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初中數(shù)學(xué)實數(shù)ppt

上傳人:滄海****B 文檔編號:253403408 上傳時間:2024-12-13 格式:PPTX 頁數(shù):38 大?。?.70MB
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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,實數(shù),周文華,使用計算器計算,把下列有理數(shù)寫成小,數(shù)形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?,3,,,-,,,,,,,,,3=3.0,=,5.875,=0.,=0.1,=,0.,探究,有理數(shù):整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù);,任何有理數(shù)都可以寫成有限小數(shù)或,無限循環(huán)小數(shù)的形式;,無理數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)又叫做,無理數(shù),注:,無理數(shù)并不都是帶根號的數(shù),;,帶根號的數(shù)也并不都是無理數(shù);,無理數(shù),如,等,例如,常見的無理數(shù),1,開方開不盡的方根,如,2,、圓周率,為無限不循環(huán)小數(shù),;,3,、類似于,0.1010010001,這樣的小數(shù),;,判斷下

2、列各數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù),-,-,0.1234567,0.3030030003,0,.,有理數(shù),無理數(shù),實數(shù):有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱實數(shù);,實數(shù),按定義分,實數(shù),按數(shù)的正負性分,1,把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里,:,正有理數(shù),;,負有理數(shù),;,正無理數(shù),;,負無理數(shù),.,例題,1.414,-3.141,0.1010010001,1.,、,、,-,、,、,3.1416,、,0.,中無理數(shù)的個數(shù)是(),A.1,個,B.2,個,C.3,個,D.4,個,2.,下列,說法錯誤的,是,(),A.,是無理數(shù),B.,是無理數(shù),C,.,是分數(shù),D,是分數(shù),3,.,無理數(shù)都是有理數(shù);實數(shù)都是無理數(shù);無限小數(shù),都是有

3、理數(shù);帶根號的數(shù)都是無理數(shù);除了,之外不,帶根號的數(shù)都是有理數(shù)。,錯誤,的有(),A.2,個,B.3,個,C.4,個,D.5,個,B,C,D,探究:,直徑為,1,的圓從原點沿數(shù)軸向右滾動一周,圓,上的一點由原點到達點,的坐標是多,少?,0,1,2,3,4,圓滾動一周,,的長度就是圓的周長為,,所,以,的坐標是,這說明無理數(shù),可以用數(shù)軸上的點表示出來,.,以單位長度為邊長畫一個正方形,以原點為圓心,,正方形對角線為半徑畫弧,這時與正半軸的交點,是,,與負半軸交點就是,.,0,1,2,3,-1,-2,-3,-,每一,個無理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示出來,實數(shù)與數(shù)軸,每一個實數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點,

4、表示,,反過來數(shù)軸,上的每一個點都表示一個實數(shù),.,數(shù)軸上右邊的點表示的實數(shù)總比左邊,的點表示的實數(shù)大,.,平面直角坐標系中的點與有序?qū)崝?shù),對也是一一對應(yīng)的,.,5.,在數(shù)軸上,與,1,的,距離是,且在,數(shù)軸負半,軸上,的點所,表示的實數(shù)是,_,1.,與數(shù)軸上的點建立一一對應(yīng)的是,(,),A,、全體有理數(shù),B,、全體,無理數(shù),C,、全體實數(shù),D,、全體,整數(shù),2.,點,A,在數(shù)軸上和原點,相距,個單位,則點,A,表示的,實數(shù),為,_.,3,.,到原點的距離為,4,的,點表示的數(shù)是,;,4.,在數(shù)軸上與原點的距離是,2,且在數(shù)軸正半軸上,的,點,所,表示,的實數(shù)是,_,C,2,1-,的相反數(shù)是,

5、思考,-,的相反數(shù)是,0,的相反數(shù)是,=,=,=,0,0,實數(shù)與有理數(shù),(,1,)有理數(shù)的大小比較法則在實數(shù)范圍內(nèi),仍成立,有理數(shù)的一些概念,如相反數(shù)、絕,對值、倒數(shù)在實數(shù)范圍內(nèi)仍適用,.,若,a,與,b,互為相反數(shù),則,a+b=0,;,例如,,,。,+,(,-,),=0,a,與,b,互為倒數(shù),則,ab=1,;,例如,.,=1,任何實數(shù)的絕對值都是非負數(shù),即,;,例如,=,=,;,對于,實數(shù),a,、,b,,有如下,性質(zhì),互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值相等,即,=,;,例如,=,;,正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),負數(shù)的倒數(shù)是負數(shù),;,例如,0,沒有倒數(shù);,1,下列說法錯誤的是,(,),A,、,與,相等,D,、,

