《【名師導(dǎo)學(xué)】2013高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 同步測試卷（三）細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【名師導(dǎo)學(xué)】2013高考生物第一輪總復(fù)習(xí) 同步測試卷（三）細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課件 新人教版必修1（39頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2013名師導(dǎo)學(xué)新高考第一輪總復(fù)習(xí)同步測試卷生物(三)(細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出)時(shí)間：60分鐘總分：100分 一、選擇題(每小題3分，共48分)1將紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見右圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)B將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原C實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異D洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料C 2下圖能夠表示洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過程中，液泡體積變化的是 ( )B 3用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列

2、有關(guān)敘述不正確的是 ( )A細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同B在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂C用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離并自動復(fù)原現(xiàn)象D當(dāng)質(zhì)壁分離復(fù)原后，細(xì)胞仍具正常生理功能C 4某種細(xì)胞，對C6H 12O6的吸收方式是協(xié)助擴(kuò)散，但是在一定條件下經(jīng)特殊的誘變處理后，喪失了吸收C6H 12O6的功能，并且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持，以下分析正確的是( )A細(xì)胞對C6H 12O6的需求發(fā)生變化B細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，導(dǎo)致通透性降低D誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶系【解析】據(jù)題意，該細(xì)胞多次分裂后仍

3、然保持這種特性，說明使遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化，影響載體蛋白形成或是載體蛋白結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。所以B正確。B 5下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的表述中，正確的是( )控制物質(zhì)跨膜的選擇性運(yùn)輸，包括代謝底物的輸入與代謝產(chǎn)物的排出提供細(xì)胞識別位點(diǎn)，并完成細(xì)胞內(nèi)外信息的跨膜傳遞原核細(xì)胞的細(xì)胞膜為多種酶提供了附著位點(diǎn) 參與細(xì)胞與細(xì)胞、細(xì)胞膜與基質(zhì)之間的連接參與形成具有不同功能的細(xì)胞表面特化結(jié)構(gòu)A BC DD 6下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是( )A細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)B興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在神經(jīng)元間傳遞時(shí)，生物膜發(fā)生的變化是不同的C在生長激素的合成和分泌過程中，生物膜只發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系D

4、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出B 7下列有關(guān)生物膜的敘述，正確的是( )A參與細(xì)胞膜組成的脂質(zhì)只有磷脂B用蛋白酶處理生物膜可改變其組成，不改變其通透性C抗體的合成和分泌過程都與生物膜有關(guān)D小鼠細(xì)胞與人體細(xì)胞的細(xì)胞膜在一定條件下能夠發(fā)生融合D 8下圖用不同形式表示了漿細(xì)胞(能分泌抗體的淋巴細(xì)胞)合成、分泌抗體過程中有關(guān)生物膜面積的變化，下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是( )Ab內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c細(xì)胞膜，a高爾基體Ba內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c細(xì)胞膜，b高爾基體Cc高爾基體，b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，a細(xì)胞膜Da核膜，b高爾基體，c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B 9組成生物體的蛋白質(zhì)大多數(shù)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的，各種蛋白質(zhì)合成之后要分

5、別運(yùn)送到細(xì)胞中的不同部位，以保證細(xì)胞生命活動的正常進(jìn)行。下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，、表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯(cuò)誤的是( )A、是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系Ca表示氨基酸的脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸 過程D圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行D 【解析】圖解中的過程是分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工、分泌過程，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，合成出的多肽經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，然后運(yùn)輸?shù)礁郀柣w進(jìn)一步加工，再以運(yùn)輸小泡的形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，最后分泌到細(xì)胞外，整個(gè)過程需要線粒體提供能量。因?yàn)樵思?xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

6、和線粒體等多種細(xì)胞器，所以圖解中的過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行。 10如圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度)，下列敘述正確的是( )Aa物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖Ba物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油Ca物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣Da物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸A 【解析】a物質(zhì)通過細(xì)胞膜不需要載體、不消耗能量，屬于自由擴(kuò)散；b物質(zhì)通過細(xì)胞膜需要載體、消耗能量，屬于主動運(yùn)輸。小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜通過自由擴(kuò)散吸收氧氣、水、甘油、膽固醇等，通過主動運(yùn)輸吸收葡萄糖、氨基酸等。 11右圖中的滲透裝置，

