐性的知識(shí)很實(shí)用,也能和理論結(jié)合。最好多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的示例來(lái)加強(qiáng)理解和應(yīng)用。 這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦牧?。在這里分析了自己,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比
12、較全面的認(rèn)知,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美! 自我分析報(bào)告 人生的過(guò)程總是充滿了喜怒哀樂(lè)。我已經(jīng)踏入大三了,借《人力資源管理》課的這次作業(yè),我回顧了自己的大學(xué)生涯。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí),一直在進(jìn)行自我完善,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,如何應(yīng)對(duì)挫折和壓力,如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質(zhì)。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、生活的體驗(yàn),形成了今天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中,每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我,從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行擇業(yè)。 (一)專業(yè)背景 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)
13、展,加之以諸多客觀因素。競(jìng)爭(zhēng)激烈,生不逢時(shí),處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期,同齡青年人的一大高峰。中國(guó)對(duì)旅游、酒店管理專業(yè)人 才的需求也日益增大,這使得我們?cè)诰蜆I(yè)的時(shí)候有更多的選擇機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)表現(xiàn)在: 1、酒店業(yè)發(fā)展迅猛近年來(lái),全國(guó)的酒店業(yè)發(fā)展迅速,酒店市場(chǎng)對(duì)高管人才的需求看漲。 2、面對(duì)國(guó)內(nèi)酒店業(yè)的迅猛發(fā)展,尤其是星級(jí)酒店的發(fā)展,國(guó)內(nèi)酒店業(yè)高管人才呈現(xiàn)嚴(yán)重缺口。也正因如此,許多大酒店都苦于聘不到高級(jí)管理人才。 3、國(guó)內(nèi)旅游業(yè)迅速發(fā)展,催生出一大批酒店。有的外資酒店因管理合同到期,洋經(jīng)理交班,酒店經(jīng)理人急需本地化,酒店需要的是熱愛酒店工作的務(wù)實(shí)型管理人才。 (二)知識(shí)結(jié)
14、構(gòu) 專業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類的,盡管自己主修的是酒店管理,我認(rèn)為兩者有很多共通的地方。我認(rèn)為酒店管理專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測(cè)評(píng)結(jié)果,我的優(yōu)勢(shì)職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說(shuō)服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。 我心目中的偶像是比爾蓋茨和喬布斯。我覺得他的做事風(fēng)格和對(duì)生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對(duì)我自己的影響非常大。 (三)性格及對(duì)自己的影響 類型:外向,開朗,但很感性。 我是一個(gè)熱情
15、開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。不會(huì)斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對(duì)于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著地應(yīng)對(duì),但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì)有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對(duì)事物有自己的判斷和想法,不會(huì)人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會(huì)固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對(duì)人對(duì)事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和
16、理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會(huì)情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。 (四)能力與品質(zhì) 我的人際交往能力很強(qiáng),創(chuàng)造性強(qiáng),有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。 (五)人生觀 我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人
17、來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己
18、所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 我還積極要求加入xx組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會(huì),集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 (六)自身的優(yōu)勢(shì)和不足 1.自身的優(yōu)勢(shì) 有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。 2.自身的不足 壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復(fù)雜
19、。 自我分析報(bào)告 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許許多需哦的有用的只是,從這門課程中我學(xué)到如何進(jìn)行自我完善,如何控制自我的情緒,如何在面對(duì)困難與壓力時(shí)渡過(guò)難關(guān),如何去培養(yǎng)自己的人格、意志何品質(zhì),本文是一句這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)本人進(jìn)行的自我分析。 (一)簡(jiǎn)單的自我介紹 我的名字叫胡空群,來(lái)自xx,現(xiàn)在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院就讀機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),我是一個(gè)活潑開朗的人,喜歡與各種類型的人交朋友,平時(shí)喜歡研究國(guó)學(xué),熱愛祖國(guó)。 (二)出生到學(xué)前班階段 我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,從小就住在大山里頭,我的母親是村里的幼師,三歲起便跟著