6、與,互為相反數(shù),C,、,與,互,為相反數(shù),B,、,與,相等,2,的,相反數(shù)是,_,;,其,絕對值,是,_,;,3.a,與,互,為相反數(shù),則,a=_,,,a+,=_.,4.1,的相反數(shù)是_,絕對值是_,倒數(shù)是_.,5.0的相反數(shù)是,_,絕對值是,_.,D,0,0,0,1.,點,A,在數(shù)軸上和原點相距,個,單位,則點,A,表示,的,實數(shù)為,_.,2.,-2,的相反數(shù)是,,,-3,絕對值,是,.,3,、,對于實數(shù),a,b,,,若,有,+,=0,,,則,a=,b=,4,的,整數(shù)部分是數(shù),_,,,的,整數(shù),部分,是,數(shù),_,,,5,、若,1x4,,則化,簡,+,的,結(jié)果,是,2-,3-,2,9,3,上面

7、性質(zhì)題 選擇填空 大題,(,2,),實數(shù)混合運算順序和有理數(shù)運算,順序基本,相同;,加法結(jié)合律:,(a+b)+c=a+(b+c),乘法,分配律:,ac+bc=(a+b)c,先乘方、開方,在乘除,最后算加減,同級運算按,自左至右的順序,有括號先算括號里的,同樣適用于實數(shù)混合運算,(,3,),+,(,4,),(,精確到,0.01,),計算下列各式的值:,(,1,)(,+,),-,(,2,),3,+,解:,(,1,),+,),-,=,+,-,=,+,(,-,),+,0=,(,2,),3,+,=,(,3,+,=5,(,3,),+,(,4,),(,精確到,0.01,),解:,(,3,),+,2.236+

8、3.142,5.38,(,4,),2.45,解:,計算,(,1,),4,2,(,1+,),+,(,2,),+,(,3,),+,(,4,)已知,求,的值,;,練一練,(,1,),4,2,(,1+,),+,解:(,1,),4,2,(,1+,),+,=4,2,+2,=2,(,2,),+,解:(,2,),+,=2,+,=1,(,3,),+,解:,+,=,+,=1,=,+,(,4,)已知,求,的值,;,解:,x=,x+3,x=3,將,x=3,帶入,=0,得,y=1,=,=3,估計帶根號的無理數(shù)范圍,估計一個帶根號的無理數(shù)的范圍,可以先把這個,根號平方,看哪兩個數(shù)的平方離它的平方最近,,那這個無理數(shù)就,在

9、,這,兩,個數(shù)之間的范圍內(nèi)。,例:不用計算,,估計,的值在(,),A.2-3,之間,B.3-4,之間,C.4-5,之間,D.5-6,之間,解:,=13,,且離,13,最近的兩個整數(shù)的平,方分別為,=9,,,=16.,3,4,選,B.,例題,1.,估算,的大小應(yīng),在,(),A,.6-7,之間,B.,7-7.5,之間,C.,7.5-8,之間,D.,8-8.5,之間,2.,估計,的值在,(,),A,.1-2,之間,B,.2-3,之間,C,.3-4,之間,D,.4-5,之間,B,C,3,不使用計算器,,估計,的大小應(yīng)在(,),A 7,8,之間,B 8.0,8.5,之間,C 8.5,9.0,之間,D,9

10、,10,之間,4.,的整數(shù)部分為(),A.2 B.3 C.4 D.5,5,若,m,=,-4,,則估計,m,的值所在范圍是(,),A 1,m,2,B,2,m,3,C,3,m,4,D,4,m,5,C,B,B,比較實數(shù)大小,(,1,)絕對值法,兩數(shù)都為正,絕對值大的數(shù)大,.,兩數(shù)都為,負,絕對值大的數(shù)反而小,例:比較,和,的大小,=,,,=,因為,根據(jù)兩,負數(shù)相比較,絕對值大的數(shù)反而小,.,(,2,)近似值估計法,估計出相比較的兩個數(shù)的近似值,通過比較,近似值的大小進而得到原來兩個數(shù)的大小關(guān)系,例:比較,和,的大小,.,,,-1.047,,又因為,-2.062-1.047,(,3,)平方法,將要比較的兩個數(shù)分別平方,若兩數(shù)都為正數(shù),,平方較大的數(shù)大,.,若兩數(shù)都為負數(shù),平方較大的,數(shù)反而小,.,例:比較,和,的大小,.,=,=,又因為,(,4,)放縮法,要證明,AB,,有時可將它的一邊放大或縮小,,找到一個中間量,如將,A,放大成,C,,即,AC,,,后證,CB,即可。,例:比較,+2,和,-2,的大小,.,549,,,7.,+,27-2=5.,+2 bc B.acb C.bca D.bac,D,總結(jié),1.,無理數(shù)的概念,2,.,實數(shù)的概念,3.,實數(shù)與有理數(shù)的性質(zhì)及運算關(guān)系,謝謝觀看,

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