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1、2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
漢語
(供用本民族語言文字授課的少數(shù)民族考生使用)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答知識與運用部分試題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號框涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號框?;卮痖喿x與寫作部分試題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、知識與運用:本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。
1.下列各組詞語中加點的字,讀音不全都相同的一項是( )
2、
A. 干練 實干 精明強干
B. 急切 切合 求勝心切
C. 縱橫 蠻橫 老氣橫秋
D. 轉(zhuǎn)折 折服 百折不撓
2.下列各組詞語,有錯別字的一項是( )
A. 輻射 購物車 真知灼見
B. 宣泄 訂書機 不計其數(shù)
C. 慪氣 互連網(wǎng) 大聲疾呼
D. 肖像 展覽館 出其不意
3.下列各組用橫線連接的詞語,不全是反義詞的一項是( )
A. 回顧—展望 低俗—高雅
B. 暴躁—溫和 敏捷—迅速
C. 從容—慌忙 主動—被動
D. 暗淡—明亮
3、 丑聞—美談
4.下列各組短語,搭配不完全恰當?shù)囊豁検?
A. 開闊眼界 激發(fā)人情 贏得尊重
B. 精神振奮 心情舒暢 手腳麻利
C. 鼓舞士氣 觀察生活 活躍氣氛
D. 贊許的目光 寬廣的胸懷 優(yōu)厚的待遇
5.下列各句中畫線的成語,全都是貶義的一項是
A. 在大家的共同努力下,原先雜亂無章的倉庫變得井井有條了。
B. 過多的評頭論足,必然會無事生非,影響到團結(jié)和穩(wěn)定。
C. 迎面走來一位老先生,渾身上下干凈得一塵不染,原來是大名鼎鼎的林庚教授。
D. 揚州園林有別于蘇州等地園林的淡雅雋永,而表
4、現(xiàn)為爭奇斗艷,令人且不暇接。
6.下列各句中畫線的詞,使用恰當?shù)囊豁検牵? )
A. 飲食不規(guī)律和睡眠不足對身體健康的損失很大。
B. 她穿了一身很別樣的條紋套裝,顯得落落大。
C. 人們的注意力越集中,就越能擺脫周圍環(huán)境的干涉。
D. 他的眼睛格外明亮,瘦削的臉上流露出自信的神情
7.將下列詞語填入語段橫線處,排序完全恰當?shù)囊豁棧? )
①靠攏 ②下達 ③調(diào)轉(zhuǎn) ④高昂 ⑤飛奔
所有的馬都在不遠的地方齊整地站了起來,它們一個個像即將出征的戰(zhàn)士,
____著頭,一步步向牧馬人 ____過來,這時牧馬人猛一甩頭,大聲地____了
命令,那些馬紛紛____
5、方向,朝著東方_______而去.
A. ④⑤②③① B. ③①④②⑤
B. ④①②③⑤ D. ③⑤①②④
8.下列各句中畫線的關(guān)聯(lián)詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵? )
A. 本來我是出于好意幫助他,反而落下了很多埋怨。
B. 他寧可多吃點兒虧、多受點兒苦,才不愿虧了別人
C. 如果運載化工原料的船只擱淺,就可能發(fā)生重大事故。
D. 盡管環(huán)境惡劣,油菜花卻依然綻放出一片奪目的金黃。
9.將“它以奇特的云霧山水,”插入下面的語段中,位置最恰當?shù)囊豁検牵? )
三峽是萬里長江上的山水畫廊,①是我國著名的自然和
6、人文景觀。②迷人的 神話傳說,遠古的巴楚文化,③濃都的風土人情和古往今來的風流人物,吸引著無數(shù)游人④從古至今,與三峽有關(guān)的詩詞不勝枚舉。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
10.下列括號內(nèi)的句子,與原句的基本意思不相符的一項是( )
A. 不是所有的魚缸都放了水草。(有一些魚缸沒放水草。)
B. 大家都比著干,誰都不肯落后。(大家都比著干,沒有人愿意落后。)
C. 要想做出成績,非下苦功不可。(要想做出成績,一定得下苦功。)
D. 藝術(shù)品的文化價值并不取決于它的價格。(藝術(shù)品的價格決定了它的文化價值。)
11.下
7、列各句,有語病的一項是( )
A. 鯨落是鯨魚死后落入深海形成的生態(tài)系統(tǒng),被稱為深海生命的“綠洲”。
B. 全面禁食野生動物法規(guī)的制定,意味著野味市場失去了合法的基礎(chǔ)。
C. 利用人工智能技術(shù)可以大幅度提高診斷,緩解目前醫(yī)護人員緊缺的問題。
D. 深秋將落葉吹得團團轉(zhuǎn),枯草像久未梳理的亂發(fā),豎起來又倒下去。
12.下列各句,沒有使用修辭方法的一項是( )
A .在廣袤的大地上,一堂堂生動的春耕公開課,托舉著沉甸甸的豐收希望。
B. 時間一到,哪怕天上“下刀子”,氣象觀測員也要到現(xiàn)場把數(shù)據(jù)讀取回來。
C. 天上星斗的消息,地上泥士里的消息,空中風吹的消息,都不關(guān)我們的
8、事。
D. 到了夏天,水順著四面屋檐流下,激起的涼氣將四周的熱空氣隔絕開。
13.下列各句,標點符號使用不正確的( )
