《人教版美術二年級上冊《變化無窮的線條》教學設計3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版美術二年級上冊《變化無窮的線條》教學設計3（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 最新人教版美術二年級上冊《變化無窮的線條》教學設計 3 課時： 1 課時 教學目標：通過嘗試不同畫筆畫出不同形態(tài)的線條 , 以 及 工 具 材 料 和 線 的 關 系 , 充 分 體 驗 線 條 豐教 學 重 點 ： 是 了 解 不 同 形 態(tài)教學難點：是能用線條表達情緒。 教學準備：各種繩子等材料。  體會線條的變化 富 的 表現 力 。 的 線 條 。 教 學 過 程 ： 一 、 導 入 1 、 線條 , 可以勾畫物體的輪廓 , 又可描繪它們的明暗和質感 ,

2、還可以表現作者的風格和情緒。有的線短促而激烈 , 有的線條舒展而柔 美 , 有的線條粗獷而有力 , 有的線條輕柔而恬靜??不同工具畫出的線 條 , 給 人 的 感 覺 不 同 , 我 們 來 試 驗 一 下 吧 。 2 、 今 天 我 們 就 來 學 習 怎 樣 畫 變 化 的 線 條 。 二 、 講 授 新 課 1 、 欣 賞 欣賞書中的例圖 , 了解線條的變化及特色 , （木炭筆線條松軟 , 深 淺明顯且層次豐富 , 柔軟的毛筆畫出的線條變化豐富；鋼筆畫的線條鋼勁有力 , 富有彈性 , 但深淺和粗細變化不大；鉛筆也可以畫出變化多端的美麗線條 , 非常豐富的層

3、次 , 因此可以細膩刻畫對象??） 2 、 線條不僅可以表現不同的對象 , 還可以表現自己的情緒 , 體 現 個 人 的 性 格 特 征 。 3 、線條還可以表現質感 , 粗糙的、細膩的、光滑的等質感都可 以 通 過 不 同 的 線 條 來 表 現 。 4 、用線條去表現對象時 , 需要注意它的輕重、虛實和疏密變 化 。 5 、 用 流 暢 的 線 條 畫 速 寫 , 可 以 表 現 運 動 著 的 對 象 。 三 、 學 生 作 業(yè) 試用富有變化的線條描繪一個形象 , 可以使用各種筆來完成 , 在 作 畫 過 程 中 體 驗 線 條 的

4、 變 化 。 四、課后拓展 1、收拾與整理 , 保持室內清潔衛(wèi)生。 1 / 2 2 、還可以用擺拼的方法完成線條的作品。 2 / 2