20、我母親去上學(xué)前班,因此我讀了三年的學(xué)前班。從小母親就教育我要多讀書,將來(lái)才有出息,所以學(xué)前班的時(shí)候我便養(yǎng)成了沒(méi)事就看書的習(xí)慣,平時(shí)只要有時(shí)間我便會(huì)拿一本書看,那時(shí)候我特別喜歡科學(xué)類的書籍,像飛機(jī)的發(fā)展,地球之謎,也許就是從哪個(gè)時(shí)候開始,我就深深的喜歡上了自然科學(xué),那時(shí)候我就幻想著自己將來(lái)可以成為一個(gè)科學(xué)家。 (三)小學(xué)階段 小學(xué)時(shí)期,我從農(nóng)村搬到了城市咯,借住在我阿姨家,父親在城里的一家工廠打工,母親在一家小賓館里做服務(wù)員,生活艱苦,我在xx市第二小學(xué)上學(xué),表現(xiàn)優(yōu)秀,一年級(jí)便被評(píng)選為少先隊(duì)員,經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng),在這個(gè)階段,我度過(guò)了一個(gè)美好的童年,雖然生活很艱辛,但是卻很充實(shí),在小學(xué)
21、階段我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)和朋友,與同學(xué)們相處融洽,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,小學(xué)的六年里,我漸漸沖一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。 (四)初中階段 小學(xué)畢業(yè)后我進(jìn)入了xx市永華中學(xué),我分別了與我朝夕相處六年的同學(xué)們,心中難免有許多不舍,但是更多的還是對(duì)未來(lái)的幻想。當(dāng)進(jìn)入初中的第一天,面對(duì)許許多多的陌生同學(xué),我顯得非常緊張和拘謹(jǐn),還有一些恐懼,但是后來(lái)與同學(xué)們相處久了,這些感覺便消失了,與新同學(xué)們相處得很好。我們的初中班主任是一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師,我非常害怕她,每天的作業(yè)必須要父母簽字檢查,做的不好還市場(chǎng)被批評(píng),記得有一次我作業(yè)忘記叫爸媽簽字了,被班主任狠狠地批評(píng)了一次,伺
22、候我再也不敢忘記簽字了。不過(guò)老師的嚴(yán)厲卻給我?guī)?lái)了好的成績(jī)。在初一下個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了,我轉(zhuǎn)入到了全市最好的初中就讀,那時(shí)候我的感覺特別深,進(jìn)入新的學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)自己大大不如同班的同學(xué),我坐在最角落的地方,我總是覺得自己與他們格格不入,不能融入這個(gè)集體。不過(guò)我不敢落后,努力學(xué)習(xí),總算趕得上老師講課的內(nèi)容了,時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)后,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),互相學(xué)習(xí),在同學(xué)們的熱情幫助和老師的照顧我逐漸的融入了這個(gè)群體,全市最好的中學(xué)就是不一樣,學(xué)習(xí)氛圍很好,在這個(gè)學(xué)校我感覺收獲特別多,這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷是非常難忘的,班上的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)成為如今我的摯友。 (五)高中經(jīng)歷 初中畢業(yè)后,我進(jìn)入了xx省重點(diǎn)中學(xué),它是
23、本市最好的高中,但是在高中我卻并沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我喜歡上了上網(wǎng)和看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),在玩耍的時(shí)間總是過(guò)得最快的,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去兩年了,進(jìn)入了高三,記得高三第一次模擬考試,我就有三門課不及格,當(dāng)時(shí)我就慌張了,我深深的思考了一個(gè)下午,我發(fā)覺若是自己再消沉下去當(dāng)初的理想就永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了,自己的一生也將變得平淡無(wú)奇,我覺得自己不能再這樣下去了,從那天開始我便努力戒掉網(wǎng)癮和小說(shuō),開始學(xué)習(xí),但卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了很多,基礎(chǔ)已經(jīng)趕不上來(lái),但是我沒(méi)有氣餒,我抓緊時(shí)間自習(xí),不懂的就去問(wèn)老師和同學(xué),就這樣,第二次模擬考試的時(shí)候我就只有一門不及格了,就是數(shù)學(xué),從小學(xué)起我就不喜歡數(shù)學(xué),但是我學(xué)的是理科,數(shù)學(xué)不行就等于被大學(xué)拒之門
24、外,于是我主攻數(shù)學(xué),經(jīng)常向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請(qǐng)教,就這樣我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)志趣相投的好朋友,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)也是一件快樂(lè)的事情,不過(guò)時(shí)間還是晚了點(diǎn),由于基礎(chǔ)太差,一年的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)還是少了一點(diǎn),高考時(shí)我只考了450分,但是我相信,xx,我想不論在那個(gè)大學(xué),只要我肯努力,我也能干出一番事業(yè)。 (六)大學(xué)經(jīng)歷 高考后,我以450分進(jìn)入了xx農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院,雖然是個(gè)三本,但是這個(gè)三本大學(xué)并沒(méi)有讓我失望,因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)完全與本部的融合,所有教學(xué)資源共享,只是我交的學(xué)費(fèi)多一點(diǎn)而已,進(jìn)入大學(xué)后,我主動(dòng)向黨組織靠近,主動(dòng)遞交了入黨申請(qǐng)書,并擔(dān)任班級(jí)的組織宣傳委員,還加入了三個(gè)社團(tuán),在其中兩個(gè)社團(tuán)擔(dān)任副部長(zhǎng),我覺得大學(xué)生活與中學(xué)完全不同,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不會(huì)再有老師每天逼著你去讀書了,完全是靠自主學(xué)習(xí),在大學(xué)的三個(gè)月里,我變得成熟了很多,接觸了很多新鮮的東西,自己可以獨(dú)當(dāng)一面了。大學(xué)是一個(gè)施展的平臺(tái),我相信自己一定可以學(xué)有所成!
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