《人教版（2019）高中生物必修2 第6章 第3節(jié) 第1課時(shí) 種群基因組成的變化課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（2019）高中生物必修2 第6章 第3節(jié) 第1課時(shí) 種群基因組成的變化課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第,6,章,生物的進(jìn)化,第,3,節(jié)種群基因組成的變化與物種的形成,第,1,課時(shí)種群基因組成的變化,內(nèi)容索引,學(xué)習(xí)目標(biāo),活動(dòng)方案,知識(shí)體系,學(xué) 習(xí) 目 標(biāo),1.,闡述種群、種群基因庫(kù)、基因頻率等概念的內(nèi)涵。,2.,運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化。,3.,說(shuō)明突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料。,4.,闡明自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響。,活 動(dòng) 方 案,閱讀教材第,111,頁(yè)圖,6,9,“,某昆蟲決定翅色的基因頻率,”,，決定翅色為綠色的基因?yàn)?A,，褐色的基因?yàn)?a,。結(jié)合教材回答下列問題。,(1),什么是種群？為什么說(shuō)種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起？,【答案】,種群是指生活在一定區(qū)域的

2、同種生物全部個(gè)體的集合。種群中的個(gè)體彼此可以交配，并通過(guò)繁殖將各自的基因傳給后代。,(2),自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表型，為什么還要研究種群基因組成的變化？,【答案】,自然界中個(gè)體的表型會(huì)隨著個(gè)體的死亡而消失。決定生物表型的基因可以通過(guò)生殖而世代延續(xù)，并且在群體中擴(kuò)散。,活動(dòng)一：闡述種群、種群基因庫(kù)、基因頻率等概念的內(nèi)涵,(3),什么是基因庫(kù)？種群中一個(gè)個(gè)體所含有的基因包含該種群中的所有基因嗎？,【答案】,一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因，叫作這個(gè)種群的基因庫(kù)。種群中一個(gè)個(gè)體所含有的基因只是該種群中基因庫(kù)的一部分。,(4),什么是基因頻率？如何計(jì)算？,【答案】,基因頻率：在一個(gè)種群基因

3、庫(kù)中，某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比值。,(5),某昆蟲的種群中，決定翅色為綠色的基因?yàn)?A,，褐色的基因?yàn)?a,。從種群中隨機(jī)抽出,100,個(gè)個(gè)體，測(cè)知基因型為,AA,、,Aa,和,aa,的個(gè)體分別是,30,個(gè)、,60,個(gè)和,10,個(gè)。那么,A,和,a,的基因頻率分別是多少？,【答案】,方法一：概念法,A,(30,2,60)200,100%,60%,a,(10,2,60)200,100%,40%,方法二：通過(guò)基因型頻率計(jì)算,A,的基因頻率,AA,的基因型頻率,1/2Aa,基因型頻率,A,30%,1/2,60%,60%,a,10%,1/2,60%,40%,假設(shè)上述昆蟲種群非常大，所有的雌雄個(gè)體間

4、都能自由交配并產(chǎn)生后代，沒有遷入和遷出，自然選擇對(duì)翅色這一相對(duì)性狀沒有作用，基因,A,和,a,都不產(chǎn)生突變。,(1),根據(jù)孟德爾的分離定律計(jì)算該種群產(chǎn)生的,A,配子和,a,配子的比率、子代種群的基因型頻率和基因頻率。將計(jì)算結(jié)果填入下表。,活動(dòng)二：運(yùn)用數(shù)學(xué)方法討論種群基因頻率的變化,親代基因型的頻率,AA(30%),Aa(60%),aa(10%),配子的比率,A,(,),A(,),a,(,),a(,),子代基因型頻率,AA(,),Aa(,),aa(,),子代,基因,頻率,A(,),a(,),30%,30%,30%,10,%,36%,48%,16%,60%,40%,(2),子二代、子三代以及若干代

5、以后,(,填入下表,),，種群的基因頻率會(huì)同子一代一樣嗎？,親代,子一代,子二代,子三代,基因型,頻率,AA,30%,Aa,60%,aa,10%,基因頻率,A,60%,a,40%,【,答案,】,基因頻率親本與子代相同，基因型頻率從子一代開始就穩(wěn)定下來(lái)了。,36%,48%,16%,60%,40,%,36%,48%,16%,60%,40%,36%,48%,16%,60%,40%,(3),若種群中一對(duì)等位基因?yàn)?A,和,a,，設(shè),A,的基因頻率,p,，,a,的基因頻率,q,，,(,p,q,),A%,a%,1,。則隨機(jī)交配一代后，子代,AA,、,Aa,和,aa,基因型頻率分別是多少？,【答案】,因?yàn)?

