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1、第18課《馬克思主義的誕生》教案
黃山一中 胡文麗
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)與能力
識(shí)記:馬克思主義產(chǎn)生的背景:資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生極其暴露的矛盾,空想社會(huì)主義,歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表及其主要內(nèi)容。巴黎公社的革命措施和歷史教訓(xùn)。
理解運(yùn)用:通過分析馬克思主義誕生的主客觀條件,認(rèn)識(shí)其誕生的歷史必然性,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)、歷史的觀點(diǎn)分析問題的能力。通過閱讀和分析教材引用的《共產(chǎn)黨宣言》的有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力。通過對(duì)巴黎公社革命措施的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史實(shí)分析歷史問題的能力。
2、過程與方法
(1)引導(dǎo)學(xué)生回顧工業(yè)革命所產(chǎn)生的社會(huì)影響,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬
2、克思主義是時(shí)代的產(chǎn)物,是對(duì)人類歷史發(fā)展的偉大貢獻(xiàn)。
(2)引導(dǎo)學(xué)生閱讀“馬克思主義產(chǎn)生的歷史背景”一目的課文,幫助學(xué)生掌握歸納和分析歷史問題的方法。
(3)引導(dǎo)學(xué)生閱讀理解有關(guān)資料,幫助學(xué)生逐步掌握歷史資料的方法。
(4)引導(dǎo)學(xué)生分析巴黎公社政權(quán)的性質(zhì),幫助學(xué)生掌握分析歷史實(shí)踐性質(zhì)的方法。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
(1)通過對(duì)馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論革命活動(dòng)的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持真理和為人類進(jìn)步事業(yè)勇于探索獻(xiàn)身的精神。
(2)通過對(duì)巴黎公社戰(zhàn)士的英勇不屈、視死如歸的斗爭精神的介紹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情操、意志品質(zhì)的教育,從而激發(fā)學(xué)生樹立自強(qiáng)不息的民族精神,并轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
【
3、教材分析】
本課教材主要包括兩方面的內(nèi)容:第一,馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件和《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。第二,巴黎公社的成立和采取的革命措施。
(1)馬克思主義的誕生是重點(diǎn)。在工業(yè)革命的推動(dòng)下歐洲資本主義迅速發(fā)展、獨(dú)立工人運(yùn)動(dòng)興起、社會(huì)主義思想高漲為馬克思主義的誕生準(zhǔn)備了歷史條件。革命導(dǎo)師馬克思、恩格斯為創(chuàng)立科學(xué)理論密切合作,他們批判地繼承前人優(yōu)秀文化成果,于1848年發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,使社會(huì)主義理論從空想變成科學(xué)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,既有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,又有利于學(xué)生正確的價(jià)值觀念的形成。
(2)巴黎公社的革命措施是重點(diǎn)。巴黎公社是馬克思生活時(shí)代社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的最高成就,雖
4、然僅72天就失敗,但巴黎工人以革命首創(chuàng)精神制訂了一系列革命措施,反映出其鮮明的無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì),說明巴黎公社是人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容,不但有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,而且它也是學(xué)生把握巴黎公社政權(quán)性質(zhì)的關(guān)鍵。
對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的有關(guān)資料的理解是難點(diǎn)。部分的引用了《共產(chǎn)黨宣言》的有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生逐步掌握處理歷史資料的方法。
【教具使用】多媒體教學(xué)
【課時(shí)安排】1課時(shí)
【教學(xué)過程】
新課導(dǎo)入 :講故事:歐文的新和諧公社。
多媒體切入“千年第一思想家”及對(duì)馬克思主義的高度評(píng)價(jià)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并引發(fā)學(xué)生思考:人類為什么會(huì)在19世紀(jì)中期產(chǎn)生這樣一個(gè)偉大的科學(xué)的理論呢?由此導(dǎo)
5、入馬克思主義誕生的條件。
一 馬克思主義誕生的條件
(一)客觀條件
1、社會(huì)基礎(chǔ):工業(yè)革命以后隨著資本主義的迅速發(fā)展,資本主義的基本矛盾和弊端充分暴露。
【師】過渡。任何科學(xué)的理論都產(chǎn)生并反映一定的社會(huì)現(xiàn)實(shí),這在哲學(xué)上叫做“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”,馬克思主義也不例外。
多媒體展示,工業(yè)革命的相關(guān)圖片。設(shè)問:思考它們反映出當(dāng)時(shí)歐洲發(fā)生了什么重大事件?工業(yè)革命使生產(chǎn)力產(chǎn)生巨大飛躍,那么工業(yè)革命下的歐洲社會(huì)狀況如何呢?
多媒體展示: “歐洲工人的生活”、“歐洲資產(chǎn)階級(jí)的生活”;學(xué)生得出工業(yè)革命后資本家日益富裕的同時(shí),工人的生活條件并沒有得到改善,社會(huì)矛盾激化。
多媒體展示“小女孩和母親
6、的對(duì)話”。設(shè)問:這段對(duì)話反映了資本主義哪一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根本原因是什么?