A. 辦好教育事業(yè),社會、政府、學校、家庭都有責任。
B. 渡過中華文明的母親河——黃河,八百里秦川就展現(xiàn)在眼前。
C. 詩中講述的這個故事究竟是真實的,還是詩人虛構(gòu)的?
D. “燕子飛得這么低,”他說:“怕是晚上要下雨了?!?
14.下列各項,語序正確的一項是( )
A. 不管看起來多么純凈,總不免夾雜著細菌,對人的身體不利。
B. 天然的生水,對人的身體不利,總不免夾雜著細菌,不管看起來多么純凈。
C. 不管看起來多么純凈,總不免夾雜著細菌,
9、對人的身體不利,天然的生水。
D. 不管看起來多么純凈,對人的身體不利,天然的生水,總不免夾雜著細菌
15.下列詩句,表達了惜別之情的一項是( )
A. 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
B. 春風又綠江南岸,明月何時照我還。
C. 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
D. 曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
二、閱讀:本題共15小題,每小題3分,共45分.
(一)文言文閱讀
閱讀下面的文言文,然后完成16~17題。
黔無驢有好事者船載以入至則無可用放之山下(《野之驢》)
16. 對上面文言文的斷句,正確的一項( )
A. 黔無驢/有好事者船載以入/至則無可用/放
10、之山下
B. 黔無驢有好事/者船載以入至/則無可/用放之山下
C. 黔無驢有好事/者船載以入/至則無可/用放之山下
D. 黔無驢/有好事者船載以入至/則無可用/放之山下
17. 對文中加點的字的解釋,不正確的一項是( )
A. 好:喜愛 B. 載:裝載
C. 至:到達 D. 放:放下
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ
閱讀下面的文字,然后完成18~21題
①對于部分過敏人群而言,春季花粉是揮之不去的困擾,通常,人們會覺得,是靠蜜蜂、蝴蝶等授粉的嬌艷花朵導致過敏,然而花粉致敏的罪魁禍首,不是“花”,而是“樹”。
②花
11、粉,是自然界中植物的雄性細胞,因物種各不相同,其大小、形狀、結(jié)構(gòu)千差萬別,絕大多數(shù)以微米為單位計量。草長鶯飛的春季,植物開花散葉,花粉在微風、蝴蝶、蜜蜂的幫助下分散到空氣中,廣泛傳播,讓植物得以繁衍。
③北京市氣局介紹,花粉家族主要是“蟲媒”和“風媒”兩類花粉,游離在空氣中的花粉,主要來源并不是依靠“蟲媒”傳播的鮮花,而是依靠“風媒”傳播的柏科、楊柳科等類別的樹木。因為“風媒”花粉體積更小,在風的作用下傳播也更廣,才更容易被人吸入并導致過敏反應。例如,應接不暇的噴嚏、鼻涕以及眼睛或外耳道奇癢無比的癥狀,
④此外,導致過敏癥狀的,除了依靠“風媒”傳播的樹木花粉,還有裹挾樹木種子的飛絮。以最常
12、見的雌雄異株楊柳樹為例,楊柳雌株花序在授粉后,會生成一個個小蒴果,里面包著白色絮狀絨毛。這些絨毛中藏著一些芝麻粒大小的種子,隨著發(fā)育成熟的小蒴果逐漸裂開,白色絮狀絨毛便攜帶種子隨風飛散,形成楊柳飛絮現(xiàn)像。
⑤北京市林業(yè)科技推廣站介紹,楊柳飛絮具有周期性和季節(jié)性,由于樹種及環(huán)境溫度差異,飛絮期一般從4月上旬至5月下旬,持續(xù)50天左右。
⑥專家建議,花粉過敏者可在花粉期到來之前的兩周使用抗過敏藥物,預防性用藥有助于推遲過敏癥狀出現(xiàn)的時間,或減輕癥狀,藥物可一直用到花粉期結(jié)東。也可查詢讓自己過敏的植物花粉傳播擴散時間,提前采取措施防護,通常北京花粉濃度的第一個高峰是3月中旬至4月中旬,第二個高峰
13、是4月中下旬到5月中下旬。
17. 本文認為“樹”才是花粉致敏的罪魁禍首,下列理由正確的一項是( )
A. 依靠蝴蝶蜜蜂傳播的花粉,體積大,不會導致花粉過敏。
B. 空氣中的花粉,主要來自依靠“風媒”授粉的部分樹木。
C. 引起過敏癥狀的,并非花粉,而是空氣中裹挾樹木種子的飛絮
D. 空氣中的花粉只是致敏的表面原因,而樹木生長才是根本原因。
19. 下列關(guān)于楊柳飛絮現(xiàn)象產(chǎn)生的順序圖示,正確的一項是( )
A.“蟲媒”授粉→種子生成→絨毛長出→絮狀絨毛飛散
B.“風媒”授粉→種子生成→絨毛長出→絮狀線毛飛散
C.“蟲媒”授粉→蒴果生成→蒴果裂開→絮狀絨毛飛散
D.
