《《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》課件(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 教 學 目 標 1、 使 學 生 掌 握 分 數(shù) 、 小 數(shù) 化成 百 分 數(shù) 的 方 法 , 并 能 正 確 互 化 。 2、 在 互 化 過 程 中 使 學 生 認 識到 這 三 者 之 間 的 內(nèi) 在 聯(lián) 系 , 為 后 面學 習 百 分 數(shù) 的 計 算 和 應 用 打 下 基 礎(chǔ) 。重 點 、 難 點 : 1、 使 學 生 理 解 掌 握 方 法 。 2、 明 確 三 者 之 間 的 關(guān) 系 。 什 么 叫 百 分 數(shù) ?1、男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%,表示把( )看作100份, ( )占它的51%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的( ) %。全 班 人 數(shù)男 生 人 數(shù) 49 2、工人小劉,小
2、李和小張要完成相同的零件加工任務。在相同的時間里,小劉完成了任務的105%,小李完成了任務的1.4倍,小張完成了任務的98%,誰的工作效率高?為什么? 把0.25、1.4、0.123化成百分數(shù)把 小 數(shù) 化 成 百 分 數(shù) , 只 要 把小 數(shù) 點 向 右 移 動 兩 位 , 同 時在 后 面 添 上 百 分 號 。 練習:把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。0.07= 0.125=2.1= 6.6=4.076= 0.108= 3、把下列百分數(shù)化成小數(shù)。50% 45% 67% 37.5%把 百 分 數(shù) 化 成 小 數(shù) , 只 要 把小 數(shù) 點 向 左 移 動 兩 位 , 同 時去 掉 百 分 號 。 青陽
3、小學六年級一班的體育委員在調(diào)查了全班同學中會游泳和會溜冰的人數(shù)后,得到如下結(jié)果。會游泳的會溜冰的占全班人數(shù)的幾分之幾35 27你會用百分數(shù)表示出上面的分數(shù)嗎? 把 、1 化成百分數(shù)。34 3516把 化成百分數(shù)。把 分 數(shù) 化 成 百 分 數(shù) , 通 常 先 把分 數(shù) 化 成 小 數(shù) (除 不 盡 時 , 通 常保 留 三 位 小 數(shù) ), 再 把 小 數(shù) 化 成百 分 數(shù) 。 4、把下列百分數(shù)化成分數(shù)。50% 45% 67% 37.5%把 百 分 數(shù) 化 成 分 數(shù) , 先 把 百 分數(shù) 寫 成 分 數(shù) , 能 約 分 的 要 約 成最 簡 分 數(shù) 。 在里填上合適的符號。28% 50%1.
4、2 115% 90% 0.9016748 排列下列各數(shù)(從大到小)1、35% 5% 120%2、0.85 85.01% 3、2.5 0.4% 312.6% 1.073 45%24 45131078 67 填 空 : 、 ( ) =0.75=( )%2、 在 0.3、 、 30%、 0.03這 四 個數(shù) 中 , 最 大 的 數(shù) 是 ( ), 最 小 的 數(shù)是 ( ), 相 等 的 數(shù) 是 ( )。( )( )138 3468912126 750.03 13 0.3和30% 3、下面各數(shù)中,最大數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ),相等的兩個數(shù)是( )和( )。56% 5.6 5.6% 0.56 345.
5、65.6%56% 0.56 判斷:1、0.6%=0.6 ( )2、30的后面添上“%”,得到的數(shù)比原數(shù)擴大100倍。 ( )3、15.5%擴大10倍是155。( )4、把小數(shù)化成百分數(shù),只要把小數(shù)點向右移動兩位,同時在后面添上百分號。 ( ) 求下面各題的商,并把所得的商化成百分數(shù)。 58 2016 3.57 22.414 拿出一張長方形或正方形的紙,把它對折三次,然后把其中一份用分數(shù)表示出來是( ),用百分數(shù)表示出來是( ),用小數(shù)表示出來是( ),。12.5%0.125 18 牛的頭數(shù)比羊的頭數(shù)多25%,羊的頭數(shù)比牛少百分之幾? 蘋果重量的 是梨的重量的1、蘋果的重量是梨的( )%2、梨的重量是蘋果的( )%3、梨比蘋果輕( )%4、蘋果比梨重( )%58 45 100增加10%后又減少10%是( )。 一 個 書 包 的 售 價 , 今 年 比 去 年降 低 了 25%, 去 年 又 比 前 年 降低 了 20%, 今 年 的 售 價 比 前 年降 低 了 百 分 之 幾 ? 后記:多做題,進行速度訓練。