【師】這些材料都反映了19世紀(jì)的資本主義世界:工業(yè)革命以后隨著資本主義的迅速發(fā)展,資本主義的基本矛盾和弊端充分暴露。這就是當(dāng)時(shí)的社會(huì),就是馬克思主義誕生的社會(huì)基礎(chǔ)。由此可見,馬克思主義正是對(duì)資本主義矛盾和弊端的探索的必然結(jié)果。
2、思想基礎(chǔ):德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、英法空想社會(huì)主義
【師】過渡。在馬恩之前就有許多有識(shí)之士為了探究資本主義的癥結(jié),尋找社會(huì)發(fā)展的良策,進(jìn)行了不懈的探索,這些探索為馬克思主義的誕生提供了理論來源。
多媒體展示馬克思主義思想的思想基礎(chǔ)。
【師】:講述。圣西門一直努力
7、地宣傳自己的主張,甚至希望得到羅馬教皇和國王路易十八的支持,但是得到的只有人們的奚落。他四處碰壁,直至破產(chǎn),最后憤然舉槍自殺,……傅立葉把建造“法朗吉”協(xié)作社的方案刊登在報(bào)紙上,聲明每天中午12點(diǎn)到下午1點(diǎn)在家里等待愿意出資的富翁,結(jié)果一直等了12年,竟沒等來一個(gè)合作者。而歐文的新和諧公社也以失敗而告終。
(設(shè)問)空想社會(huì)主義者們對(duì)未來社會(huì)的設(shè)想都很美妙,為什么最終都破產(chǎn)了呢?
①僅僅停留在道德層面,寄希望于富人的良心發(fā)現(xiàn)
②沒有認(rèn)識(shí)到資本主義社會(huì)的基本矛盾,更沒有認(rèn)識(shí)到無產(chǎn)階級(jí)是資本主義的掘墓人和新社會(huì)的締造者。
當(dāng)然這與他們所處的時(shí)代有一定關(guān)系,他們還沒有見證無產(chǎn)階級(jí)力量
8、的強(qiáng)大。
【師】:過渡。在19世紀(jì)三四十年代,歐洲的無產(chǎn)階級(jí)開始顯示他們巨大的威力。
3、階級(jí)基礎(chǔ):工人階級(jí)隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
分析三大工人運(yùn)動(dòng)斗爭水平的提高。三大工人運(yùn)動(dòng)表明工人階級(jí)已經(jīng)覺醒,他們迫切要求科學(xué)理論的指導(dǎo),同時(shí)也為馬克思主義的誕生奠定了階級(jí)基礎(chǔ)。
【師】:過渡。以上我們分析了馬克思主義誕生的客觀條件,對(duì)于生活在那個(gè)時(shí)代的人,大家都具備,為何別人不能創(chuàng)立,而馬克思和恩格斯能夠創(chuàng)立呢?
(二)、主觀條件
馬克思、恩格斯的優(yōu)秀品質(zhì),真誠合作,勇于進(jìn)行理論研究,參加社會(huì)實(shí)踐。
多媒體展示相關(guān)資料,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到馬、恩的優(yōu)秀品質(zhì)。以此進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。
正
9、是具備了以上條件,馬克思主義的誕生是水到渠成、瓜熟蒂落。
二、馬克思主義的誕生
1、誕生的標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表(1848年)
設(shè)問:為什么說《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生?并過渡。
2、《共產(chǎn)黨宣言》的內(nèi)容
多媒體展示《共產(chǎn)黨宣言》的幾段言論,引導(dǎo)學(xué)生歸納內(nèi)容,最后教師總結(jié)并由探究活動(dòng)過渡到下一目。
3《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表的意義
【師】激情朗誦,聆聽《國際歌》一段后要求說出這首歌的名稱以及這首歌誕生在哪一次重大工人運(yùn)動(dòng)之后?
三、巴黎公社
1、巴黎公社革命的背景
利用馬克思的原話:“巴黎公社不過是在特殊條件下的一個(gè)城市的起義”。
【師】設(shè)
10、問:巴黎公社革命的背景。
學(xué)生通過閱讀課本,分析概括得出。
經(jīng)過:1871年3月,巴黎工人起義,占領(lǐng)全城,建立了自己的政權(quán)——巴黎公社。開始了無產(chǎn)階級(jí)專政的一次偉大嘗試。
【師】設(shè)問:為什么說巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán)?
2、巴黎公社的革命措施
問題:閱讀課文,概括巴黎公社革命措施;經(jīng)濟(jì)方面采取的措施,有什么特點(diǎn)?從巴黎公社在政治、經(jīng)濟(jì)方面采取的革命措施看,公社是無產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政權(quán)。
學(xué)生回答后歸納:政治上打碎舊機(jī)器建立新的無產(chǎn)階級(jí)的國家機(jī)器;經(jīng)濟(jì)上觸及了資本主義私有制。
【師】:考察政權(quán)的性質(zhì),主要看它為哪個(gè)階級(jí)服務(wù),從公社采取的政治、經(jīng)濟(jì)方面的革命措施看,巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)
11、專政,是人類歷史上建立無產(chǎn)階級(jí)專政的一次偉大嘗試。
師生共同探討為什么說巴黎公社是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)?
