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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,Logo,小本連貫,（句子的銜接）,2015,年,12,月,31,日 龍 貓,王老師箴言,對漫畫題而言。,看懂寓意是最好拿分的。,試圖給自己找點規(guī)律出來，分類,找設分設陷規(guī)律,對比。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,晏 淦,8,、劉金梅,16】,美國科學家預言，,2,號“黑洞獵手”可能探測到的有關黑洞的信息，,_,。通過它的幫助，我們將看到宇宙中最熱、最致密和最具能量的物質，并借此找到那些最難以捉摸、最活躍的黑洞目標，來理解宇宙的結構，并窺測到宇宙的另一邊是怎樣的。,A,在科學界將導致一場革命

2、，其意義會和量子力學的出現一樣深遠,B,科學界的一場革命將由此出現，意義會和量子力學的出現一樣深遠,C,量子力學深遠的影響意義在這次發(fā)現中再一次得到了確認并證實,D,活躍的黑洞目標可能因此而發(fā)現，科學界將因此而導致一場革命,解析步驟：,1,第一步，通讀文段，了解文段的大致內容，抓住說明的對象和橫線在文中的位置，大致推斷這句話在文中的內容和作用。,2,第二步，重點揣摩橫線前后語境，橫線處的這句話與前面的語句關系密切，前面的語句是一個偏正關系的短語，中心詞是“信息”，接下來的這句話應該陳述“信息”的影響或作用。,3,第三步，仔細閱讀四個選項，注意比較它們的內容和形式，內容上能不能契合整個語段，形式

3、上分析采用的句式和敘述的側重點。據此排除后，只有,A,項“在,將導致,”,這個句式符合要求。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,1,流行音樂是屬于現代的,特別是青年人的音樂，它隨著時尚風向不斷變換，所以我們得用一只“招風耳朵”來聽它。有時，它以高度刺激與高度單調相結合的高度自由、高度宣泄的搖滾樂出現；,_,。這是現代人的心理節(jié)律的兩個極致，也是對人類“原始本體”的追尋和回歸,在這里找到了“赤條條來去無牽掛”的本我。,A,沉醉于輕聲唏噓，有時又低語回蕩的“情調音樂”,B,有時則沉醉于輕聲唏噓，低語回蕩的“情調音樂”,C,低語回蕩的“情調音樂”，有時則沉醉于輕聲唏噓,D,有時低語回蕩的

4、“情調音樂”沉醉于輕聲唏噓,【,解析,】,選,B,。注意橫線前的語句形式，采用的是“有時，,”,，同時注意主語是“它”，,C,、,D,兩項的陳述對象不符合，,A,項與橫線前句式不符。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,2,低頭做事就是專心做事。低頭，就是專心致志，“俯首甘為孺子?！?；,_,。無數事實都證明，無論干什么事兒，心不專一，不能專誠，即便是小數之弈，照樣不得。大的方針確定之后，成功的秘訣全在專一。專一，就能做一件事，成一件事；就能使本事隨著事業(yè)上，能力攀著事功升。,A,目不兩視，耳不兩聽，就是精神專一，心無旁騖,B,目不兩視，耳不兩聽，精神專一，就是心無旁騖,C,就是目不兩

5、視，耳不兩聽，精神專一，心無旁騖,D,精神專一，心無旁騖，就要目不兩視，耳不兩聽,【,解析,】,選,C,。從橫線前的句式及標點看，橫線處也應該是對低頭的解釋，,C,項符合這一要求且句式一致。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,1,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（）,霧霾天氣是一種重要的城市氣象災害。大范圍霧霾天氣主要出現在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下，近地面低空為靜風或微風。冷空氣來臨，風速增加，霧霾逐漸消散。研究表明，,_,。,A,氣象條件與霧霾天氣的形成和

6、發(fā)展關系密切,B,與氣象條件關系密切是霧霾形成和發(fā)展的原因,C,霧霾天氣的形成和發(fā)展與氣象條件關系密切,D,與霧霾天氣形成和發(fā)展關系密切的是氣象條件,【,解析,】,選,C,。這段文字談論的是霧霾和氣象的關系，但側重點是霧霾是怎樣形成的。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,5,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是（）,天賦，才能，眼光，魄力，這一切都還不是偉大，必須加上真實，才成其偉大。,_,，并由此產生一種面對自己、面對他人的誠實和坦然。

7、精神上的偉人必定是坦誠的，他們足夠富有，無須隱瞞自己的欠缺，也足夠自尊，不屑于用做秀、演戲、不懂裝懂來貶低自己。,A,一切偉人的共同特征是真實，它源自對人性的真切了解,B,真實源自對人性的真切了解，它是一切偉人的共同特征,C,真實是一切偉人的共同特征，它源自對人性的真切了解,D,偉人的一切共同特征是真實，它源自對人性的真切了解,【,解析,】,選,C,。這段文字談論的中心是“真實”，強調做人要真實，由上下文可知，,C,項最恰當。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,C,。承接首句，闡述科學的局限性，放在最前面。和構成因果關

8、系，所以相連。句“這”應是指代第句羅納德年埃文斯的話語，而“美好的東西才不朽”與句末“永恒”聯系緊密。所以相連放在后面。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,C,。說“嫦娥三號任務是,中國創(chuàng)造”承接前面句子中的“創(chuàng)新”；中“這樣的成就”上承，“最根本的一點”下接“就是,”,；承接前面各句，從更高層次強調“必須成為科技創(chuàng)新大國”；承上“嫦娥三號任務”，啟下“既,又,”,。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文

9、字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,D,。這六句話可以分為兩組，從六句話的意思和橫線后的標點可以看出來。分析六句話可以看出，概括性的語句有兩個：和。表述的是系統的改進，表述的是界面的改進。分析其余四句話可以看出，是解說系統的改進的，是解說界面的改進的，再由橫線后的“系統,使得操作界面,”,可以知道，橫線處的內容應先“系統”后“界面”。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,小本連貫,（句子的銜接）（二）,填入下面一段文字橫線處的語句，最

10、恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【解析】選B。注意先“認識”再“應用”；“智慧”是就個人而言，“文化責任”是就民族文化而言。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,D,。由畫的墨引出瓷的色。談青花色性的美妙，談韻味。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,C,。承前，與之并列。排除,B,、,D,。承，為前文舉例，故置后，排除,A,。,

11、填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,8,（,2015,年潮州龍溪中學月考）把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是（）,疏疏的高干子，英氣隱隱逼人。,我想月下的海棠，大約便是這種光景吧。,我愛繁花老干的杏，臨風婀娜的小紅桃，貼梗累累如珠的紫荊；但最戀的是西府海棠。,可惜沒有趁著夜色看過；王鵬運有兩句詞道：“只愁淡月朦朧影，難驗微波上下潮?！?海棠的花繁得好，也淡得好；艷極了，卻沒有一絲蕩意。,A,B,C,D,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,【,解析,】,選,B,。由句引出這段話的中心對象“海棠”，排除,C,、,D,，之間，句中“這種光景”所指代的內容是句中的“只愁淡月朦朧影，難驗微波上下潮”，因此應該在前面，排除,A,。,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當的一句是,