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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯

2、母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,編輯課件,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,二級,三級,四級,五級,編輯課件,*,各位家長,歡迎您的到來,五（,2,）班,2013.09.28,修水縣第八小學,1,編輯課件,各位家長歡迎您的到來五（2）班2013.09.28修水縣第八,溫馨提示：,1,，請家長先簽到。,2,，請家長坐在您孩子的位子上。,3,，請家長將您更改的聯(lián)系方式填在表格上。,2,編輯課件,溫馨提示：1，請家長先簽到。2，請家長坐在您孩

3、子的位子上,尊敬的各位家長：,你們好！首先，我謹代表各位老師向你們表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加今天的家長會。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心，對我們八小工作的支持，對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢？因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵，在孩子們心中，來參加家長會，也就是對他們的關心，對他們的愛，他們會感到無比驕傲、幸福。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。,3,編輯課件,尊敬的各位家長：你們好！首先，我謹代表各位,家長會目的,這次家長會是經學校研究決定召開的，目的是架起老師與

4、家長間溝通的橋梁，加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。你們的到來，也說明了在“只有形成教育合力，才能更好地幫助學生進步”上，我們是能夠達成共識的。,4,編輯課件,家長會目的4編輯課件,家長會議程,一，班級情況,二，安全教育。,三，家庭教育問題及其指導。,5,編輯課件,家長會議程 一，班級情況5編輯課件,一、班級情況,（一）、本班生源,（二）、進班分數(shù),（三）、科任教師,（四）、在校表現(xiàn),6,編輯課件,一、班級情況6編輯課件,（一）本班生源,我們班現(xiàn)有,4

5、2,名同學，包括男生,23,人，女生,19,人。其中，來自竹坪的,8,人，來自征村的,8,人，三中附近,3,人，其余,23,人來自良塘區(qū)，中午在校吃飯人數(shù)為,29,人。,7,編輯課件,（一）本班生源7編輯課件,（二）進班分數(shù),同樣的心情，一樣的期待！哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也應該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他、為他自豪。,每個夢想都值得被灌溉，每個孩子都應該被寵愛！,8,編輯課件,（二）進班分數(shù)8編輯課件,（,1,）語文教師,(,電話）,*，兼職班主任，任語文學科，今年是我跨進教學生涯的第,5,年,作為新教師的我。還會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經驗，用我最大的熱情投身到班級和教學

6、工作中來，認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細致。,（三）科任教師,9,編輯課件,（1）語文教師(電話）（三）科任教師9編輯課件,（,2,）數(shù)學教師,(,電話）,數(shù)學由*老師任教，同時榮老師還是我們班的副班主任，同樣負責班級的日常管理活動，榮老師還是一名有著豐富教學經驗的優(yōu)秀教師，有了他的協(xié)助，我們一定能將班級事務處理好。,10,編輯課件,（2）數(shù)學教師(電話）10編輯課件,（,3,）英語教師,(,電話）,英語由*老師任教，雖然陶老師也很年輕，但同樣有著豐富的教學經驗和扎實的專業(yè)技能。,我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好，

7、讓家長放心，是我們每一位教師應盡的責任和義務。,11,編輯課件,（3）英語教師(電話）11編輯課件,（一）班級近況簡介,整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候上課注意力不集中，到現(xiàn)在學習、衛(wèi)生、紀律方面都有明顯的進步。,四、在校表現(xiàn),12,編輯課件,（一）班級近況簡介四、在校表現(xiàn)12編輯課件,（二）作業(yè)方面,1,、作業(yè)完成較好的學生,2,、書寫較工整的學生,四、在校表現(xiàn),13,編輯課件,（二）作業(yè)方面四、在校表現(xiàn)13編輯課件,（三）成績方面,1,、值得表揚的學生,2,、試卷分析,四、在校表現(xiàn),14,編輯課件,（三）成績方面四、在校表現(xiàn)14編輯課件,您可能遇到過類似的情況：孩子考得好成績，沒進

8、門就已經在大聲嚷嚷了，考得不好，就把試卷藏到書包的角落里。您曾思考過是什么樣的態(tài)度導致了他們這樣的行為嗎？究竟是已經考出來的成績重要，還是以后不出現(xiàn)相同錯誤重要呢？或許有時卷子難一點，可能大家都考得都不好呢？其實認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，才更重要呢！,孩子考試沒考好，怎么辦？,15,編輯課件,您可能遇到過類似的情況：孩子考得好成績，沒進門就,（四）紀律方面,1,、學生行為習慣典型問題,2,、本班班干成員,3,、學校干部成員,四、在校表現(xiàn),16,編輯課件,（四）紀律方面四、在校表現(xiàn)16編輯課件,本學期班干情況：,班長：,肖雄,副班長：,余微,學習委員：,張瑤,龔佳音 謝