從革命措施看:政治上打碎舊機(jī)器建立新的無產(chǎn)階級(jí)的國家機(jī)器;經(jīng)濟(jì)上觸及了資本主義私有制。
從建立方式看:由直接選舉產(chǎn)生的代表組成最高權(quán)力機(jī)關(guān)——公社委員會(huì),并受到人民的監(jiān)督和罷免。
從領(lǐng)導(dǎo)成員看:公社委員一半是工人,其中有裝訂工,鑄造工人等,還有知識(shí)分子代表。
3、巴黎公社的失敗原因和歷史意義
【師】展示圖片:巴黎公社社員殉難處。
設(shè)問:請(qǐng)同學(xué)思考巴黎公社失敗的原因。
學(xué)生分組討論回答后,教師應(yīng)在肯定學(xué)生回答的基礎(chǔ)上補(bǔ)充分析其失敗最為根本的是無產(chǎn)階級(jí)還不夠強(qiáng)大,資本主義
12、正處于上升時(shí)期。正如恩格斯在后來說道:“歷史清楚地表明,當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)方式的程度?!蓖瑫r(shí)打出巴黎公社的失敗原因。
失敗原因:(1)客觀原因——敵強(qiáng),普法聯(lián)軍的鎮(zhèn)壓;主觀原因——沒有成熟的馬克思主義政黨的領(lǐng)導(dǎo)。未乘勝追擊反動(dòng)軍隊(duì);未沒收法蘭西銀行,讓它給反動(dòng)政府以資助;未發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民,建立工農(nóng)聯(lián)盟,無產(chǎn)階級(jí)孤軍奮戰(zhàn)。(3)根本原因——資本主義還處于上升階段,社會(huì)經(jīng)濟(jì)還沒有發(fā)展到足以鏟除資本主義制度的程度。
【師】展示圖片并講述。巴黎公社自起義開始,就一直處在反動(dòng)軍隊(duì)的包圍之中。巴黎人民進(jìn)行了英勇抵抗,堅(jiān)持了二十多天,使敵人無法前進(jìn)一步。但敵我力量
13、對(duì)比懸殊,5月21日,反動(dòng)軍隊(duì)攻入巴黎。巴黎公社戰(zhàn)士同敵人進(jìn)行頑強(qiáng)的巷戰(zhàn),開始了歷史上有名的“五月流血周”。5月27日最后一批公社戰(zhàn)士撤到巴黎東郊的貝爾——拉雪茲墓地,同敵人浴血奮戰(zhàn)直到彈盡糧絕,全部壯烈犧牲在公墓的一堵墻下。28日,反動(dòng)軍隊(duì)占領(lǐng)了整個(gè)巴黎。公社失敗后,敵人進(jìn)行額瘋狂的報(bào)復(fù),五萬多人被捕。但公社戰(zhàn)士表現(xiàn)出的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)后人。巴黎公社雖然僅存在72天就失敗了,但他的偉大意義不可磨滅。以此讓學(xué)生進(jìn)行情操、意志品質(zhì)的教育。
【師】設(shè)問:巴黎公社的意義。學(xué)生回答后多媒體展示:歷史意義(1)偉大嘗試 (2)豐富了馬克思主義學(xué)說 (3)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
【師】失敗原因即教訓(xùn);寶貴經(jīng)驗(yàn)即通常所說
14、的巴黎公社原則。馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中對(duì)巴黎公社革命經(jīng)驗(yàn)的精辟總結(jié)。它的最根本之點(diǎn)是:‘工人階級(jí)不能簡單地掌握現(xiàn)成的國家機(jī)器,并運(yùn)用它來達(dá)到自己的目的’,而應(yīng)當(dāng)用革命暴力摧毀和打碎資產(chǎn)階級(jí)的國家機(jī)器,實(shí)行無產(chǎn)階級(jí)專政。馬克思指出:“公社的原則是永存的,是消滅不了的;在工人階級(jí)得到解放以前,這些原則將一再表現(xiàn)出來。”(《馬克思恩格斯全集》第17卷第677頁)如俄國的十月革命和中國新民主主義革命的勝利,就是這些原則的一再表現(xiàn)和新的勝利。
【師】本課內(nèi)容小結(jié)。
一、馬克思主義誕生的條件
(一)客觀條件:社會(huì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、階級(jí)基礎(chǔ)
(二)主觀條件
二、馬克思主義誕生
(一)標(biāo)志
(二)《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容
(三)意義
三、巴黎公社
(一)背景
(二)革命措施
(三)失敗原因和意義
【師】利用馬克思的原話“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將留下熱淚。”結(jié)束新課。
鞏固練習(xí):視時(shí)間而定。
【教學(xué)反思】