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1、題題型型題題目目及及參參考考答答案案配配伍伍題題將下列課程與對應課程模塊配對：(配伍題)C 1地域文化（專）A綜合實踐課B 2計算機應用基礎 B公共基礎課A 3職業(yè)技能實訓（一）C通識課將下列模式、機制與對應的含義配對：(配伍題)A 1教學模式 A學導結(jié)合B 2教學管理模式 B系統(tǒng)運作C 3運作機制 C一體化將下列時間中央電大調(diào)整專業(yè)與對應的數(shù)量配對：(配伍題)B 12010春 A8個C 22009春 B1個A 32009秋 C0個將下列通過教育部網(wǎng)絡統(tǒng)考課程可以替代與對應開放教育課程配對：(配伍題)A 1大學英語（A）A英語綜合實踐B 2大學英語（B）B英語（2）C 3計算機應用基礎 C計算

2、機應用基礎（本）將下列行業(yè)與對應中央電大合作開設的專業(yè)配對：(配伍題)A 1中國人民銀行 A金融學B 2國家統(tǒng)計局 B經(jīng)濟學（經(jīng)濟分析方向）C 3機械工業(yè)發(fā)展教育中心 C數(shù)控技術請將以下人員與其對應的資格要求進行配對：(配伍題)C 1答卷評閱小組組長 A熟悉計算機操作及教務管理系統(tǒng)B 2答卷評閱人員 B本科以上學歷或中級以上職稱，相同或相關專業(yè)的電大專.兼職考試及其他高校教師A 3成績登錄人員 C學科教學經(jīng)驗豐富.具有副高級(含副高級)以上職稱將下列報告或論文與對應書寫字數(shù)要求配對：(配伍題)A 1社會實踐報告（?？疲〢不少于2000字B 2畢業(yè)論文（?？疲〣3000-8000字C 3畢業(yè)論文

3、（本科）C5000-10000字將下列表述與對應的內(nèi)容配對：(配伍題)A1課程代碼 A00405B 2模塊名 B專業(yè)/職業(yè)延展課C 3學生類型 C課程開放將下列不同角色的人與對應的工作職責配對：(配伍題)C 1答辯主持人 A介紹畢業(yè)實踐研究概況及畢業(yè)設計（論文）主要內(nèi)容A 2答辯人 B對答辯人的答辯情況當場點評，并給出評語和答辯成績B 3答辯教師 C宣布答辯程序和要求，確定答辯人抽取方案將下列不同類別、不同性質(zhì)的課程與考試單位配對:(配伍題)B 1統(tǒng)設必修課程 A中央考或省考A 2統(tǒng)設選修課程 B中央考C 3非統(tǒng)設選修課程 C省考請將以下原則與選項中的具體要求進行配對(配伍題)B 1合理性原則

4、 A試卷能處理好知識與能力、理論與實踐、重點與覆蓋面的相互關系C 2有效性原則 B試卷的內(nèi)容、范圍、深度均不得超出考核說明的有關規(guī)定；試卷結(jié)構在題型、題量、題分、難度、區(qū)分度、認知層次比例方面分配合理；評分標準簡便、準確，便于把握A 3科學性原則 C組成試卷的試題具有代表性，能夠準確地測評學生掌握知識的程度和運用知識解決問題的能力請將以下報考工作內(nèi)容與報考方式配對(配伍題)C 1對已經(jīng)進行選課的課程全部進行報考 A集體報考A 2對整班漏報考的一門或多門課程進行報考 B單個學生報考B 3對個別學生漏報的一門或多門課程進行報考 C選課轉(zhuǎn)報考請將編排考場前校驗的內(nèi)容與新教務管理系統(tǒng)中對應操作模塊進行

5、配對(配伍題)B 1校驗考點是否已生成，考點和教學點是否已建立關聯(lián)，考點信息是否已上報中央電大并通過審核。A“檢驗管理班情況”A 2校驗管理班和考點是否已建立對應關系。B“檢驗考點情況”C 3校驗所有開考課程是否已編排時間單元。C“檢驗時間單元編排情況”當考務人員有以下違紀行為時如何處理,請與選項配對(配伍題)C C 1嚴重毀壞甚至丟失考生答卷,違反監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作規(guī)定，造成嚴重后果的 A除給予紀律處分或行政處分外，對觸犯法律的要依法追究其刑事責任B B 2指使、縱容、授意其它考試工作人員放松考試紀律，致使考場混亂、舞弊嚴重,造成惡劣影響的。B報告有關部門，建議給予紀律處分或行政處分,今后

6、不得從事考試工作A A 3在領取、押運、保管、看守、領用試卷過程中，有意泄密,造成嚴重后果的C五年內(nèi)不得從事考試工作，并給予通報批評畢業(yè)證書電子注冊號第6位為辦學類型代碼，請將辦學類型與對應的代碼進行配對：A 1開放教育 A5C 2網(wǎng)絡教育 B6B 3高等教育自學考試 C7請將以下畢業(yè)生資格審核的主要工作職責與承擔單位進行配對：(配伍題)A 1初審 A教學點B 2復審 B省級電大C 3終審 C中央電大請將以下目前與中央電大共同頒發(fā)畢業(yè)證書的普通高校與對應的開放教育本科專業(yè)進行配對B 1上海師范大學 A數(shù)學與應用數(shù)學C 2北京大學 B小學教育A 3東北師范大學 C公共事業(yè)管理（衛(wèi)生事業(yè)管理）請將

7、以下目前為中央電大開放教育畢業(yè)生授予學位的普通高校與對應的專業(yè)進行配對C 1對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 A會計學B 2首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 B經(jīng)濟學A 3北京工商大學 C金融學請將三級電大對應的不同工作職責進行配對：(配伍題)C 1中央電大 A編制新生入學水平測試試卷A 2省級電大 B核實學生報名信息，進行入學資格初審B 3教學點 C編制每季招生方案請將下列招生過程與對應的具體工作配對：(配伍題)C 1招生宣傳管理 A通過離線報名系統(tǒng)填報新生數(shù)據(jù)A 2招生數(shù)據(jù)管理 B制作發(fā)放開放教育學生證B 3學生證管理 C印制招生海報請把省級電大招生報名工作按先后順序配對:(配伍題)A 1第一步 A接收教學點新生數(shù)據(jù)，組

8、織入學資格復審工作C 2第二步 B通過“招生報名管理系統(tǒng)”打印學生花名冊B 3第三步 C將通過復審的學生數(shù)據(jù)提交中央電大請將以下事項對應的數(shù)量配對：(配伍題)B B 1省級電大各專業(yè)實際招生數(shù)可在下達的該專業(yè)招生計劃的基礎上上浮百分之多少A3A A 2經(jīng)批準恢復招生的原“暫停招生、限期整改”教學點，申報招生專業(yè)不超過幾個 B10C C 3省電大直屬部的招生計劃數(shù),本科不超過全省電大招生計劃數(shù)的百分之多少 C20請按對應關系配對：(配伍題)C 1招生宣傳 A教學點指導學生填寫“報名登記表”A 2招生報名 B中央電大將新生數(shù)據(jù)報教育部進行資格校驗B 3入學資格審核 C在當?shù)毓恍麄鳈趶堎N開放教育招