7、開始時(shí)的液面高度為a，停止上升時(shí)的高度為b，若每次停止上升后都將玻璃管中高出燒杯液面的部分吸出，則ab液面間的高度差與吸出蔗糖溶液的次數(shù)之間的關(guān)系是( )B 【解析】由于半透膜兩側(cè)存在著濃度差，故半透膜內(nèi)液面上升，其上升的高度取決于半透膜內(nèi)外濃度差的大小。隨著玻璃管中高出燒杯液面部分的蔗糖溶液的吸出，半透膜內(nèi)外的濃度差越來越小，故ab液面間的高度差也會越來越小。因此B正確。 12下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )A不同物種的細(xì)胞中的種類一定不同B免疫抑制藥物可作用于而使器官移植的成功率明顯提高Cb物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選

8、擇透過性 D如圖示為肝細(xì)胞膜，則a可代表尿素，b可代表葡萄糖C 13下列生理過程不受細(xì)胞內(nèi)氧濃度影響的是( )A神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B肌肉不自主地戰(zhàn)栗C人小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油D生長素向胚芽鞘背光側(cè)運(yùn)輸【解析】 神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙的方式是外排，是需要消耗能量的過程；B選項(xiàng)中肌肉不自主地戰(zhàn)栗是通過細(xì)胞呼吸進(jìn)行產(chǎn)能的過程，也需要消耗能量；C選項(xiàng)中甘油的吸收方式為自由擴(kuò)散，不需要消耗能量；D選項(xiàng)中的生長素運(yùn)輸?shù)倪^程屬于主動運(yùn)輸，需要呼吸作用供能。C 14下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋?，不正確的是( )A水稻葉肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生CO2被光合作用利用至少要跨過4層生物膜B分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分

9、泌過程中要跨過0層生物膜C與血紅蛋白結(jié)合之后的氧進(jìn)入組織細(xì)胞被利用至少跨過6層生物膜DmRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合要跨過0層生物膜【解析】無氧呼吸產(chǎn)生CO 2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中CO2被光合作用利用至少要跨過2層生物膜；分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中不需要跨過生物膜。血液中的氧氣因和紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，毛細(xì)血管壁由單層細(xì)胞構(gòu)成，氧氣被利用的場所是線粒體，所以至少跨過6層生物膜。 A 15下圖為某些物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是 ( )A所有圖中均有主動運(yùn)輸B在圖甲、乙和丁中均有自由擴(kuò)散C在圖甲和圖丙中有主動運(yùn)輸，在圖甲和圖丁中有被動運(yùn)輸D在圖

10、丙中有主動運(yùn)輸，而在圖甲、乙和丁中有被動運(yùn)輸D 【解析】分析圖解可知，圖甲中物質(zhì)運(yùn)輸是直接通過磷脂雙分子層，與載體蛋白無關(guān)，屬于自由擴(kuò)散。圖乙中物質(zhì)均是通過通道蛋白出入細(xì)胞的，順濃度梯度運(yùn)輸，可能屬于協(xié)助擴(kuò)散(被動運(yùn)輸)。圖丙中物質(zhì)是通過通道蛋白出入細(xì)胞的，而且是逆濃度梯度運(yùn)輸，一定是主動運(yùn)輸。圖丁中物質(zhì)是通過載體蛋白順濃度梯度運(yùn)輸，可能屬于協(xié)助擴(kuò)散。 16圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是( )ANa BCO2 C胰島素 DKD 【解析】首先根據(jù)圖乙判定該物質(zhì)的運(yùn)輸方式及濃度特點(diǎn)，然后觀察圖甲中各種物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)外的濃度，

