《《誰(shuí)在天上飛》教案新部編本2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《誰(shuí)在天上飛》教案新部編本2(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期]
任教學(xué)科:
任教年級(jí):
任教老師:
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
《誰(shuí)在天上飛》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、了解學(xué)生對(duì)飛行物的認(rèn)識(shí)程度。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓其所思所想能通
2、過(guò)各種方式展現(xiàn)出來(lái)。
3、鍛煉學(xué)生溝通交流能力。
4、學(xué)習(xí)物體造型的不同表現(xiàn)形式,如文字、繪畫、折紙、模型等。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、想象力和創(chuàng)造力。
教學(xué)重點(diǎn)
1、讓學(xué)生加深對(duì)飛行物的了解。
2、讓學(xué)生參與到小組活動(dòng)中。
教學(xué)難點(diǎn)
1、讓學(xué)生能動(dòng)手將自己認(rèn)識(shí)的飛行物展現(xiàn)給大家。
教學(xué)準(zhǔn)備
剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等。
教學(xué)過(guò)程
一、游戲
1、請(qǐng)同學(xué)們坐端正,深呼吸,放輕松。然后開(kāi)始在腦海里搜索能在天上飛的物體,想出一
個(gè),就伸出一個(gè)手指。然后可以相互比一比,看誰(shuí)想的比較多。
2、然后將同學(xué)們分組,每組每人輪流說(shuō)出一個(gè)能飛的物體,不能重復(fù)。各組之間
3、來(lái)比賽,
看 5 分鐘內(nèi),哪個(gè)小組說(shuō)的最多,一共能說(shuō)出多少個(gè)。
二、小制作
1、讓同學(xué)們想好自己要展現(xiàn)的飛行物體及其展現(xiàn)方式(如文字、圖畫、模型、折紙等) ,再
去老師處領(lǐng)取要用到的材料。
2、接著同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)手做飛行物體。 (這個(gè)階段老師應(yīng)適當(dāng)給一個(gè)時(shí)間限制)
3、做好后要標(biāo)上自己的姓名。
三、展示會(huì)
同學(xué)們做好后,就在教室里舉辦一個(gè)展示會(huì),可以以小組為單位,把文字、圖片、繪畫等平
面作品貼在墻上, 立體模型放在課桌上, 可配一張小的說(shuō)明卡片, 然后同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)自由
參觀其他小組的作品, 參觀時(shí), 可讓同學(xué)們相互點(diǎn)評(píng)作品的優(yōu)缺點(diǎn)。 展示會(huì)的參觀時(shí)間應(yīng)控
制在 15 分鐘左右。課后,可布置學(xué)生搜集關(guān)于飛行的資料。
教學(xué)反思
育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