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1、單擊此處編輯母版標題樣式,編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,請,/,為,/,孩,/,子,/,們,/,撐,/,起,/,一,/,片,/,安,/,全,/,快,/,樂,/,的,/,天,/,空,初中生,安,-,全,-,教,-,育,-,主,-,題,-,班,-,會,正當防衛(wèi)可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,防,性,侵,主講,:,小,時間：,202X,03,防侵害教育,You can also form

2、at the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,目錄,CATALOG,01,李爾的故事,You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,03,防侵害技能,You can also format the appropriate text and adjust the line spacing of the text.,02,性行為健康,You can also format the appropria

3、te text and adjust the line spacing of the text.,李爾的故事,遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,No.01,李爾的故事,有件事在李爾（化名）心里一直是個陰影，盡管已經(jīng)過去幾年，但這心里陰影帶來的傷害未減分毫。,李爾初二時，因著他長得十分周正，成績好、待人溫和，常常在各種學?；顒又新赌?，是當時不少情竇初開的女生心中的白馬王子。,然而一個周末的下午卻改變了這一切。,01,那天下午，李爾去一個公共衛(wèi)

4、生間方便，進入獨立的衛(wèi)生間隔斷后沒有關緊門，一個陌生男子在他毫無防備的情況下突然出現(xiàn)在他面前。,02,03,而后男子迅速關門，用強力捂住李爾的嘴巴，對他進行恐嚇，在驚恐之中，陌生男子與李爾強行發(fā)生了同性性行為。,李爾的故事,驚嚇過度的李爾回到家后，對突如其來的襲擊只字未提，父母也未察覺出他有任何異樣。,半個月后，李爾總覺得肛門處有疼痛，并伴有液體滲出，由于膽小怕事，又缺乏必要的性健康知識，他不敢對父母說明情況，一直忍著。,李爾的故事,性侵后的害怕,某天，李媽媽在給兒子洗內(nèi)褲時發(fā)現(xiàn)布料上沾了黃白色膿狀物體，便讓李爸爸去詢問，檢查李爾的身體狀況時才發(fā)現(xiàn)，李爾的肛周膿腫特別嚴重。,一家人到醫(yī)院檢查治

5、療，結果發(fā)現(xiàn)李爾除了肛周膿腫以外，還感染了尖銳濕疣，并經(jīng)過檢測確診為,HIV,陽性。,李爾的遭遇讓我們在感到扼腕的同時，暴露出來的問題更值得我們深思。,千百年來，國人大多談性色變，這種觀念讓我們不能客觀、理性地認識”性“，也使得很多青少年的性教育缺失。,很多孩子在遭遇性侵后不敢跟父母老師說明，甚至有人認為不屬于侵犯，便沒有說的必要！,性行為健康,遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,No.02,性行為健康,性衛(wèi)生,性衛(wèi)生主要是要告訴學生們注意隱

6、私部位的清潔，如何清洗，預感得了性病應當?shù)秸?guī)大醫(yī)院進行檢查，適當表達自己的性欲望，不強迫性伴侶，不看和少看成人片等。,性行為健康,性安全,性安全是指如何避孕以及預防性疾病，一般情況下主張使用避孕套，尤其男男性行為，其他避孕措施不提倡。,01,如意外懷孕，千萬不要因為各種原因而不告訴家人，一定要跟自己親密的人商量。然后到正規(guī)醫(yī)院進行檢查，接受醫(yī)生的建議，切忌拖延和自行處理,學生寢室（廁所）產(chǎn)子就是血淋淋的教訓。,02,防侵害教育,遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以

7、及知情人會為當事人保密,No.03,性行為健康,防侵害教育,防性侵害教育首先要讓學生對實施性侵的人群有正確的認識，從而可以識別，有效避免。,01,對于女生而言，要留意那些容易被犯罪分子盯上的時間和場所。,02,例如衣著較少的夏天、夜間、電影院、游泳館、偏僻的胡同、小路、公園狹小的空間例如電梯、擁堵的公交車上等僻靜場所、光線昏暗以及擁擠之處。,03,性行為健康,對于男學生而言，慎重交友、收斂好奇心是重中之重。,男男同性性行為是校園艾滋病傳播的主要方式，因此男學生更要注意自己的心理和行為。,01,校園里很多男生不是同性戀，但由于好奇、沖動或被迫而發(fā)生同性性行為，從而增加了感染疾病的概率。,02,我

8、們不應該對同性戀持偏見，但為了我們自己，也為了父母與社會，應該對同性性行為保持慎重態(tài)度。,03,性行為健康,防侵害教育,青少年時期是性啟蒙時期，,在這個階段進行性教育，,對其今后生活具有積極作用。,家長和老師應該多關心孩子，,盡早發(fā)現(xiàn)和解決問題。,也要幫助孩子掌握應對性侵害的技能。,防侵害技能,遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,No.04,防侵害技能,01,出行盡量結伴，不去偏僻人少的地方，出遠門及時告知父母和朋友車輛信息、隨時報告自己的位

9、置，不搭陌生人車輛，保持警惕，遇到挑逗嚴厲呵斥，受到侵犯大聲呼救或依據(jù)實際情況與壞人周旋。,性行為健康,正當防衛(wèi)可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。,02,若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密。,03,請,/,為,/,孩,/,子,/,們,/,撐,/,起,/,一,/,片,/,安,/,全,/,快,/,樂,/,的,/,天,/,空,初中生,安,-,全,-,教,-,育,-,主,-,題,-,班,-,會,正當防衛(wèi)可以使用喊、撒、抓、撕、踢、咬等方式。遇到壞人手拿兇器，要冷靜下來假意配合，再尋機求助，不要惹惱對方。若反抗不利，犯罪既遂，也要報警以便將壞人繩之以法，不要為了面子而忍氣吞聲，這類型的事件公安機關和法院以及知情人會為當事人保密,防,性,侵,主講,:,小,時間：,202X,