11、最終確定對應(yīng)關(guān)系。圖乙表示物質(zhì)由細(xì)胞膜外通過主動運(yùn)輸由低濃度進(jìn)入高濃度的細(xì)胞膜內(nèi)，Na細(xì)胞外濃度高，細(xì)胞內(nèi)濃度低，濃度方向不符合乙圖；CO2為自由擴(kuò)散，胰島素為胞吞，運(yùn)輸方式不符合乙圖；只有K的運(yùn)輸方式和濃度方向都符合乙圖。 二、非選擇題(共52分)17(10分)下圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答：(1)若圖甲是線粒體膜，b和d過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ，b運(yùn)輸方式符合圖乙中的曲線 。O 2、CO2 M (2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的 ，葡萄糖的運(yùn)輸方式符合圖乙中曲線 。(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中，細(xì)胞內(nèi)

12、、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的 。aN c、N 18(10分)成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)。請回答下列問題： (1)由甲圖漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a b。(2)丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的結(jié)構(gòu)是 (填序號)，結(jié)構(gòu)當(dāng)中充滿的液體是 。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小

13、關(guān)系是 。A細(xì)胞液外界溶液 B細(xì)胞液外界溶液C細(xì)胞液外界溶液 D都有可能小于下降小于外界溶液D (3)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？ ，原因是 。(4)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入低濃度的蔗糖溶液中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時(shí)，細(xì)胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等？ ，原因是 。不能細(xì)胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用不一定液泡體積不再增大時(shí)，可能是濃度達(dá)到平衡，也可能是細(xì)胞壁的束縛，此時(shí)雖然液泡濃度高于外界溶液，液泡體積也不再增大 19(12分)圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖二表示動物細(xì)胞進(jìn)行某項(xiàng)生

14、命活動的過程。據(jù)圖分析回答。 (1)若圖一示洋蔥表皮細(xì)胞，圖示中表明該細(xì)胞已經(jīng)成熟的標(biāo)志是 (填標(biāo)號和名稱)，若將該細(xì)胞放入0.3g/mL蔗糖溶液中，可觀察到的現(xiàn)象是 。(2)若圖二是某細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化形成的，則該細(xì)胞是 ，欲研究圖二所示細(xì)胞的該項(xiàng)生命活動過程，通常采用的研究方法是 。(3)圖一和圖二細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的共同結(jié)構(gòu)有 和 (填標(biāo)號和名稱)，具圖一細(xì)胞的生物，其營養(yǎng)方式為 型。(4)若圖二細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，可能為 。 大液泡質(zhì)壁分離現(xiàn)象B淋巴細(xì)胞放射性同位素標(biāo)記法線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)自養(yǎng)消化酶、胰島素、胰高血糖素8 13 【解析】(1)植物細(xì)胞成熟的標(biāo)志是細(xì)胞內(nèi)具中央

15、大液泡 (2)圖二為B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激增殖分化形成漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體的過程，要研究該過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)情況，需對抗體進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記。 (3)圖一和圖二所示細(xì)胞中完成能量轉(zhuǎn)換的共同結(jié)構(gòu)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。 (4)若圖二細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，胰臟外分泌部能分泌消化酶，胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，而胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素。 20(8分)有同學(xué)以馬鈴薯塊莖為材料做了以下實(shí)驗(yàn)：(1)配制濃度為0g/mL、0.1g/mL、0.2g/mL、0.3g/mL、0.4 g/mL，0.5 g/mL的蔗糖溶液，依次放入16號燒杯中；(2)切取5 cm長、1 cm寬的馬鈴薯?xiàng)l24根，分別向16號燒杯中放

16、入馬鈴薯?xiàng)l各4根；(3)30分鐘后同時(shí)取出馬鈴薯?xiàng)l，分別測量馬鈴薯?xiàng)l的長度并計(jì)算出各組薯?xiàng)l的平均長度，結(jié)果如下表：燒杯號1 2 3 4 5 6實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)馬鈴薯?xiàng)l長度(cm) 5.4 5.2 5.0 4.8 4.7 4.7 請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：(1)請?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中，畫出蔗糖溶液濃度對馬鈴薯?xiàng)l長度影響的關(guān)系曲線圖，并以虛線表示出它們開始時(shí)的長度。 答案見下圖： (2)實(shí)驗(yàn)表明當(dāng)蔗糖溶液的濃度低于0.2 g/mL時(shí)，薯?xiàng)l長度增加，這是由于馬鈴薯細(xì)胞發(fā)生了 ；當(dāng)蔗糖溶液濃度高于0.2 g/mL時(shí)，馬鈴薯細(xì)胞發(fā)生 ，導(dǎo)致馬鈴薯?xiàng)l縮短。(3)有同學(xué)將6號燒杯中已縮短的馬鈴薯?xiàng)l再放進(jìn)清水中

