《新蘇科版八年級物理下冊《八章力二、重力力的示意圖》教案_9》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新蘇科版八年級物理下冊《八章力二、重力力的示意圖》教案_9（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【教學目標】 1 .知識目標： ①知道由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。 ②認知物體重力和質(zhì)量的關(guān)系。 ③認知重力的方向及其應用。 2 .能力目標： 會用彈簧測力計測量物體的重力。 【教學重點】重力的概念及測量 【教學難點】重力的概念 【教學方法】演示實驗、例舉生活中實例、討論 【實驗器材】兩人一組準備彈簧測力計一只、鉤碼兩只、橡皮泥、線另外教師 演示用：重垂線、裝有砂的水槽、磚塊 【教學過程】 一、新課導入： 通過圖片和視頻，從而引出什么是重力的概念。進而復習彈簧測力計的使 用方法，讓學生用測力計測量鉤碼、橡皮泥、筆、書(用線捆好后稱)等物品 的重力，對

2、重力大小形成印象。 二、新授課： 1、探究影響物體重力大小的因素的教學： (1)學生分組實驗探究“物體所受重力的大小與物體形狀的關(guān)系”后組織學 生加以討論。 (2)學生分組實驗探究“物體所受重力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”并填寫實 驗數(shù)據(jù)表格。 (3)給出結(jié)論： ①物體所受重力的大小與物體的形狀 (有關(guān)/無關(guān))。 ②物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成 比，它們的比值是9.8N/kg , 是個定值。 用G表示物體受到的重力，m表示物體的質(zhì)量，g表示比值9.8N/kg ,重力 和質(zhì)量的關(guān)系可以寫作 G=mg.在要求不精確的情況下，可取 g=10N/kg。在計 算的過程中質(zhì)量的單位為千克。 （ 4）給出例題。橋頭限重標志牌。組織學生討論完成。教師講解。 （ 5）再給出練習題。根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的知識來求解。 （6）通過故事了解g值的變化。G與地球緯度的關(guān)系。 2、重力方向教學： （ 1）演示書中裝置實驗： （組織學生觀察、討論、形成初步結(jié)論） （ 2）物體所受重力的方向總是豎直向下。 （ 3）重垂線用來檢驗墻壁是否豎直，水平器用來檢查窗臺和桌面是否水平。 3、重心的教學： 通過圖片物體處于平衡狀態(tài)知道重心，及重心的尋找。 四、課后作業(yè)：同步練習 課后思考：若地球上的物體所受的重力突然消失，將會出現(xiàn)什么情景？