9、生廣告將招生報名管理系統(tǒng)不同欄目的相應功能配對：(配伍題)B 1新生管理 A分配班級A 2班級管理 B學生查詢C 3初始化設置 C添加入學水平測試科目請按對應關系配對：(配伍題)A 1省級電大 A設置入學水平測試科目C 2中央電大 B通過離線報名系統(tǒng)錄入新生數(shù)據(jù)B 3教學點 C設置新增專業(yè)的招生范圍請將下列重要事件對應的時間進行連線：(配伍題)B 1鄧小平批準創(chuàng)立中央廣播電視大學 A2007年C 2教育部批準中央廣播電視大學實施開放教育試點 B1978年A 3中央廣播電視大學開放教育試點通過教育部總結(jié)性評估 C1999年請將相關會議文體與其所反映內(nèi)容正確匹配：(配伍題)B 1會議紀要 A會議進

10、程動態(tài)的直接反應A 2會議簡報 B忠實于會議實際，對會議基本精神的提煉和概括C 3會議記錄 C會議情況的真實反映請將相關文體與其寫作的注意事項正確匹配:(配伍題)C 1通報 A切實可行B 2總結(jié) B實事求是A 3計劃 C發(fā)布及時將下列不同類型課程與可免修免考的開放教育統(tǒng)設必修課程總學分的比例配對A 1電大課程（含注冊視聽生）A100%B 2國家自學考試課程 B40%C 3合作高校課程 C100%將下列高職類專科專業(yè)與對應的國家職業(yè)資格證書配對B 1電子商務 A理財規(guī)劃師C 2工商管理（工商企業(yè)管理方向）B電子商務師A 3金融(國際金融方向)C項目管理師將以下目前為中央電大開放教育畢業(yè)生授予學位

11、的普通高校與對應的專業(yè)進行配對C 1東北師范大學 A漢語言文學B 2東北財經(jīng)大學 B工商管理A 3武漢大學 C公共事業(yè)管理（教育管理）請將以下開放教育本科專業(yè)與目前為中央電大開放教育畢業(yè)生授予學位的普通高校進行配對C 1園藝 A首都醫(yī)科大學A 2護理學 B南開大學B 3市場營銷 C中國農(nóng)業(yè)大學請將下列招生過程與對應的具體工作配對C 1招生宣傳管理 A通過離線報名系統(tǒng)填報新生數(shù)據(jù)A 2招生數(shù)據(jù)管理 B制作發(fā)放開放教育學生證B 3學生證管理 C印制招生海報請把省級電大招生報名工作按先后順序配對A 1第一步 A接收教學點新生數(shù)據(jù)，組織入學資格復審工作C 2第二步 B通過“招生報名管理系統(tǒng)”打印學生花

12、名冊 B 3第三步 C將通過復審的學生數(shù)據(jù)提交中央電大以下情況對應何種學歷證書？(C C 1學生在學校規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，達到畢業(yè)要求，發(fā)給A肄業(yè)證書B B 2學生在學校規(guī)定的年限內(nèi)，修完教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，未達到畢業(yè)要求，發(fā)給 B結(jié)業(yè)證書 A A 3學生在學校學滿一學年以上退學的學生頒發(fā) C畢業(yè)證書普通、成人高等教育畢（結(jié)）業(yè)證書注冊號由學校或其他教育機構按以下順序編排C 1前5位 A畢業(yè)年份B 2第6位 B辦學類型代碼A 3第7-10位 C學?；蚱渌麢C構的國際代碼：“天地人網(wǎng)”指的是B 1天網(wǎng) A全國電大系統(tǒng)C 2地網(wǎng) B衛(wèi)星電視網(wǎng)絡A 3人網(wǎng) C計算機校園網(wǎng)下列開放教育

13、的學習資源對應的類型是：B 1DVD（DigitalVideoDisc）光盤 A文字教材C 2IP（InternetProtocol）課件 B錄像教材A 3學習指導書 C網(wǎng)上資源將禮儀涵蓋社會生活的不同方面進行正確匹配C 1從內(nèi)容上看，禮儀包括：A個人禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等A 2從對象上看，禮儀分為：B政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀和涉外禮儀B 3從禮儀的主要分支看，禮儀有：C儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等將禮儀在不同領域的作用進行正確匹配C 1禮儀細節(jié)可以 A是人際關系的良好保障A 2正確嫻熟的禮儀可以 B對內(nèi)可融洽關系，營造和諧

14、的生存空間；對外可樹立形象，贏得尊重 B 3禮儀周到可以 C決定事業(yè)和人生的成敗將下列學位授予高校與對應的開放教育本科專業(yè)配對：B (1中國政法大學 A漢語言文學A 2武漢大學 B法學C 3首都經(jīng)貿(mào)大學 C經(jīng)濟學（經(jīng)濟分析）將下列專業(yè)層次與對應的專業(yè)名稱配對:A 1本科 A計算機科學與技術B 2?？?B國際經(jīng)濟與貿(mào)易C 3一村一名大學生計劃專業(yè) C食品加工技術請將中央電大形成性測評系統(tǒng)中評閱教師經(jīng)常遇見的問題與其出現(xiàn)的原因進行配對B 1評閱學生作業(yè)時看不到班級和任務 A學生被錯誤地分配到您的班級中C 2評閱學生作業(yè)時看不到學生 B沒有被委任評閱權限A 3評閱學生作業(yè)時看到不屬于自己班級的學生

15、C學生沒有被添加到班級中請將中央電大基于網(wǎng)絡的課程形成性考核中管理員角色與其職責進行配對C 1中央管理員 A委任導修主任.建班分班B 2省校管理員 B委任省校責任教師.委任教學點管理員A 3教學點管理員 C委任統(tǒng)設課主持教師.委任省校管理員請將北京地區(qū)學士學位英語考試報考系統(tǒng)中各級電大使用的平臺級別進行配對C 1地市電大 A學校版A 2省級電大 B考點版B 3指定考點 C教學點版請將以下專業(yè)學位外語考試與其閱卷組織單位進行配對A 1法學專業(yè)學士學位英語考試閱卷的組織單位 A北京教育考試院C 2英語專業(yè)第二外語考試閱卷的組織單位 B合作高校B 3金融學專業(yè)學士學位英語考試閱卷的組織單位 C省級電

16、大請將以下更正畢業(yè)生電子注冊圖像信息的要求進行配對：(配伍題)C 1文件類型 A16K以內(nèi)B 2文件命名方式 B姓名+電子注冊號A 3文件大小 CJPG請將以下開放教育本科專業(yè)與目前和中央電大共同頒發(fā)畢業(yè)證書的普通高校進行配對：(配伍題)C 1水利水電工程 A中國政法大學 A 2法學 B上海師范大學 B 3小學教育 C華北水利水電學院將以下開放教育專科專業(yè)與現(xiàn)階段執(zhí)行的最低畢業(yè)總學分進行配對：(配伍題)B 1汽車（汽車維修方向）A76A 2藥學 B90C 3護理學 C114請將以下學位審核的主要工作職責與承擔單位進行配對：(配伍題)C 1初審 A合作高校B 2復審 B中央電大A 3終審 C省級

17、電大將招生報名管理系統(tǒng)不同欄目的相應功能配對：(配伍題)B 1新生管理 A分配班級A 2班級管理 B學生查詢C 3初始化設置 C添加入學水平測試科目請按對應關系配對：(配伍題)A 1省級電大 A設置入學水平測試科目C 2中央電大 B通過離線報名系統(tǒng)錄入新生數(shù)據(jù)B 3教學點 C設置新增專業(yè)的招生范圍將招生數(shù)據(jù)管理工作對應職責配對：(配伍題)C 1中央電大 A收集新生電子照片、填報基本信息B 2省級電大 B將通過復核的新生電子照片和基本信息信息上報A 3教學點 C將新生電子照片和基本信息報教育部進行學籍電子注冊將下列情況對應的措施進行配對：(配伍題)B 1省級電大發(fā)現(xiàn)所屬教學點出現(xiàn)違規(guī)招生行為 A

