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1、大班安全活動課程計劃：從口入疾病進入課程計劃 Taipan的安全活動包括口頭活動，活動，活動和其他活動。通過實際案例，孩子們可以隨意了解吃飯的危害，引導孩子探索，交流和分享，激發(fā)孩子的想象力。力，適合幼兒園老師參加大班安全活動課，從口中看到疾病進入課程計劃?；顒幽繕耍? 通過真實案例，讓孩子們知道如何隨便吃。 2.引導幼兒探索，交流和分享，激發(fā)孩子的想象力。 3.提高自我保護意識和應對安全事件的能力。 4.最初培養(yǎng)幼兒解決現(xiàn)有生活經(jīng)歷問題的能力。 5.加強幼兒的安全意識。 活動準備： 真實案例：《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進餐時》，《肚子為什么疼》。 照片：老鼠，蒼蠅咬食物，

2、過期食物，爛食物，假冒食物。 活動程序： 首先，真實案例《卡在氣管里的五角星》（以講故事的形式！你可以告訴孩子這是一個真實的故事。）老師解釋說：這是一個真實的故事：有一天，這條5歲的龍突然咳嗽，有時我無法呼吸，晚上睡不好覺。爸爸媽媽很快帶他去醫(yī)院檢查。結果，在我決定感冒之前，我做了很多檢查。在我住院一周后，病情好轉，我回家了。但是當我回到家時，龍龍再次咳嗽。我整晚都睡不著，不能坐下，不能坐著，可不舒服。爸爸媽媽擔心死亡。焦急的父母乘車前往遠離家鄉(xiāng)的醫(yī)院。最后，經(jīng)過一位經(jīng)驗豐富的老醫(yī)生的檢查后，醫(yī)生從喉嚨側取了一個大鐵五角星。醫(yī)生說，五角星被卡住的地方，一般檢查很難找到。幸運的是，我的父母及

3、時來到這里，對生命沒有危險。經(jīng)過醫(yī)生的認真治療，龍病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍：“將來，你不能把一些危險的東西放在嘴里。 講完故事后： 這個故事叫什么名字？ 龍龍的身體很受歡迎嗎？ 一開始，醫(yī)生檢查了五角星嗎？為什么？ 4.龍的父親和母親的心臟是什么？ 最后，醫(yī)生從他的氣管中取出了什么？為什么會這樣？ 6.醫(yī)生對龍龍說了些什么？ 7.你還知道什么是特別危險的，不能放入口中嗎？ 簡介：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的內(nèi)心和龍龍的父親和母親一樣焦慮。由于醫(yī)生的高科技技能，龍龍怎么能在入口處放置如此大的五角星。龍龍。我希望所有的孩子都要記住這一課，不要只是把事情放在嘴里。 二，觀

4、看課件，引導孩子們討論 1.課件《進餐時》 內(nèi)容：當孩子們正在吃東西時，有些人在開玩笑，有些人在扔米飯，有些人在嘴里吃米飯，玩玩具，跑步。 看完討論后：孩子們這樣做，對嗎？為什么？ 總結：當一個人進食時，寶寶必須經(jīng)過氣管然后再進入胃部。如果你在晚餐時說話，你會發(fā)瘋，寶寶會走錯路，容易受傷。在嚴重的情況下，這頓飯會卡在氣管中。我無法呼吸和死亡。因此，當孩子吃喝時，他們一定要安靜，不能笑，玩。 2，課件《肚子為什么疼》 內(nèi)容：有一天，我母親從幼兒園回家過冬。在冬季和冬季，她不得不為她的母親買一根香腸。她的母親冬天和冬天不得不買兩個。我在冬天和冬天立刻吃了它。當我在冬天和冬天回家時，我看

5、到籃子里有很多草莓。我抓住它然后吃了它。我媽媽說，冬天，等到洗干凈了。 我不怕臟在冬天和冬天吃很多東西。到了晚上，我不知道為什么冬天和冬天的胃都疼。 觀看后，討論： 孩子們，為什么冬天和冬天的胃都疼？說，你是怎么做到的？ 觀看圖片： （1）老鼠和蒼蠅咬傷的食物。 （2）過期食物。 （3）食物變質(zhì)。 （4）假冒偽劣食品。 問題：你吃過這些東西嗎？說，為什么不能吃這些東西？ 摘要：街上的燒烤特別不衛(wèi)生，容易引起癌癥。在吃水果之前一定要洗。要購買食品，您必須在保修期內(nèi)擁有質(zhì)量和安全標志，食品。老鼠和蒼蠅咬傷的一些腐爛和變質(zhì)的假食品和劣質(zhì)食品都不能食用，否則它們會被食物中毒。 第三

6、，游戲是對還是錯 去幼兒園的時候，沒有生病的小紅，希望媽媽幫助她把藥送到幼兒園。 總結：當你沒有生病時，你不能隨便吃藥，否則會對你的身體造成傷害。而且，父母的藥物更難吃，可能導致中毒，后果非常嚴重。 2，鄰居的小弟弟給小妹妹吃了一個小果凍。 簡介：孩子們是否聽說很多孩子因為吃果凍而被困在喉嚨里？果凍，我們的孩子盡量不吃，即使你想吃，你必須用小勺子分手吃。特別是小孩子一定不要吃小果凍。 夏天來了，天氣太熱了，我喝了一杯，吃了冰淇淋。 總結：雖然夏天天氣很熱，但也要盡量少吃冰淇淋，因為冰淇淋太冷會讓寶寶肚子不舒服。 4，孩子拿了一個玻璃球在嘴里玩。 摘要：玻璃球是危險物品。不要把它們放在嘴里，很容易變得危險。