《幼兒園大班教案《9的加減法》含反思（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班教案《9的加減法》含反思（通用）（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 幼兒園大班課程計劃《9的加減法》與反思 大班課程《9的加減法》包含對大班數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動的反思，讓孩子培養(yǎng)操作的準(zhǔn)確性，敏感性和逆向思維，培養(yǎng)觀察和分類的能力，學(xué)習(xí)加法和減法9，改進(jìn)分析并解決簡單的應(yīng)用問題。能力，來看看幼兒園班《9的加減法》對課程計劃的反思。 活動目標(biāo) 1.培養(yǎng)觀察和分類能力。 2.培養(yǎng)操作的準(zhǔn)確性，敏感性和反向思維。 3.學(xué)習(xí)9的加法和減法，以提高分析和解決簡單應(yīng)用問題的能力。 4.初步培養(yǎng)觀察，比較和反應(yīng)能力。 5.讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)問題。 教學(xué)重點，難點 1.教學(xué)重點：列公式為8 + 1=9或1 + 8=9。 2，教學(xué)難點：使用9的加法和減法來

2、解決簡單的應(yīng)用問題 活動準(zhǔn)備 1，大紅花2，小紅花3，小紫花4，小藍(lán)花5，蛋形剪紙6，心形剪紙7，圓形剪紙8，多媒體 活動程序 1.回顧舊知識并介紹新課程。 老師決定加入和減去第8個，例如：Children，7 + 1=？ 兒童個人或集體回答：7 + 1=8。 所以反復(fù)練習(xí)。 同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了8次加法和減法，非常好。然后，在本課中，我們將學(xué)習(xí)9的加法和減法，好嗎？ “ 其次，學(xué)習(xí)9的加法和減法。 1.學(xué)習(xí)8 + 1=9和1 + 8=9。 （1）顯示圖片，請告訴孩子在圖片中看到幾朵花，有什么區(qū)別。 大紅色花大紅色花大紅色花大紅色花大紅色花 小紅花 小紫色花小紫色花 小藍(lán)

3、花 （以上所有花卉均以兒童或多媒體形式展示） （2）老師問：那里有多少朵藍(lán)色的花？有多少花不是藍(lán)色的？ （孩子的答案，老師明顯稱贊） （3）老師說申請問題：老師有8朵不是藍(lán)色的花，還有1朵藍(lán)色的花。老師有多少朵花？ （孩子的想法） （4）老師問題：我應(yīng)該用什么方法來解決這個問題？怎么算？ 請使用兒童的數(shù)字卡和符號卡公式。 老師與孩子交換后，老師在黑板上寫了8 + 1=9，讓孩子用加法交換法計算1 + 8=9。 2.學(xué)習(xí)9-1=8和9-8=1。 （1）老師說申請問題：老師有9朵花，其中1朵 一朵藍(lán)色的花，不是幾朵藍(lán)色的花朵？ （孩子的想法） （2）老師問題：我應(yīng)該用什么方法來解

4、決這個問題？怎么算？ 請使用兒童的數(shù)字卡和符號卡公式。 老師與孩子交流后，老師在黑板上寫了9-1=8，讓孩子計算9-8=？ 邀請幼兒練習(xí)并鞏固他們對9的加法和減法的理解。 雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋 + 蛋 =雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋，雞蛋 8 + 1=？ 心臟+心臟和心臟 ？ +？=9 圓圈圓圈圓圈圈 9 - 1=？ 圓圈圓圈圓圈圈 9 - 8=？ （注意：上述雞蛋，心臟和圓圈在教學(xué)中被物理數(shù)字所取代） 四，總結(jié)。 第五，做作業(yè)。 指導(dǎo)孩子完成《科學(xué)樂園》第33頁的練習(xí)。 教學(xué)反思 在準(zhǔn)備上課時，我認(rèn)為如果你直覺地教

5、孩子，你的孩子一定不會接受。根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點和個性特點，在課堂上，我將運用活動教學(xué)法，圖片教學(xué)法，問題教學(xué)法和多媒體教學(xué)法充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)熱情，使孩子們能夠無知。我覺得我已經(jīng)學(xué)會了。 2.在活動期間，通過唱歌，拍手和展示圖片，孩子們可以觀察，區(qū)分和疊加它們。它直觀且易于理解。孩子們很容易掌握知識并在游戲中學(xué)習(xí)知識。 另外，問一些簡單明了的問題，讓孩子思考，培養(yǎng)孩子解決問題的能力。 3，多媒體顯示鮮艷，鮮花美觀，符合兒童認(rèn)知的特點;圖片直觀，多樣，兒童觀察，識別，思考，符合兒童認(rèn)知和智力發(fā)展的特點。 4.從這個教學(xué)設(shè)計的角度來看，我覺得目標(biāo)設(shè)計合理，教學(xué)策略布局合理，教學(xué)過程有序，逐步實現(xiàn)目標(biāo)。 5.如果您沒有到達(dá)那里，請咨詢更多建議。 百科全書：加法（通常用加號+表示）是算術(shù)的四個基本運算之一，其余是減法，乘法和除法。