18、首先進行調(diào)查，確認并非所屬教學點所為的，應采取妥善方式收集相關證據(jù)，必要時訴諸司法程序解決，并將相關信息報中央電大備案。A 2省級電大發(fā)現(xiàn)所屬地出現(xiàn)違規(guī)招生行為 B應立即對其提出警告，規(guī)范其行為，并對違規(guī)行為進行調(diào)查認定，作出相應處理決定。C 3中央電大收到舉報某地出違規(guī)招生行為 C首先請當?shù)厥〖夒姶蠡蚪虒W點協(xié)助調(diào)查，必要時實地調(diào)查，中央電大根據(jù)調(diào)查了解到的實際情況及違規(guī)行為的性質(zhì)和后果作出相應的處理決定。學生如果有以下情況，應申請：(配伍題)C 1想從甲省換到乙省學習 A留考A 2兩門課程考試時間沖突 B免修免考B 3學了跟現(xiàn)在所學層次相似的課程且成績合格 C轉(zhuǎn)學請將相關會議文體與其所反映內(nèi)

19、容正確匹配：(配伍題)B 1會議紀要 A會議進程動態(tài)的直接反應A 2會議簡報 B忠實于會議實際，對會議基本精神的提煉和概括C 3會議記錄 C會議情況的真實反映將下列工作環(huán)節(jié)與對應的要求配對：(配伍題)1專業(yè)設置書面申請 A審定會前10天提交中央電大教務處 2專業(yè)培養(yǎng)方案送審材料 B每年3月底前提交中央電大教務處 3下達專業(yè)建設任務書 C每年4月下旬和10月下旬將下列開放教育本科不同學科類別的專業(yè)學生與對應的教育部網(wǎng)絡統(tǒng)考英語科目配對：(配伍題)A 1英語類專業(yè) A大學英語（A）B 2藝術類專業(yè) B大學英語（B）C 3其它類專業(yè) C大學英語（C）將下列開放教育本科專業(yè)與對應的學位配對：(配伍題)

20、A 1社會工作 A法學學士B 2軟件工程 B工學學士C 3護理學 C醫(yī)學將下列課程名稱與對應的學分配對：(配伍題)B 1開放教育學習指南 A3學分 A 2職業(yè)技能實訓（一）B1學分 C 3地域文化（本）C2學分將下列課程與對應的課程類別、性質(zhì)配對(配伍題)B 1開放教育學習指南 A統(tǒng)設選修 A 2職業(yè)技能實訓（二）B統(tǒng)設必修 C 3學位外語 C非統(tǒng)設選修請將考點、考場配置的下列人員與相應的人數(shù)要求進行配對(配伍題)C 1每考點配置的主考人數(shù) A1-2人A 2每考點設配置的副主考人數(shù) B2人B 3每標準考場配置的監(jiān)考教師人數(shù) C1人請將以下工作職責與相關責任人進行配對：(配伍題)C 1考點考試工

21、作的第一負責人 A考務人員 B 2考場的執(zhí)法者、考試實施真實有效的鑒定人 B監(jiān)考人員 A 3考試的具體組織者 C主考下列幾項閱卷工作要求分別出自哪個考試管理規(guī)定,請配對(配伍題)B 1答卷評閱須在規(guī)定的場所集中進行 A答卷評閱組組長職責 A 2組織評卷教師研究分析參考答案及評分標準 B答卷評閱管理要求 C 3答卷評閱一律采用紅色的鋼筆、圓珠筆或簽字筆 C答卷評閱要求請將以下開放教育本科專業(yè)對應的學位必修課程成績要求進行配對：(配伍題)C 1金融學 A必修課程50%成績70分，其他課程成績60分 B 2會計學 B必修課程平均成績75分，限選課程平均成績70分 A 3法學 C必修課程平均成績75分

22、,其他課程平均成績70分請將以下學位課程與所屬開放教育本科專業(yè)進行配對：(配伍題)A 1機電控制工程基礎 A機械設計制造及其自動化（北京交通大學）C 2混凝土結(jié)構設計原理 B計算機科學與技術（北京交通大學）B 3離散數(shù)學 C土木工程（北京交通大學）開放教育本科行政管理專業(yè)的學位證書由武漢大學頒發(fā)，因教學計劃變動不同年級的學生所要求的學位課程不同，請對以下入學時間的學生與對應的學位課程進行配對：(配伍題)B 12003年秋季入學 A公共部門人力資源管理C 22004年春季至2005年秋季入學 B組織行為學A 32006年春季及以后入學 C當代中國政治制度請將以下開放教育本科專業(yè)與目前對應的學位英

23、語要求進行配對:(配伍題)B 1工商管理 A通過全國高等教育英語專業(yè)本科四級統(tǒng)一考試A 2英語（商務方向）B申請學位前4年內(nèi)通過國家大學英語四級考試C 3計算機科學與技術（北京交通大學）C通過“北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試”，成績4年內(nèi)有效請將以下有關教學點申報審批的流程對應配對：(配伍題)C 1對照相關規(guī)定，自查辦學資質(zhì)和條件是否符合申報條件 A中央電大 B 2組織實地考察申報單位，確認其是否符合開放教育教學點設置的相關條件B省級電大 A 3匯總初審和實地抽查情況，形成教學點審核意見并批復 C教學點請將以下工作對應的時間配對：(配伍題)A 1秋季招生計劃的申報工作 A當年4月C 2春

24、季招生計劃的申報工作 B當年5月B 3中央電大印發(fā)秋季招生方案 C上一年的10月請將以下工作對應的時間配對：(配伍題)C 1春季招生計劃的申報工作 A上一年11月B 2中央電大印發(fā)秋季招生方案 B當年5月 A 3中央電大印發(fā)春季招生方案 C上一年的10月請將以下事項對應的數(shù)量配對：(配伍題)B 1省級電大各專業(yè)實際招生數(shù)可在下達的該專業(yè)招生計劃的基礎上上浮百分之多少 A3 A 2經(jīng)批準恢復招生的原“暫停招生、限期整改”教學點，申報招生專業(yè)不超過幾個 B10 C 3省電大直屬部的招生計劃數(shù),本科不超過全省電大招生計劃數(shù)的百分之多少C20開放教育的教職工主要為學生提供哪些服務？(配伍題)A 1教師

25、 A主要為學生提供導學和助學服務，包括、面授輔導、網(wǎng)上輔導、電話答疑、作業(yè)批改等 C 2管理人員 B主要承擔天網(wǎng)與地網(wǎng)的技術維護、教學媒體的開發(fā)等 B 3技術人員 C主要負責招生注冊、學籍管理、考試組織與安排、教學安排等下列開放教育的課程指的是：(配伍題)C 1必修課 A是注冊開放教育本科（專科起點）專業(yè)學習的學生中，部分不具備相同專業(yè)專科學歷學生的必修課。B 2選修課 B是供學生拓展知識、開闊視野自主選擇的課程。A 3補修課 C是按照各專業(yè)知識結(jié)構的需要所設置的學生必須學習的公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課等。將辦公室行為與辦公室禮儀的范疇進行匹配：(配伍題)C 1批評時要“對事不對人”A是下