17、，結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬鈴薯?xiàng)l不能伸長，對這一現(xiàn)象合理的解釋是 滲透吸水(吸水漲大)質(zhì)壁分離(滲透失水)馬鈴薯細(xì)胞因失水過多，已經(jīng)死亡，故不能發(fā)生質(zhì)壁分離后的復(fù)原。 (4)根據(jù)滲透作用發(fā)生的原理，能推測出實(shí)驗(yàn)用的馬鈴薯細(xì)胞液的濃度大約是 。依據(jù)前面推測，如果將水綿細(xì)胞置于與馬鈴薯細(xì)胞液濃度相等的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察會發(fā)現(xiàn)：水綿細(xì)胞將 ，理由是 。0.2 g/mL發(fā)生質(zhì)壁分離水綿是水生植物，水綿細(xì)胞液濃度比陸生植物馬鈴薯細(xì)胞液濃度低，水綿細(xì)胞滲透失水，發(fā)生質(zhì)壁分離【解析】解答本題的關(guān)鍵信息在于1號燒杯中的溶液為清水，26號燒杯中的溶液才是不同濃度的蔗糖溶液。馬鈴薯成熟細(xì)胞在低滲溶液中會吸水膨脹，在等滲

18、溶液中吸水和失水處于動態(tài)平衡中，在高滲溶液中則失水而皺縮。該實(shí)驗(yàn)可用于判斷細(xì)胞死活，測定細(xì)胞液濃度等。 21(12分)某校生物實(shí)驗(yàn)小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，假如你是其中的一員，請分析回答下列問題：(1)若作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水，請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)： 。動物細(xì)胞具有滲透作用的條件(或細(xì)胞膜有選擇透過性，當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí)，膜兩側(cè)具有濃度差) (2)把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。實(shí)驗(yàn)材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的 作為實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)步驟：A配制并選用生理鹽水、蒸餾

19、水、9%的食鹽溶液。B在載玻片的中央滴加一滴 ，放入所選細(xì)胞，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。制備同樣裝片若干個(gè)，分別放在顯微鏡下觀察。紅細(xì)胞(口腔上皮細(xì)胞)生理鹽水 C取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè) ；另取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上。D用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是 。(3)預(yù)期及結(jié)論：如果你的假設(shè)成立，則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中 ；在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中 。用吸水紙吸引，并重復(fù)幾次細(xì)胞的體積(或形態(tài))變化細(xì)胞體積變大甚至破裂細(xì)胞體積變小 【解析】(1)動物細(xì)胞的細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜，相當(dāng)于一層半透膜，當(dāng)細(xì)胞與外界溶液接觸時(shí)，膜兩側(cè)

20、溶液具有濃度差，所以能利用動物細(xì)胞來探究其能否通過滲透作用吸水或失水。(2)在制備人的紅細(xì)胞裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，以便觀察紅細(xì)胞正常的形態(tài)。取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)用吸水紙吸引，并重復(fù)幾次，目的是使載玻片下的細(xì)胞能浸在蒸餾水中，觀察紅細(xì)胞的滲透吸水。動物細(xì)胞在吸水時(shí)，細(xì)胞體積會增大甚至破裂。失水時(shí)，細(xì)胞體積會縮小，所以可將觀察到的細(xì)胞的體積(或形態(tài))變化作為細(xì)胞吸水和失水的指標(biāo)。(3)在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中，由于外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，導(dǎo)致細(xì)胞體積變大甚至破裂，在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中，由于外界溶液的濃度 大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞失水，細(xì)胞體積變小。