《三年級下冊語文課件-第七單元日月潭的傳說∣蘇教版 (共29張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級下冊語文課件-第七單元日月潭的傳說∣蘇教版 (共29張PPT)（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、0你知道哪些民間傳說，和同學們交流一下。 阿 漆 剪 越 冒 餓 雄 社 躲 集 課文的主要內(nèi)容是什么？ 講述的是年輕的漁民 為了 ， ， ，降伏了 ，最后又化作 守衛(wèi)在日月潭的故事。 大尖哥和水社姐拯救日月 挺身而出 歷經(jīng)艱險惡龍 青山 chu j jng j jin xing q du zhng 拯救 籌 集 荊 棘 剪刀 英雄漆黑 躲 進 饑餓 yu翻山越嶺 0 翻山越嶺一籌莫展披荊斬棘千辛萬苦翻越不少山嶺。形容走山路艱苦。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。比喻在創(chuàng)業(yè)過程中或前進道路上清除障礙，克服重重困難。極多極大的艱難困苦。 PPT模 板 下 載 ： 1 ppt/moban/

2、行 業(yè) PPT模 板 ： 1 ppt/hangye/ 節(jié) 日 PPT模 板 ： 1 ppt/jieri/ PPT素 材 下 載 ： 1 ppt/sucai/PPT背 景 圖 片 ： 1 ppt/beijing/ PPT圖 表 下 載 ： 1 ppt/tubiao/ 優(yōu) 秀 PPT下 載 ： 1 ppt/xiazai/ PPT教 程 ： 1 ppt/powerpoint/ Word教 程 ： 1 ppt/word/ Excel教 程 ： 1 ppt/excel/ 資 料 下 載 ： 1 ppt/ziliao/ PPT課 件 下 載 ： 1 ppt/kejian/ 范 文 下 載 ： 1 ppt/

3、fanwen/ 試 卷 下 載 ： 1 ppt/shiti/ 教 案 下 載 ： 1 ppt/jiaoan/ 講述日月潭的說。日月潭的地理位置，景色優(yōu)美。 全文共分幾部分？(1) 日月潭名字的由來。(2-5) (6) 課文怎樣描繪日月潭景色的？那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個著名的風景區(qū)。 大尖哥和水社姐為什么 要找回太陽和月亮？很久很久以前，兩條惡龍吞吃了 太陽和月亮，天地間漆黑一團。 天地間漆黑一團，人們生活會怎樣？ 人們生活在寒冷中，分不清是白天還是黑夜，也沒有吃的糧食太陽和月亮與人們的生活息息相關，沒有太陽， 就沒有這個美麗可愛的世界。 為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量了哪些辦法

4、？惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們。 惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服。 他們有沒有商量出辦法來呢？ 你是從哪些語句感悟的？沒有 可哪兒去找水性特別好的人呢？怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？ 人們一籌莫展。 是誰解決了這個難題？年輕的漁民大尖哥和水社姐 挺身而出，要去降伏惡龍。 你怎樣理解“挺身而出”？指遇到危險的事情，勇敢地站出來。他們這樣做會有什么后果？ 從中你感悟到了什么？他們這樣做可能會被惡龍吃掉，喪失生命。說明大尖哥和水社姐是不畏艱難，不怕困難的人。 他們是如何拿到金斧頭和金剪刀的？大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他

5、們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀。 從中你體會到了什么？他倆奮不顧身，舍生忘死的高尚品質。 請你展開想象，說一說大尖哥和水社姐在拿金斧頭和金剪刀過程中的艱辛。 他倆手握砍刀，行進在布滿荊棘的山林中，荊棘劃破了他們的衣服，劃出了一道道血口子，可他們?nèi)徊活櫋?山中天氣變化無常，呼嘯的狂風來了，他們頂著狂風，勇往直前。滂沱大雨來了，他們冒著大雨，行走在山道上。 一路上，他們歷盡千辛萬苦，累了就在樹下打一會兒盹，餓了就用野果充饑，渴了就用山泉水解渴。 他們是怎樣降伏惡龍的？ 回到潭邊，他倆又冒著生命危險，縱身 潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用

6、金斧頭砍死了它們，水社姐用 金剪刀剪開了龍肚子， 救出了太陽和月亮， 人們重又見到了光明。 從中你體會到了什么？ “冒著”說明不大尖哥和水社姐怕犧牲的。 “縱身”說明他們很堅決勇敢。 “三天三夜”他們戰(zhàn)斗了很長時間，堅持不懈。 故事的結局是什么？大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉眼間，大尖哥和水社姐就化作了 兩座青山，永遠地守衛(wèi) 在潭的兩邊。 此時，你心里是什么滋味？傷心、難過想想他們會對我們說些什么呢？他們會永遠守衛(wèi)日月潭的安寧。 人們是怎樣對待大尖哥和水社姐的？人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做

7、日月潭。水社山 大尖哥日月潭 假如你是導游，你會怎樣把日月潭的故事講述給游客呢？ 有個美傳說 千秋萬代傳 一對好夫妻 勤勞又勇敢 遠方有惡龍 藏在深水潭 紅日被它吞 明月被它咽 勇敢兩夫妻 匆匆把路趕 饑了餐野果 渴了飲山泉 攀上九險峰 跨過九天澗 踏破九雙鞋 闖過九重關 斬除兩惡龍 堅守深水潭 化作兩山峰 守衛(wèi)日月潭 日月潭的傳說 學完了課文，這個傳說真正打動你的是什么？古代生活在窮苦環(huán)境中的人們借助傳說中的英雄寄托著自己美好的愿望，這種英雄的精神影響了一代又一代的勞動人民。 1. 讀一讀。披荊斬棘 樹木蔥蘢 挺身而出翻山越嶺 千辛萬苦 一籌莫展 2.我會組詞。社（ ） 剪（ ） 阿（ ） 杜（ ） 煎（ ） 呵（ ） 社團杜鵑 阿里山剪刀煎包 笑呵呵 1.完成課后習題。2.摘抄好詞佳句。 漆黑一團不畏艱難日月潭的傳說 挺身而出