26、級對上級的禮儀之一 A 2客觀、公正、不以自己的好惡反映情況 B是同事間的禮儀之一 B 3對自己的失誤和失禮要主動道歉 C是上級對下級的禮儀之一請將相關概念和解釋正確匹配:(配伍題)A 1會議預案 A會議的籌備方案C 2會議議程 B會議要討論的題目B 3會議議題 C會議所要解決、處理的問題的大體安排請將下列證書課程與對應的課程屬性配對：(配伍題)B 1管理學基礎 A雙證實訓課程C 2西方經(jīng)濟學 B核心雙證課程A 3職業(yè)技能實訓（一）C輔助雙證課程請將下列專科專業(yè)與對應的學科類別配對：(配伍題)C 1室內(nèi)設計 A文化教育大類A 2文秘 B文學科B 3廣告 C藝術設計傳媒大類請將以下網(wǎng)站名稱與對應

27、的網(wǎng)址配對:(配伍題)A 1電大在線 AB 2中華人民共和國教育部門戶網(wǎng)站 BC 3中央廣播電視大學 C下列平臺與新教務管理系統(tǒng)中免修免考對應操作配對：(配伍題)B 1分校平臺 A成績終審C 2省校平臺 B信息錄入A 3中央平臺 C成績初審請將以下各角色與對應的職責進行配對(配伍題)B 1指導教師 A匯總、審定學生形成性考核成績A 2教學點 B評閱學生形成性考核成績C 3省級電大 C終審學生形成性考核成績請將考點星級和對應辦學層次配對(配伍題)A 1四星級標牌 A本、專科C 2三星級標牌 B成、普招（專科）B 3二星級標牌 C?？普垖⑷夒姶笤诳键c設置中的相應職責進行配對(配伍題)C 1教學點

28、 A初審、匯總、上報A 2省級電大 B審核材料,實地抽查,審批考點,反饋結(jié)果B 3中央電大 C申報考點請將以下考點設置工作與其對應的時間要求配對(配伍題)C 1教學點提出申報的時間 A每年的5月和11上旬B 2省級電大初審并報中央電大的時間 B每年的4月和10月中旬A 3中央電大審批并反饋省級電大的時間 C每年的3月和9月中旬請將以下開放教育本科專業(yè)與學位進行配對：(配伍題)B 1會計學 A經(jīng)濟學學士A 2金融學 B管理學學士C 3數(shù)學與應用數(shù)學 C理學學士開放教育本科漢語言文學專業(yè)學位證書由武漢大學頒發(fā)，因教學計劃變動不同年級的學生所要求的學位課程不同，請將以下學生的入學時間與對應的學位課程

29、進行配對：(配伍題)C 12003年秋季至2005年春季 A文論專題A 22005年秋季至2009年春季 B現(xiàn)代漢語專題B 32009年秋季以后（含2009年秋季）C中國古代文論請將以下開放教育本科專業(yè)(2010年7月畢業(yè)生)與上報中央電大學位申報材料的時間進行配對：(配伍題)C 1工商管理 A2011年3月1日前B 2水利水電工程 B2011年3月30日前A 3金融學 C2011年4月30日前請將以下開放教育?？茖I(yè)現(xiàn)階段執(zhí)行的最低畢業(yè)總學分與對應專業(yè)進行配對：(配伍題)C 1114學分 A汽車專業(yè)（汽車維修方向）A 290學分 B工商管理B 376學分 C護理學將下列違規(guī)情形與對應的性質(zhì)配

30、對：(配伍題)C 1幫助學生制作假入學資格 A違規(guī)考試宣傳A 2聲稱“考試可找人替考”B委托中介招生B 3向社會機構轉(zhuǎn)讓招生指標 C騙取入學資格將下列辦學類型與電子注冊對應的代碼數(shù)字配對:(配伍題)B 1普通高等教育 A7C 2開放教育 B1A 3網(wǎng)絡教育 C5將下列單位與開放教育入學資格審核對應的工作職責配對：(配伍題)C 1省級電大 A報教育部進行新生資格校驗A 2中央電大 B進行入學資格初審并要求學生簽署入學資格承諾書B 3教學點 C進行入學資格復審，注銷不具備入學資格學生的信息將下列招生工作要求與對應的工作環(huán)節(jié)配對：(配伍題)C 1嚴格執(zhí)行入學資格承諾書制度 A招生宣傳A 2實事求是發(fā)

31、布招生信息 B招生錄取B 3按時上傳各項數(shù)據(jù) C入學資格審核請將下列工作與2009年教學工作會提出的主題連線：(配伍題)C 1教學管理人員業(yè)務培訓 A推進教學改革B 2共享專業(yè)（課程）專項教學檢查 B強化規(guī)范管理A 3高職類專業(yè)雙證改造計劃 C教學能力建設請將下列名詞與電大專用英文翻譯進行連線(配伍題)C 1學科 AcourseB 2專業(yè) BprogrammeA 3課程 Csubject請按照行文方式正確匹配：(配伍題)B 1上行文 A通報C 2平行文 B報告A 3下行文 C函請將下列行政公文與其相應內(nèi)涵正確匹配：(配伍題)C 1意見 A用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神或者情況的公文A 2

32、通報 B適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問、議案的公文B 3報告 C用于對重要問題提出見解和處理辦法的公文將下列專業(yè)與對應開出時間、開設狀態(tài)配對：(配伍題)A 1教育技術學（本）A2009春季新開B 2藥學（專）B2009秋季調(diào)整C 3電子商務（專）C2010春季調(diào)整請將以下考試要求與考試方式進行配對(配伍題)B 1考生在考試時，不得攜帶、利用任何學習資料，完全憑自己記憶與掌握的知識和技能，獨立完成答卷的一種考試方式 A半開卷考試C 2考生在考試時，可以攜帶.利用任何學習資料，獨立完成答卷的一種考試方式 B閉卷考試A 3只允許考生攜帶指定的資料,獨立完成答卷的一種考試方式

33、C開卷考試請將以下開放教育本科專業(yè)與目前提交學位審批表（學位申請表）份數(shù)進行配對：(配伍題)C 1土木工程（天津大學）A1份A 2行管管理 B2份B 3公共事業(yè)管理（教育管理）C3份將下列違規(guī)情形與對應的性質(zhì)配對：(配伍題)B 1免試入學、二年畢業(yè) A掛靠注冊C 2進入鄰省邊界進行招生 B虛假承諾A 3將A教學點的學生注冊到B教學點 C跨區(qū)域招生請將教育規(guī)劃綱要提出的2020年戰(zhàn)略目標中的相關內(nèi)容進行連線:(配伍題)B 1高等教育毛入學率 A20%A 2主要勞動年齡人口受高等教育的比例 B40%C 3從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率 C50%將下列開放教育專科專業(yè)與對應的開出時間、開設狀態(tài)配對A 1電

34、子商務 A2010春季調(diào)整專業(yè)B 2文秘 B2010春新開專業(yè)C 3市場營銷 C2009秋新開專業(yè)：(配伍題)B 1中央電大 A平時作業(yè)的布置與收集C 2省級電大 B形成性考核成績復審A 3教學點 C形成性考核組織實施將下列2010春開出的開放教育?？茖I(yè)與對應的最低畢業(yè)學分配對：(配伍題)A 1汽車（汽車維修方向）A90學分C 2汽車（汽車營銷方向）B71學分B 3市場營銷 C76學分請將以下考試作答形式與考試方式進行配對(配伍題)B 1考生用筆在試卷（或答題卡）上作答 A面試A 2考生與評價者(教師)面對面,考生口頭作答 B筆試C 3考生在計算機上進行作答 C機考請將以下類別課程與其使用的