6、p,q,A%,a%,1,，則,(,p,q,),2,p,2,2,pq,q,2,AA%,Aa%,aa%,1,。,AA%,p,2,，,Aa%,2,pq,，,aa%,q,2,。,(4),上述計(jì)算結(jié)果是建立在五個(gè)假設(shè)條件基礎(chǔ)上的。對(duì)自然界的種群來(lái)說(shuō)，這五個(gè)條件都成立嗎？,【答案】,不都成立，實(shí)際中，這樣的平衡是不存在的。足夠大的種群是不存在的；種群中充分的隨機(jī)交配也是不現(xiàn)實(shí)的；基因突變每時(shí)每刻都有可能發(fā)生；由于各種原因，種群中有的個(gè)體會(huì)離開該群體，也可能有的同種的外來(lái)個(gè)體會(huì)遷入該種群；在自然界中，自然選擇是不可抗拒的，始終對(duì)種群發(fā)揮作用。,下面是突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料模型，結(jié)合教材第,112,頁(yè)

7、,“,種群基因頻率的變化,”,，回答下列問題。,活動(dòng)三：說(shuō)明突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,(1),某生物種群只有,AA,、,Aa,、,aa,。如果該種群出現(xiàn)了新的基因型,A,2,a,，形成,A,2,的變異是什么？種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變嗎？,【答案】,形成,A,2,的變異是基因突變。種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變。,(2),可遺傳的變異提供了生物進(jìn)化的原材料。其來(lái)源于什么？,【答案】,可遺傳的變異來(lái)源于基因突變、基因重組、染色體變異?；蛲蛔?、染色體變異統(tǒng)稱為突變。,(3),突變具有低頻性，能為生物進(jìn)化提供原材料嗎？,【答案】,突變的頻率雖然很低，但一個(gè)種群往往由許多個(gè)體組成，而且每一個(gè)個(gè)體的每一

8、個(gè)細(xì)胞內(nèi)都有成千上萬(wàn)個(gè)基因，所以在種群中每一代都會(huì)產(chǎn)生大量的突變，可以為生物進(jìn)化提供原材料。,(4),突變具有多害少利性，還能為生物進(jìn)化提供原材料嗎？,【答案】,生物變異是否有利，取決于它們的生存環(huán)境，微小有利的變異不斷積累也能導(dǎo)致生物進(jìn)化。,(5),突變和基因重組能決定生物進(jìn)化的方向嗎？,【答案】,突變和基因重組是隨機(jī)的、不定向的，不能決定生物進(jìn)化的方向。,(6),基因重組不能產(chǎn)生新基因，為什么也能為生物進(jìn)化提供原材料？,【答案】,基因重組可以形成多種多樣的基因型，使種群出現(xiàn)大量的可遺傳變異類型。,以下分別是自然選擇決定生物進(jìn)化的方向原理分析和實(shí)例分析模式圖，結(jié)合教材第,112,頁(yè)、,113

9、,頁(yè),“,探究,實(shí)踐：探究自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響,”,，回答下列問題。,原理分析：,活動(dòng)四：闡明自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響,實(shí)例分析：,樺尺蛾的體色進(jìn)化,(1),如果樹干變黑，是否影響淺色樺尺蛾的出生率？,【答案】,影響。因?yàn)闃涓勺兒诤?，淺色樺尺蛾易被發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致其個(gè)體數(shù)減少，有生育能力的淺色樺尺蛾數(shù)量減少，從而影響出生率。,(2),在自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型還是表型？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。,【答案】,直接受選擇的是表型。例如天敵看到的是性狀，而不是控制性狀的基因。,(3),生物變異和自然選擇哪個(gè)能決定生物進(jìn)化的方向？為什么？,【答案】,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。因?yàn)樯镞M(jìn)化的方向是定向的，生物變異是不定向的，而自然選擇是定向的，所以生物進(jìn)化的方向是由定向的自然選擇所決定的。,(4),根據(jù)原理分析，自然選擇的實(shí)質(zhì)是什么？,【答案】,種群基因頻率的定向改變。,(5),如果沒有自然選擇，種群的基因頻率是否還會(huì)改變？,【答案】,會(huì)改變。除自然選擇外，還有基因突變、遷入和遷出等因素都會(huì)使種群基因頻率發(fā)生變化。,知 識(shí) 體 系,謝謝觀看,Thank you for watching,