9、寒雪,勞動委員：,黃雄輝,體育委員：,鄒勇,文藝委員：陳芹,組長：,李蘭蘭,張紫揚 張寧靜 南宮賢康,王斌 程錦微 盧賢 黃琪,17,編輯課件,本學期班干情況：17編輯課件,二，安全教育,由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關注學生，反復強調，注意安全，增強自我保護意識，校內外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全。,18,編輯課件,二，安全教育18編輯課件,安全方面：,1,、嚴禁騎自行車上學,2,、午飯在家吃飯的學生中午,兩點才能到校,3,、食品安全,4,、乘車安全,5,、民生熱線,19,編輯課件,

10、19編輯課件,安全注意：,有些故意的事決不能做,有些無意的事盡量少做,有些注意的事一定要做。,20,編輯課件,20編輯課件,家校配合,五年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。,21,編輯課件,家校配合21編輯課件,三、家庭教育,督促的力量,作為老師，我聽到比較多的一句話是：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了?！被蛘呤牵昂⒆硬宦犖业脑?，我說了沒用?！边@是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽

11、時間陪著他完成。很多家庭作業(yè)，其實都只是抄寫聽寫，讀讀背背什么的，難度不大。即使自己真的不懂，讀得對不對聽不出來，讀得熟練不熟練，總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話，沒有教不起的孩子。,22,編輯課件,三、家庭教育督促的力量 作為老師，我聽到比較多的,三，家庭教育,(,一,),希望引導孩子獨立做事,1,，要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務活，培養(yǎng)勞動,技能和生活自理能力。,2,，監(jiān)督孩子自己晚上整理好書包，不丟三落四，讓,孩子檢查好書本等學習用品再來學校。,3,，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣：作業(yè)獨立完成，,不拖拉，干凈整潔，能達到一定的速度。,4,，每天穿戴整齊，干凈。少先隊員佩戴紅領巾。

12、,23,編輯課件,三，家庭教育(一)希望引導孩子獨立做事23編輯課件,（二）,希望家長能督促孩子完成作業(yè)：,1.,有能力的家長,可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。,2.,不太懂的家長,可以保證孩子作業(yè)量的完成。,3.,實在不會的家長,請看看孩子的書寫是否端正。,（作業(yè)一定要簽名）,24,編輯課件,（二）希望家長能督促孩子完成作業(yè)：24編輯課件,（三）溝通 交流 合作,多與老師聯(lián)系形成合力。孩子跟我們大人一樣，很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘，家長在那頭抵住，老師在這頭緊扭，才能鉚定，從這個意義出發(fā)，家長及時地和老師溝通是十分重要的。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛

13、好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進您的孩子不斷進步。我知道每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。說實在的，你們多一份關心、重視，就是給我們老師增添信心。試想，一個家長不重視、學生自己不重視的學生，任憑老師單方面用力，又會有多少成效呢？,25,編輯課件,（三）溝通 交流 合作25編輯課件,自從接手這個班級，我就發(fā)現(xiàn)孩子們寫字很差，所以希望,家長們配合，能自行去書店購買字帖,給孩子，讓孩子們每天回家練字，堅持下去，我在學校也會監(jiān)督指導，做到家校配合，我們共同努力讓孩子們把

14、字寫好。另外，希望你們能自行幫孩子準備好學習工具書,字典。,O(_)O,寫一手好字，多查字典多看書,26,編輯課件,自從接手這個班級，我就發(fā)現(xiàn)孩子們寫字很差，所以希望,現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū),誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛；,誤區(qū)之二：由失望而暴力；,誤區(qū)之三：由失望而冷漠；,誤區(qū)之四：由期望而狂熱；,誤區(qū)之五：由信任而偏信；,誤區(qū)之六：由愛護而袒護；,誤區(qū)之七：由憐愛而包辦；,誤區(qū)之八：由托付而推卸；,誤區(qū)之九：由疼愛而無限滿足；,誤區(qū)之十：由分歧而不配合。,27,編輯課件,現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū) 誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛；27編輯,孩子最不愛聽的十句話：,1.,我說不行就不行。,2.,你怎么

15、只會哭。,3.,考不好就別回家。,4.,你怎么比都比不上某某同學。,5.,我不管你了。,6.,你這個沒良心的。,7.,這有什么好玩的，真無聊。,8.,你以為你還小??？,9.,你這輩子沒什么出息了。,10.,你只會給我丟人現(xiàn)眼。,28,編輯課件,孩子最不愛聽的十句話：28編輯課件,一、不要過分關心孩子。,這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。,二、不要溺愛孩子。,要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。,三、不要太親近孩子。,應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。,四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。,孩

16、子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事情，只會打擊他們的自信心。,五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。,這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。,家庭教育注意事項：,29,編輯課件,一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認,六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。,嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。,七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。,這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。,八、不要過分夸獎孩子。,孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。,九、不要對孩子喜怒無常。,這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。,十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。,幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的方法。,30,編輯課件,六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中,理想的家長八條做法：,1,.,老師家長要以身作則，為孩子做出表率,2,.,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。,3,.,要允許孩子出錯。,4,.,放手讓孩子做他想做又能做的事