35、試卷號范圍進行配對(配伍題)B 1開放教育本科全國統(tǒng)考課程 A試卷號5000C 2開放教育?？迫珖y(tǒng)考課程 B試卷號1000且2000A 3省考課程 C試卷號2000且3000請將以下原則與選項中的具體要求進行配對(配伍題)B 1合理性原則 A試卷能處理好知識與能力、理論與實踐、重點與覆蓋面的相互關系C 2有效性原則 B試卷的內(nèi)容、范圍、深度均不得超出考核說明的有關規(guī)定；試卷結(jié)構在題型、題量、題分、難度、區(qū)分度、認知層次比例方面分配合理；評分標準簡便、準確，便于把握A 3科學性原則 C組成試卷的試題具有代表性，能夠準確地測評學生掌握知識的程度和運用知識解決問題的能力請將以下報考工作內(nèi)容與報考方

36、式配對(配伍題)C 1對已經(jīng)進行選課的課程全部進行報考 A集體報考A 2對整班漏報考的一門或多門課程進行報考 B單個學生報考B 3對個別學生漏報的一門或多門課程進行報考 C選課轉(zhuǎn)報考請將以下中央電大的工作內(nèi)容與管理部門進行配對：(配伍題)C 1免修免考審批 A招生管理B 2上報教育部畢業(yè)生電子注冊數(shù)據(jù) B學籍管理A 3上報教育部學籍注冊數(shù)據(jù) C教學計劃管理請將以下網(wǎng)站名稱與對應的網(wǎng)址進行配對:(配伍題)A 1中國高等教育學生信息網(wǎng) AC 2中央廣播電視大學 BB 3中央電大考試平臺 C畢業(yè)證書注冊號第11至12位為培養(yǎng)層次代碼，請將培養(yǎng)層次與對應的代碼進行配對：(配伍題)C 1專科（含高職）A

37、02B 2本科 B05A 3碩士研究生 C06請按照教學點管理基本要求將下列情況，與對應的選項連線：(配伍題)C 1建立和完善教學點建設與管理的辦法和有關標準、規(guī)范。A教學點B 2加強對所屬教學點建設和辦學行為的指導、管理和服務。B省級電大A 3落實具體教學活動，對學生進行面授輔導和助學服務。C中央電大請把教學點招生報名工作流程按順序配對：(配伍題)C 1第一步 A指導初審符合入學資格的學生填寫“報名登記表”簽訂入學資格承諾書A 2第二步 B在“招生報名管理系統(tǒng)”（離線系統(tǒng)）中填寫學生基本信息，并核對B 3第三步 C初審報名學生提供的證件開放教育的主要特征是：(配伍題)B 1學生既可以注冊學習

38、專業(yè)，也可以注冊學習課程。A教育對象開放C 2既有國家提供的衛(wèi)星電視播出資源，也有遠程教學平臺提供的動態(tài)資源，還有傳統(tǒng)的文字教材等。B學習過程開放A 3面向全社會各類成員提供學習的條件和機會，對入學者的年齡、職業(yè)、地區(qū)等方面基本沒有限制。C學習資源開放將從不同角度的禮儀呈現(xiàn)進行正確匹配：(配伍題)C 1從生活交際的角度來看，A禮儀是在人際交往中進行相互溝通的技巧B 2從個人修養(yǎng)的角度看，B禮儀是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)A 3從傳播的角度來看，C禮儀是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法將禮儀涵蓋社會生活的不同方面進行正確匹配：(配伍題)C 1從內(nèi)容上看，禮儀包括：A個人禮儀、公

39、共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等A 2從對象上看，禮儀分為：B政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀和涉外禮儀B 3從禮儀的主要分支看，禮儀有：C儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等開開放放教教育育學學生生只只要要修修滿滿教教學學計計劃劃規(guī)規(guī)定定的的最最低低學學分分就就可可以以申申請請畢畢業(yè)業(yè)。錯開放教育本科學制3年，專科2年。(判斷題)錯初中學歷參加課程開放專業(yè)學習的學生只要在畢業(yè)時達到高中或相當于高中學歷的就可以申請畢業(yè)。錯統(tǒng)設必修課免修免考中央電大課程和國家自學考試課程替代必修總學分比例為100%錯開放教育課程綜合成績一般由形成性考核成績和終結(jié)性考試成績兩部

40、分組成錯中央電大專科畢業(yè)報讀本科者不需要選修開放教育學習指南錯答卷的領取和歸還一定要有完整的交接手續(xù)對答卷評閱一律采用阿拉伯數(shù)字記“扣分”，不記“得分”。(錯答卷評閱原則上采用按題分組的流水作業(yè)方法，每本答卷至少由兩人以上進行批改對已閱答卷無須再送回保密管理室。(錯成績登錄人員不得正確答卷卷面成績及評閱情況做任何修改。(對教育部統(tǒng)考課程成績數(shù)據(jù)的更正，須由省級電大以校發(fā)字號文件提出更正申請對2005年春季以前入學的開放教育本科會計學專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)證書由中央電大與東北財經(jīng)大學共同頒發(fā)錯畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)電子注冊的個人基本信息與所持畢業(yè)證書不符，應向中央電大申請更正錯畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)電子注冊的個人基本信息與所

41、持畢業(yè)證書不符，應向省級電大申請更正對留校察看期間的學生可以轉(zhuǎn)專業(yè)對已注冊所修專業(yè)教學計劃全部課程的學生，不能轉(zhuǎn)學錯省級電大各專業(yè)實際招生數(shù)可在中央電大招生方案下達的該專業(yè)招生計劃的基礎上上浮20%錯省、自治區(qū)電大直屬部的招生計劃數(shù)，?？撇怀^全省、自治區(qū)電大招生計劃數(shù)的10%對省級電大各專業(yè)實際招生數(shù)可在中央電大招生方案下達的該專業(yè)招生計劃的基礎上上浮10%對中央電大新開設的專業(yè)一般要先小范圍試點招生，然后逐步擴大招生范圍對開放教育教學中，教學點具體組織學生參與教學活動對自愿退學的學生可重新報名參加開放教育學習對學生每學期所學課程均須到教學點辦理課程注冊手續(xù)對一個最善于說話的人，必須也是最善

42、于聽人說話的人對在收發(fā)傳真后，要向正確方確認是否收到對正確必須召開的會議，也應本著嚴格控制的精神，在規(guī)模、規(guī)格、時間、經(jīng)費方面從嚴把握。(對廣播電視大學共享專業(yè)是指中央電大與普通高校合作開設的專業(yè)。(判斷題)錯專業(yè)培養(yǎng)方案是學校組織和管理教育教學工作的基本依據(jù)對教學實施方案包括專業(yè)介紹，開辦本專業(yè)的條件及教學計劃進程表等錯專業(yè)教學實施細則是指省級電大根據(jù)中央電大專業(yè)教學實施方案，并結(jié)合地方實際制定的操作性教學文件對統(tǒng)設必修課程教學設計方案由中央電大提供，該課程的教學實施細則由省級電大提供對統(tǒng)設課程和非統(tǒng)設課程原則上開課前應完成三種或三種以上的媒體教材建設對中央電大反饋未能接收的期末考試錯誤誤成