14、“風媒”授粉→蒴果生成→蒴果裂開→絮狀絨毛飛散
20. 下列關(guān)于本文內(nèi)容的分析,正確的一項是( )
A. 花粉散播雖然給部分過敏人群帶來困擾,卻是植物繁衍所必需的。
B. 北京市的花粉期具有周期性,花粉濃度高峰期與楊柳飛絮期幾乎重疊。
C. 文章有力地駁斥了部分過敏人群在春季容易出現(xiàn)過敏癥狀的錯誤觀點。
D. 服用藥物抗敏或采取其他防護措施,都應在花粉期到來之際開始。
21. 下列關(guān)于本文寫作目的的概括,正確的一項是( )
A. 探討植物不同的授粉途徑 B. 普及關(guān)于花粉致敏的科學知識
C. 研究花粉過敏的治療方法 D. 界定北京
15、市花粉期的起止時間
(三)現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,然后完成22~30題
異木 馮馮驥才
①作家決不會在自己書房里拘束的,他的性情便自然而然地渲染著書房處處,讓書房無不顯現(xiàn)著作家的個性、氣質(zhì)、習慣、喜好、興趣、審美。在那些滿屋堆積的圖籍、稿紙,文牘、信件、照片和雜物中,當然一定還有許多看不明白的東西,那里卻一準隱藏著作家自己心知的故事,或者私密。
②就像我自己的書房,許多在別人眼里稀奇古怪的東西,再普通不過的東西——只要它們被我放在書房里,一定有特別的緣由。它們可能是一個不能忘卻的紀念,或許是人生中一些必須永遠留住的收獲。
③多少年來我有個習慣,去一個非同尋常的地方,總愛
16、把當?shù)卮笞匀换驓v史的東西帶一點回來,這些東西毫不珍貴,卻唯其獨有,比如落葉、松子、異石,或歷史遺跡的碎屑。
④一次,在敦煌時去看榆林窟,途經(jīng)那座久已荒廢的唐代鎖陽城,鉆進了城池,走入亂土崗般的古城廢墟中,在一片野木縱橫中間看到一些散亂的木頭,那樣子有點像塔克拉瑪千沙漠里尼雅古城的遣址,這一定是一處唐代的廢屋,由于戈壁灘上少雨,古物不朽,再經(jīng)過一千年的曝曬,已無木色,有如白骨,木頭上的小孔經(jīng)過風吹和風化,結(jié)晶一般晶瑩剔透,一塊木頭只有在戈壁灘上放了一千年,曬了一千年,才會變得這樣奇異。
⑤我從地上拾了一小塊,想留個紀念。待一拾起,手中好似什么也沒拿,千年的風吹日曬,不僅叫它失去木頭的顏色,還
17、失去了重量,這更使我確信古代木雕鑒定的一條經(jīng)驗,時間愈久,木頭愈輕,只要過輕。必近千年。
⑥我拾起的這塊木頭,其形瘦長,峻峭山,其色潔白,宛如石峰,再細看,它的側(cè)面有一明顯發(fā)紅的銹痕,表明這塊殘木源自建筑的某一部分,有了這人文的痕跡,更叫人生出許多遐想。
⑦現(xiàn)在,它就立在我書桌邊小上的一角,雖然不是一個物件,卻自有風韻,什么古物也不能替代。它還常常叫我想起九十年代中期寫《人類的敦煌》的那段時間,在西北考察的種種奇特難忘的情景,我喜歡大西北特有的中華文明的源頭感。
⑧這塊異木之外,我書房還有金字塔小小的碎片,邁錫尼石墻上槽爛的石塊,托爾斯泰莊園草地上遺落的奇大的松子,加拿大的大紅葉和京都的
18、小紅葉……日本人逢到秋天喜歡把這種極小、鮮紅、精致的小紅葉擺在做好的菜上,日本人是特別講究視覺美的。中國的菜講究“色、香、味”,日本人追求“色、形、味”。“形”就是形態(tài)之美。
⑨還記得三十多年前訪問英國,與一位英國詩人散步,他順手從地上拾一片葉子,寫了一行字給我:秋天的禮物。
