《【部編版】2018年七年級上冊語文:第7課《荷葉·母親》教學課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【部編版】2018年七年級上冊語文:第7課《荷葉·母親》教學課件(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 7 散 文 詩 二 首 荷 葉 母 親RJ 七 年 級 語 文 上 冊 我 國 現(xiàn) 代 著 名 詩 人 徐 志 摩 在 泰 戈 爾 來 華 中 說 冰心 是 “ 最 有 名 神 形 畢 肖 的 泰 戈 爾 的 私 淑 弟 子 ” 。 下 面 ,我 們 一 起 來 學 習 冰 心 的 荷 葉 母 親 , 感 悟 她 筆 下 的母 親 。 冰 心 (1900 1999), 原 名 謝 婉 瑩 , 中國 現(xiàn) 代 著 名 女 作 家 , 兒 童 文 學 家 。代 表 作 有 : 散 文 集 寄 小 讀 者 詩 集 繁 星 春 水 冰 心 的 創(chuàng) 作 內 容 大 致 包 括 : 母 愛 、 童 真 、
2、自 然 三 個 方 面 。 以 宣 揚 “ 愛 的 哲 學 ” 著 稱 , 而 母 愛 , 就 是“ 愛 的 哲 學 ” 的 根 本 出 發(fā) 點 。 花瑞( ):菡( )萏( ):攲( )斜:遮( )攔:蔭( )蔽( ):徘( )徊( ):ru hn q zh ( 樹 葉 ) 遮 蔽 ; 隱 蔽 。指 花 帶 來 的 好 兆 頭 。 在 一 個 地 方 來 回 地 走 ; 比 喻 猶 豫 不 決 。荷 花 的 別 稱 , 文 中 指 紅 蓮 含 苞 未 放 。傾 斜 , 歪 斜 。 遮 擋 , 阻 擋 。ynpi dn bhui 課 文 的 重 點 是 寫 紅 蓮 。 文 章 四次 寫 看 到
3、 紅 蓮 ,當 時 的 環(huán) 境 是 怎 樣的 ? 紅 蓮 的 形 態(tài) 如 何 呢 ? 作 者 的 心境 又 是 怎 樣 的 ? 環(huán) 境紅 蓮心 境 第 一 次 第 二 次 第 三 次 第 四 次 環(huán) 境紅 蓮心 境 繁 雜 的 雨 聲濃 陰 的 天 開 滿 亭 亭 ( 白 蓮 已 經 凋 謝 )煩 悶 雷 聲 作 了 雨 愈 下 愈 大 左 右 攲 斜 不 適 意 大 荷 葉 慢 慢 地傾 側 了 下 來 不 搖 動不 寧 的 心 緒 散 盡 深 深 地 受 了 感 動 在 大 荷 葉 的覆 蓋 下 雨 勢 并 不 減 退勇 敢 慈 憐 的 荷 葉 上聚 了 些 水 珠 第 一 次 第 二 次
4、 第 三 次 第 四 次( 雨 肆 意 地 下 著 ) “ 母 親 啊 ! 你 是 荷 葉 , 我 是 紅 蓮 。 心 中 的 雨 點 來 了 ,除 了 你 , 誰 是 我 在 無 遮 攔 天 空 下 的 蔭 蔽 ? ” 1. “ 心 中 的 雨 點 ” 指 什 么 ?2.如 何 理 解 “ 除 了 你 , 誰 是 我 在 無 遮 攔 天 空 下 的 蔭 蔽 ” ?3. 這 一 句 在 文 章 結 構 上 有 什 么 作 用 ? 暗 指 人 生 路 上 的 風 風 雨 雨 和 坎 坷 磨 難 。1. “ 心 中 的 雨 點 ” 指 什 么 ?2.如 何 理 解 “ 除 了 你 , 誰 是 我
5、在 無 遮 攔 天 空 下 的 蔭 蔽 ” ? 只 有 母 親 是 保 護 自 己 度 過 人 生 路 上 坎 坷 與 磨 難 的 人 。母 親 是 偉 大 的 , 可 以 使 “ 我 ” 在 痛 苦 時 得 到 安 慰 , 在 孤 獨時 得 到 快 樂 , 在 失 望 中 得 到 希 望 , 在 冷 落 中 得 到 幸 福 。 3. 這 一 句 在 文 章 結 構 上 有 什 么 作 用 ? 簡 單 幾 筆 點 明 了 主 旨 , 深 化 了 中 心 。 曲 終 見 主 旨 , 總結 宕 開 一 筆 , 留 給 讀 者 更 多 想 象 空 間 , 自 然 界 的 雨 點 是 有形 的 , 而