43、績數(shù)據(jù)，應該由省級電大待學生畢業(yè)審核時一并處理錯教育部網(wǎng)絡統(tǒng)考成績由省級電大在考試結(jié)束后2個月內(nèi)上報中央電大錯在形成性測評系統(tǒng)中，教師在注冊時不能同時選擇評閱教師和導修主任的角色錯在形成性測評系統(tǒng)中，一旦被授權為某班級學生評閱教師，其評閱的有效期與該班學生學籍有效期一致錯形成性考核由多次任務組成，學生可在學期末一次性提交所有任務錯在中央電大規(guī)定的基于網(wǎng)絡課程終結(jié)性考試時間段內(nèi)，各考點可根據(jù)具體情況，自行確定各門課程的考試時間對嚴重警告處分由省級電大決定對留校察看處分由教學點決定錯畢業(yè)生圖像信息采集工作結(jié)束后，省級電大應組織學生進行校驗并將校驗信息報中央電大。(錯畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)電子注冊圖像信息錯誤誤

44、，應向省級電大申請更正錯中央電大新開設的專業(yè)一般要先小范圍試點招生，然后逐步擴大招生范圍對省級電大申報招生計劃需在OA系統(tǒng)中填報，無需提供正式申報文件錯省級電大提交的招生專業(yè)及計劃申報表應為“招生計劃管理系統(tǒng)”（省級電大版）導出的標準格式的打印件對入學水平測試工作可以在學生注冊后進行。(錯入學水平測試的內(nèi)容應側(cè)重于基礎知識對在離線系統(tǒng)中錄入學生基本信息后就可以直接把數(shù)據(jù)上報省級電大。(錯學生每學期所學課程均須到教學點辦理課程注冊手續(xù)對開放教育的學習既強調(diào)學習者的主體作用，又不忽視教師的指導作用對廣播電視大學是我國從事遠程教育的典型代表，是我國遠程教育的骨干力量對正確必須召開的會議，也應本著嚴格

45、控制的精神，在規(guī)模、規(guī)格、時間、經(jīng)費方面從嚴把握對會前檢查，一般分為領導人聽取大會籌備處各組匯報和現(xiàn)場檢查兩種方式對在新教務管理系統(tǒng)中統(tǒng)設選修課程不可以選擇屏蔽錯新教務管理系統(tǒng)中，不接收教學機構，新增教學點不會出現(xiàn)，或新增權限無法體現(xiàn)出來，權限控制會提示錯誤，導致后續(xù)工作無法完成對在新教務管理系統(tǒng)中，教學點可開課程，就是教學點的課程總表。一次制定，一直有效對目前開放教育共開設通識課課程71門。其中開放教育本科設置37門，專科設置34門錯專業(yè)規(guī)則中設置的“二選一”、“四選三”課程為“統(tǒng)設、選修、中央考”課程，此類課程按統(tǒng)設選修課程管理錯開放教育的學生?？茖I(yè)規(guī)則畢業(yè)學分為76學分，本科畢業(yè)學分為

46、71學分錯正確于形成性考核成績比例超過30%以上的課程，形成性考核成績不及格的學生允許參加課程的終結(jié)性考試錯電大統(tǒng)一考試中，經(jīng)鑒定“雷同”答卷超過該考場實際答卷數(shù)三分之一的，取消該考場全體考生成績對廣播電視大學全國統(tǒng)一考試期間，啟用備用卷要請示主考同意對2005年秋季以后入學的開放教育本科機械設計制造及其自動化專業(yè)的畢業(yè)證書由中央電大與北京交通大學共同頒發(fā)錯一村一名大學生畢業(yè)證書增加了“業(yè)余學習”等基本內(nèi)容錯開放教育畢業(yè)證書春季頒發(fā)時間為每年1月對開放教育畢業(yè)證書秋季頒發(fā)時間為每年6月。(錯用于開放教育畢業(yè)證書集中打印的畢業(yè)生圖像信息標準必須為70K左右對開放教育本科小學教育專業(yè)畢業(yè)證書電子注

47、冊院校為中央電大與上海師范大學錯新增開放教育教學點原則上只能申報?？平虒W點對合作辦學單位申請設立開放教育教學點，由合作辦學單位主管部門向省級電大申報，同時抄報中央電大對中央電大次年春季招生計劃申報工作一般于當年10月開始對中央電大每年秋季招生計劃申報工作一般于當年4月進行申報對中央電大一般于每年5月印發(fā)當年秋季招生方案對中央電大一般于每年11月印發(fā)次年春季招生方案對目前開放教育免修課程可按原課程成績及學分記載錯凡是少數(shù)民族學生均可申請教育部全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試英語科目免考錯開放教育教學中，教學點具體組織學生參與教學活動對接受名片時，如果遇到難認的字，可馬上詢問對無論何種情況下都要尊重下屬

48、的人格是上級正確下級禮儀的基本原則之一對在新教務管理系統(tǒng)中統(tǒng)設選修課程不可以選擇屏蔽。(錯廣播電視大學全國統(tǒng)一考試期間，各級電大應安排專人職守考試值班電話對綜合實踐教學一般指圍繞課程進行的實驗、實訓、實習和大作業(yè)等實踐教學活動錯統(tǒng)設課程必須參加中央電大考試，非統(tǒng)設課程參加省級電大考試錯社會實踐教學課程可以免修錯高職類雙證改造的專業(yè)5門證書課程中有3門核心證書課程和2門輔助證書課程對專業(yè)教學實施細則由省級電大負責制定對某生2007年5月20日參加大學英語四級考試，取得的成績?yōu)?27分，可以免修免考電大英語II（1）和英語II（2）課程錯考點設置必須具備一定的條件，并通過申報、初審、審批手續(xù)對考點

49、的保密室或保密柜配備雙鎖，鑰匙由主管考務的處長一人掌管錯一個考點的考場可以設在不同地點錯考點被暫停或撤消,考點標牌由省級電大收繳管理對考點必須嚴格按照屬地管理原則，各級地方電大必須在所屬行政區(qū)域設立考點，禁止跨區(qū)域設立考點對正確由他人代替考試的考生取消其當次報考各門課程成績，并在其成績檔案中正確當次報考各門課程都記錄“替考錯學生自愿退學后，可重新報讀中央電大，但原已獲得的學分都將無效錯畢業(yè)證明書丟失則不可以再補辦錯在中國高等教育學生信息網(wǎng)上查詢當年畢業(yè)的學歷信息，可不需要查詢碼，免費查詢對開放教育秋季畢業(yè)審核時間為每年8月1日至12月31日錯：“開放教育入學指南”課程不列入申請學位統(tǒng)設必修課程

50、范疇對省級電大于每年1月15日前向中央電大提交上年1月、7月畢業(yè)的開放教育本科小學教育專業(yè)的學位材料對教學點之間可以通過招生報名系統(tǒng)互相錄入學生錯省級電大或教學點正確于發(fā)生在當?shù)氐倪`規(guī)招生行為要積極舉報對開放教育?？破瘘c本科學生入學資格終審工作由省級電大負責錯畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書均是學歷證書，國家予以承認對省級電大擬予以撤銷的教學點，應將處理意見報中央電大，由中央電大做出處理決定對：“暫停招生、限期整改”的教學點，經(jīng)批準恢復招生后申報招生專業(yè)不超過4個 錯開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學歷證書對教育部全國網(wǎng)絡教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考對堅持以人為本、全面實

51、施終身教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題錯公文的格式具有規(guī)范性和確定性，主要分為標題、主文和文尾三個部分錯下級機關原則上不得越級請示對需要下發(fā)執(zhí)行的會議紀要，不能以“通知”形式發(fā)出錯課程實踐教學的難度和任務量，控制在學習成績中等的學生經(jīng)過努力后，可在規(guī)定時間內(nèi)完成對省級電大制定實施性專業(yè)規(guī)則，必須包含中央電大規(guī)定的該專業(yè)全部統(tǒng)設必修課程，不一定包含綜合實踐環(huán)節(jié)錯教師在評閱形成性考核作業(yè)時，要有評語與成績，并及時反饋學生對各門課程的形成性考核任務形式都是一樣的錯考點原則上設在縣級及以上城市對考點的保密室或保密柜配備雙鎖，鑰匙由主管考務的處長一人掌管錯：中央廣播電視大學學生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表不需由中央電大存檔