⑩物本無情,情在人心。當時拾一點什么東西帶回來,也許只為了把眼前的美用一點東西留住,不想歲月久了,這些由各地帶來的東西便無序地散落在書房各處,偶爾碰到,引起一點觸動,喚起險些忘掉的記憶。
?書房的生活全部是心靈的生活。
(有刪改)
22. 關(guān)于第①②自然段,下列理解和分析不正確的一項是( )
A. 從書
19、房談到書房的雜物、擺件等,自然引出下文。
B. 點出物件關(guān)聯(lián)著作家的心事,引發(fā)讀者閱讀興趣。
C. 作者非常珍惜書房里收藏的各種物件。
D.作者的審美追求自由不羈、無拘無束。
23. 根據(jù)第④自然段,下列對于異木發(fā)現(xiàn)地點的描述最準確的一項是( )
A. 在去敦煌榆林窟的途中 B. 在唐代鎖陽城廢墟的野木間
C. 在野木縱橫生長的空地上 D. 在塔克拉瑪沙漠的戈壁灘上
24. 根據(jù)第⑤自然段,異木最突出的特點是( )
A. 經(jīng)千年曝曬 B.無木頭色澤
C. 質(zhì)量非常輕
20、 D. 像古代木雕
25. 根據(jù)本文內(nèi)容,下列不能體現(xiàn)異木“自有風韻”的一項是( )
A. 有近千年歷史 B. 形色峻峭如山如峰
C. 帶有人文痕跡 D. 見證中華文明起源
26. 第⑧自然段談到作者喜歡從世界各地拾取小東西帶回書房,這么做的原因是什么?
27. 第⑨自然段作者寫了“秋天的禮物”,對其用意理解最準確的一項是( )
A. 平凡的樹葉因詩心而變得珍貴 B. 樹葉具備形態(tài)之美
C. 表達了對英國友人深深的懷念 D. 詩人靈感無處不在
28. 對本文文體的判斷,正確
21、的一項是( )
A. 小說 B. 散文
C. 日記 D. 報告
9. 本文使用最多的修辭手法是( )
A. 夸張 B. 擬人
C. 排比 D. 比喻
30. 下列對本文主旨的理解,最恰當?shù)囊豁検牵? )
A. 一位作家的書房可以顯現(xiàn)其個性、氣質(zhì)、習慣、喜好,甚至是秘密。
B. 作家每到一處,總喜歡把當?shù)刈匀换驓v史的東西帶回到自己的書房。
C. 物本無情,情在人心,異木、樹葉、石
22、塊等因為人的珍藏而獲得生命。
D. 書房的生活關(guān)乎心靈,所以優(yōu)秀的作家一定要好好布置自己的書房。
三、寫作:60分。
31.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
作為世界最高峰,珠穆朗瑪峰的準確高度歷來為世人關(guān)注。迄今為止,我國對珠峰進行過多次大規(guī)模測繪科考。5月27日上午,2020珠峰高程測量登山隊克服高寒缺氧、風雪交加等困難,再次登上地球之巔。測高過程中,我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)和一批國產(chǎn)現(xiàn)代測量設備紛紛亮相,5G信號首次覆蓋珠峰峰頂,為精確獲得珠峰高度提供了技術(shù)條件,重測珠峰體現(xiàn)了一種不畏艱險、勇攀高峰的精神。
有人說,重測珠峰如重測我們自己。請根據(jù)材料內(nèi)容,寫一篇文章,談談你對這句話的理解。
要求:①根據(jù)上述材料,自擬題目,自選文體。
②不得少于600字。
③不得抄襲。
④文中不得出現(xiàn)考生真實姓名、校名、地名等信息。
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