6、 “ 心 中 的 雨 點 ” 涉 及 面 廣 , 內 容 紛 繁 。 誰 來 蔭 蔽 ?這 就 把 母 愛 推 向 高 潮 。 作 者 將 自 己 比 作 紅 蓮 , 從 文 中 看 , 她 們 之 間 的 相 似點 在 哪 里 ?蓮 花 會 被 風 吹 雨 打 , 我 也 有 “ 心 中 的 雨 點 ” 。 母 親 啊 ! 你 是 荷 葉 , 我 是 紅蓮 。 心 中 的 雨 點 來 了 , 除 了你 , 誰 是 我 在 無 遮 攔 天 空 下的 蔭 蔽 ? 象 征 著 人 生 路上 的 風 雨 、 坎坷 、 磨 難 。 文 章 寫 蓮 , 先 作 平 平 淡 淡 的 敘 述 , “ 有 并
7、 蒂 的 , 還 有三 蒂 的 , 四 蒂 的 ” , 這 樣 寫 有 什 么 作 用 ? 紅 蓮 是 全 文 著 力 用 墨 的 重 點 。 文 章 從 自 家 院 子 里 的蓮 花 寫 起 , 重 點 寫 雨 中 的 蓮 花 。 作 者 先 作 平 平 淡 淡 的 鋪 墊 。把 花 放 在 人 的 背 景 中 認 識 , 花 瑞 人 祥 , 三 蒂 蓮 的 開 放 展 示出 吉 祥 的 征 兆 , 把 花 與 人 緊 密 聯(lián) 系 在 一 起 , 為 下 文 埋 下 伏筆 。 “ 紅 蓮 旁 邊 的 一 個 大 荷 葉 , 慢 慢 地 傾 側 下 來 , 正 覆 蓋 在紅 蓮 上 面 ” 作
8、 者 看 到 “ 雨 點 不 住 地 打 著 , 只 能 在 那 勇 敢 慈憐 的 荷 葉 上 面 , 聚 了 些 流 轉 無 力 的 水 珠 。 我 心 中 深 深 地 受了 感 動 。 ” 而 深 受 感 動 , 這 是 為 什 么 ? 因 為 荷 葉 傾 側 下 來 覆 蓋 紅 蓮 , 無 畏 的 為 紅 蓮 遮 蔽 , 正如 母 親 為 自 己 遮 風 擋 雨 。 作 者 內 心 被 深 深 觸 動 , 感 受 母 親為 自 己 的 付 出 , 意 思 是 自 己 困 難 的 時 候 , 只 有 母 親 無 私 地幫 助 自 己 。 作 者 是 怎 樣 托 物 寄 情 , 以 花 喻
9、人 的 ? “ 荷 花 ” 是 “ 我 ” ; “ 荷 葉 ” 是 母 親 。 作 者 要 表 達 的感 情 是 : 母 愛 博 大 無 邊 , 偉 大 無 窮 。 園 里 蓮 花 很 多 , 只 擇 其 中 兩 朵 來 寫 , 這 里 作 者 采 用 了什 么 表 現(xiàn) 手 法 ? 這 樣 寫 有 什 么 作 用 ? 兩 朵 蓮 花 , 一 紅 一 白 , 一 謝 一 安 然 , 以 白 襯 紅 , 更 突出 紅 蓮 在 勇 敢 慈 憐 的 荷 葉 蔭 庇 下 的 幸 福 。 這 是 一 篇 借 景 寫 人 、 托 荷 贊 母 的 散 文 , 寫 荷 花 是 為 了寫 “ 我 ” , 寫 荷 葉 是 為 了 寫 母 親 , 文 中 將 “ 我 ” 比 作 “ 風 吹 雨 打 的 荷 花 ” ; 將 母 親 比 作 “ 替 荷 花 抵 擋 風 雨 的荷 葉 ” , 歌 頌 了 母 親 對 子 女 無 私 奉 獻 的 愛 。 這 首 散 文 詩 是 借 助 一 種 具 體 的 形 象 來 抒 發(fā) 對 母 親 的愛 。 你 也 可 以 用 這 種 手 法 寫 一 句 話 表 達 對 母 親 的 愛 。示例: 水 滴 大 海