52、錯學生可自愿退學，向所在教學點提出申請，省級電大審批后，即可退學對中央電大收到省級電大報送的畢業(yè)審核數(shù)據(jù)后須在2個工作日內(nèi)反饋省級電大對新生注冊照片上報中央電大時按每個分校一個文件夾存放錯新生注冊照片命名是按報名順序號加教學點代碼來命名的錯開放教育?？破瘘c本科學生入學資格終審工作由省級電大負責錯會前檢查，一般分為領導人聽取大會籌備處各組匯報和現(xiàn)場檢查兩種方式對開放教育本科會計學專業(yè)學生應參加教育部網(wǎng)絡統(tǒng)考的課程是“大學英語A”和“計算機應用基礎”。(錯開放教育學習指南課程可以申請辦理免修免考錯省級電大在中央電已設專業(yè)基礎上申請派生方向時，原則上應保持統(tǒng)設必修課程不變對教學點包括省級電大、地市級

53、電大直屬教學點、縣級電大教學點，合作辦學單位教學點，以及中央電大學習中心和各學院教學點等對開放教育教學過程涉及教學準備，教學組織實施，教學檢查、督導與評價三個方面對省級電大期末考試文件中有關廣播電視大學全國統(tǒng)一考試課程的安排，必須以中央電大下發(fā)的全國統(tǒng)一考試文件為準對開放教育執(zhí)行的是滾動考試，老專業(yè)提供當學期和過往學期的課程考試，新開專業(yè)按學期提供考試對廣播電視大學全國統(tǒng)一考試課程，考試日期及每門課程的考試時間可以按照中央電大安排執(zhí)行，也可以根據(jù)本省實際情況自行安排確定錯命題人員、考務工作人員及涉卷人員正確試卷負有相關安全、保密職責，并承擔相應的法律及行政責任。(對試卷印制整個流轉(zhuǎn)過程中，凡是

54、涉及到試卷交接的環(huán)節(jié)，必須履行詳細的登記和交接手續(xù)，雙方經(jīng)手人簽字。對試卷包裝必須用專用密封簽密封對開放教育畢業(yè)生檔案由省級電大保存8年，超過8年由省級電大統(tǒng)一銷毀錯成績優(yōu)秀的開放教育?？圃诩畬W生可申請注冊開放教育本科專業(yè)錯進行轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，其學籍從轉(zhuǎn)專業(yè)后8年內(nèi)有效錯學生在校學習期間，須在規(guī)定時間，依據(jù)當?shù)匚飪r管理部門核定的收費項目及標準繳納相關費用對學生入學后的基本信息可以隨意更改錯開放教育學生的學籍有效期為8年,但若一門課程成績未達到畢業(yè)要求的學生，可以延長半年錯高等教育自學考試畢業(yè)證書頒發(fā)時間為每年6月和12月對高等教育畢（結(jié)）業(yè)證書電子注冊制度于2001年開始全面推廣實施對?？茖W生入

55、學資格終審由中央電大委托各省級電大負責對學習支持服務是開放教育的鮮明特色之一對開放教育實行彈性學制，學生可以靈活安排學習時間，選擇適合自己的學習方式對道德是一種個人意識，不屬于上層建筑錯市場經(jīng)濟的為他性和服務性與為人民服務的要求存在一致性對省校進行實施性專業(yè)規(guī)則編制時，不可調(diào)整的內(nèi)容有（）。(A課程模塊化設置及課程所屬模塊B統(tǒng)設必修課程的所有信息D模塊設置學分規(guī)則（最低畢業(yè)學分、中央電大考試學分、模塊設置最低學分）以下需要省級電大在CPS1.0系統(tǒng)中接收“教學機構”的有（）。(AOA系統(tǒng)中新增了教學點，為保證相應的基礎數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)得到更新，需要接收“教學機構”。CCPS1.0系統(tǒng)增加了對分?；?/p>

56、教學點的控制權限，為保證新增的權限控制應用到每個分?；蚪虒W點上去，保證相應的基礎數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)得到更新，需要接收“教學機構”。廣播電視大學的教學過程涉及到哪些方面（）。(B教學準備C教學組織實施D教學檢查、督導與評價以下課程不能進行免修免考的是（）。(A社會實踐B社會調(diào)查C課程設計D畢業(yè)設計答卷評閱后，核分人員需要嚴格復查，其主要內(nèi)容有（）。(A答卷是否達到評卷標準B是否出現(xiàn)錯改.漏改C答卷是否統(tǒng)分錯誤答卷評閱工作中，需要及時交試卷評閱領導小組鑒定的情況是（）。(B在答卷密封線外寫考生信息C在試卷上做標記以下情況是登分人員應該做到的是A不改動答卷卷面C不泄露計算機成績登錄口令D不打聽學生成績教育部

57、網(wǎng)絡教育統(tǒng)考課程科目包括（）。(A大學英語（A）B大學英語（B）C計算機應用基礎學位電子照片的文件命名方式有()。(A身份證號.jpgB士兵證號.jpgD護照號或外籍證件號.jpg學位申請條件中要求學位英語成績“4年內(nèi)有效”的開放教育本科專業(yè)有B教育技術學C軟件工程D計算機科學與技術（北京交通大學）學位申請條件中不要求學位英語成績“4年內(nèi)有效”的開放教育本科專業(yè)有（）。(A會計學C金融學D法學合作高校要求申請學位時提交學生所在頁的新生錄取花名冊復印件的開放教育本科專業(yè)有（B水利水電工程D經(jīng)濟學省級電大發(fā)現(xiàn)所屬教學點出現(xiàn)違規(guī)招生行為后，應采取哪些措施A提出警告B調(diào)查認定C作出處理決定省級電大發(fā)現(xiàn)

58、當?shù)爻霈F(xiàn)違規(guī)招生行為后，應采取哪些措施：（）(A調(diào)查核實情況B收集證據(jù)C必要時訴諸司法程序解決D上報中央電大備案中央電大收到舉報或投訴某地有違規(guī)招生行為后，一般如何處理A請當?shù)厥〖夒姶髤f(xié)助調(diào)查B必要時實地調(diào)查D根據(jù)調(diào)查情況作出處理決定下列行為屬于違規(guī)招生行為的有（A跨區(qū)域招生B虛假承諾C委托中介機構招生D委托個人招生開放教育學生畢業(yè)資料審核的主要內(nèi)容有（）。(A是否在學籍有效期內(nèi)B是否達到最低畢業(yè)學分數(shù)C是否符合最短學習年限規(guī)定D網(wǎng)絡統(tǒng)考科目是否通過（本科學生）省級電大制定相應的實施性教學計劃，并組織實施（）。(A選用或編制限選課程和自開課程B指導和檢查基層電大的教學過程D組織考試和閱卷會前現(xiàn)

59、場檢查的重點是:（）。(A會議文件材料的準備B會場布置C安全保衛(wèi)屬于行政公文的是（）。(A通知B意見D會議紀要教學評價的功能包括A診斷B激勵 D調(diào)控教學評價的主要內(nèi)容包括學校的（）。(A教師隊伍評價B教學條件評價C教學活動評價D教學過程管理評價教學評價設計遵循的原則為（）。(A可行性原則B整體性原則C客觀性原則D指導性原則實踐環(huán)節(jié)教學工作評估主要內(nèi)容包括（）。(A資源和制度建設、實踐場所建設B師資配備C實踐教學過程、效果與評定D實踐教學研究考試工作人員有下列情形之一者，取消本次和下一次考試工作人員資格，情節(jié)嚴重者，給予通報批評（）。(A監(jiān)考過程中，監(jiān)考人員有抽煙、看書、看報、打瞌睡、聊天等行為

60、，經(jīng)指出仍不改正的B監(jiān)考人員不認真履行職責，造成考場秩序混亂的C不遵守評卷規(guī)范，錯評、漏評、統(tǒng)分差錯較多，經(jīng)指出仍不改正的D巡考（蹲考）人員不履行職責的考生有下列行為之一者，該門課程成績按“零分”記錄（）。(A攜帶規(guī)定以外的物品且未放在指定位置的B通訊工具未關閉的C留考隔離期間與場外人員接觸的開放教育整個考試結(jié)束后，各考點答卷由（）押送到上一級開放教育A雙人B專車進行成績登錄工作時，應注意的事項是（）。(A成績登錄人員不得對答卷卷面評閱情況做任何改動C每份試卷成績必須登錄2次省級電大應建立和保存的畢業(yè)生文字檔案有A畢業(yè)生花名冊B畢業(yè)生成績冊C畢業(yè)生姓名更正材料D畢業(yè)生學習期間獎勵、處分及撤銷處

61、分決定教學點應建立和保存的畢業(yè)生文字檔案有（）。(A中央廣播電視大學報名登記表B中央廣播電視大學成績表C中央廣播電視大學畢業(yè)生登記表D畢業(yè)設計（論文）評審表關于學位的說法，錯誤的有（）。(A中央電大具有開放教育本科畢業(yè)生學士學位證書頒發(fā)權B畢業(yè)生可在畢業(yè)后2年內(nèi)提出學位申請D未通過學位授予高校終審的學生，有一次重新申請的機會申請開放教育本科法學專業(yè)學位的課程成績要求有（）。(B除必修課程成績外，其他課程成績60分C50%必修課程成績70分以下有關教學點招生報名工作流程的說法，正確的有（）。(A熱情接待報名學生咨詢B認真審核報名學生提供的材料C仔細指導學生填寫報名登記表，簽訂入學資格承諾書D按時

62、通過“招生報名管理系統(tǒng)”向省級電大提交報名學生數(shù)據(jù)開放教育招生報名的基本要求包括：（）(A教學點要認真核對學生基本信息B認真完成入學水平測試等各項工作C按時完成各項數(shù)據(jù)的上傳工作D不得以虛假信息和不實承諾誤導學生開放教育新生入學資格審核工作的基本流程包括（）。(A教學點進行入學資格初審并與報名學生簽署入學資格承諾書B省級電大組織進行入學資格復審C中央電大將新生數(shù)據(jù)報教育部進行資格校驗D省級電大按中央電大反饋結(jié)果進行核對、修改信息后再報中央電大報教育部進行資格校驗省級電大、教學點要對擬合作單位的哪些方面進行全面的實地考察和認真評估A辦學資質(zhì)B社會聲譽C辦學條件D辦學狀況開放教育學習支持服務的方式

63、有（）。(A電話答疑B網(wǎng)上答疑C學習小組D語音信箱開放教育學生參加期末考試要求攜帶的證件有（）。(A學生證B身份證 D考試通知單名片的作用有（）。(A介紹自己的身份B送禮時附名片表示親自前往C拜訪時預先通報D廣告發(fā)給與會人員的材料一般有（）。(A記錄本筆B會議日程D會議須知對于畢業(yè)論文（設計）答辯，以下說法正確的是B?？飘厴I(yè)生是否參加答辯由省級電大決定，報中央電大教務處備案C答辯委員會人數(shù)須為3人及以上單數(shù)組成，正高級專業(yè)技術職務的專家不少于1名D答辯小組人數(shù)須為5人及以上單數(shù)組成，副高級專業(yè)技術職務者不少于2名開放教育非統(tǒng)設課程的建設可以采取A省級電大獨立建設B省級電大與中央電大合作建設C省

64、級電大間合作建設D省級電大與普通高校、行業(yè)、公司合作建設對于補修課，以下說法不正確的是A開放教育每個本科專業(yè)，均設有三門補修課，每門課程學分為4學分B各省級電大可以根據(jù)入學測試專業(yè)課成績的高低來決定學員是否需要補修中央電大專業(yè)設置應符合以下基本條件A該專業(yè)培養(yǎng)的人才具有較為廣泛的社會需求B該專業(yè)適合通過現(xiàn)代遠程教育形式開展教學C學科學院具備相應的專業(yè)辦學條件和能力D專業(yè)設置符合國家相關規(guī)定和要求北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試，北京教育考試院負責A考試時間的確定B試卷的命制C考場編排D試卷的評閱北京地區(qū)成人本科學士學位英語統(tǒng)一考試結(jié)束后，各考點必須在規(guī)定時間內(nèi)將()材料以機要的方式寄到中央

65、電大考試中心A備用試卷B答題卡C缺考考生匯總表D違紀考生匯總表北京地區(qū)成人本科學士學位英語“準考證”要求A考點打印B背面打印考生須知D外埠各高校相關教學點（報考點）持單位介紹信到考點領取關于形成性考核，以下說法正確的有B形成性考核包含學習內(nèi)容考核和學習過程考核。C形成性考核要求每名指導教師指導的學生不得超過60人。D省級電大每學期例行抽樣檢查比例不得少于考核人數(shù)的10%。合作高校要求申請學位時提交學生個人成績單的開放教育本科專業(yè)有B經(jīng)濟學D小學教育合作高校要求申請學位時提交學位成績冊電子版的開放教育本科專業(yè)有A軟件工程B物流管理C計算機科學與技術（北京交通大學）合作高校要求申請學位時提交2份學

66、位審批表的開放教育本科專業(yè)有A教育技術學C廣告學合作高校要求申請學位時提交3份學位審批表的開放教育本科專業(yè)有C土木工程（天津大學）D水利水電工程我國的學歷證書包括A畢業(yè)證書B結(jié)業(yè)證書C肄業(yè)證書開放教育教學點包括A省級電大直屬教學點B縣級電大教學點C合作辦學單位教學點D地市級電大直屬教學點開放教育?？平虒W點的人員配備要求包括A每專業(yè)至少配備1名導學教師B每課程配備課程輔導教師，輔導教師配備生師比100:1D有保證教學設備的正常運行和為師生提供日常技術支持服務的技術人員以下有關開放教育招生簡章和海報的說法正確的是A中央電大對其下發(fā)的招生海報在各教學點的張貼情況進行監(jiān)督B省級電大應按規(guī)定時間將本校招生簡章及相關宣傳資料報中央電大備案C教學點的宣傳資料經(jīng)省級電大審核批準后方能發(fā)布：教育規(guī)劃綱要指出，構建體系完備的終身教育需要A學歷教育和非學歷教育協(xié)調(diào)發(fā)展B職業(yè)教育和普通教育相互溝通D職前教育和職后教育有效銜接下列關于openeducation不準確的中文翻譯是A繼續(xù)教育B遠程教育C成人教育D高等教育公文語言的特點是A簡練B莊重D生動關于“愛崗”和“敬業(yè)”關系的說法，正確的是A愛崗和敬業(yè)緊密聯(lián)系