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四年級語文 (5)

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1、人教版四年級語文上冊期末試卷  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(40分)   一、我會拼,還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?分)   sōu shān tiān hu ynɡ hn   ( )索 ( )除 增( ) 智( )輕( ) ( )跡   二、我會在正確的讀音下劃橫線。(2分)   進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石頭,按照二尺左右的間(jiān jin)隔,在小溪里橫(hn hnɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tā t)過,這就是搭石。   三、把句中寫錯的字劃上橫線,

2、并在后面的“( )”中改正。(2分)   蔥郁的樹從,掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。( )( )( )( )   四、辨字組詞,請看清楚哦!(5分)   賴( ) 牌( ) 哲( ) 縫( )租( )   懶( ) 脾 ( ) 暫( ) 逢( )祖( )   五、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(6分)   照貓畫( ) 橫( )江面 耀( )揚(yáng)威 血( )親情   上面詞語中,含有動物名稱的詞語有:________________________   描寫神情的詞語有:____________________________

3、____________   描寫自然風(fēng)光的詞語有_______________________,我還能寫一個描寫自然風(fēng)光的詞語:__________________________   六、我會選詞填空。 (4分)   氣勢 氣魄   1、這樣( )雄偉的長城,,是世界歷史上一個偉大的奇跡。   2、中國人民解放軍的宏偉( ),展示了中華民族的強(qiáng)大力量。   發(fā)現(xiàn) 發(fā)明   1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新( )。   2、愛迪生一生有一千多項(xiàng)( ),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。   七、按要求改句子。(5分)

4、   1、照樣子寫句子。   昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)   ___________________________________________________________   鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足?。▽W(xué)著用反語寫一句話。)   ___________________________________________________________   已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)   _________________

5、__________________________________________   2、修改病句。   因?yàn)楫?dāng)時大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。   。   我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。   ___________________________________________________________   八、積累運(yùn)用。   1、 先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。(3分)   莫以善小而不為 行成于思,毀于隨   一徑竹陰云滿地 青山郭外斜   業(yè)精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之   綠

6、樹村邊合 半簾花影月籠紗   當(dāng)你在校園里看見一個同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時,你會用上面哪一句名言來提醒那個同學(xué),請寫下來:   。   2、古詩填空(5分)   本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩,“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ , 。”在王維的詩中是“ , 。” 在你的筆下,你會用什么語言來表達(dá)你與朋友的送別之情呢?請用一句話寫出來: ____________________________________________.。   3、 關(guān)注生活:(2分)   最近小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,請你用一兩句話勸勸小剛。

7、   ________________________________________________________   九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動中,你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動主題吧,請寫出來吧:___________________________你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本故事書是__________ 和_______________。 (3分)   第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)   閱讀一: 認(rèn)真閱讀《貓》,完成下面練習(xí)。(15分)   貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(h

8、 huo)的地方,成天睡大覺,___________,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pn pnɡ )誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又是多么盡職。它______________,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!   1、請?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語。(2分)   2、請?jiān)诶ㄌ柪镉谩啊獭边x出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)   3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查____,再查音節(jié)______;按部首查字法應(yīng)查部首_______?!奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思:

9、A、職務(wù),分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位,執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時公文用語,下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選_____。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職,這句話是 ___________________________________________   ______________________________。(4分)   4、請?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語的近義詞或反義詞。(2分)   近義詞:實(shí)在——( ) 反義詞:盡職——( )   5、文段按先總后分的寫法,先總寫_____________________,再分寫貓______

10、_、_______、__________。回憶一下,在學(xué)過的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請寫出兩篇課文題目來:______________、______________。你能學(xué)著這種方法寫一段簡短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)   ______________________________________________________________________________________________________________________________   _____________________________________________

11、______________   閱讀二:閱讀下面短文,完成后面練習(xí)。(15)   ________________________   一天,一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉,拉不動,感覺還被后邊的人拽著,于是猛地轉(zhuǎn)身,給了后邊那人一個耳光——天!那居然是個穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰(zhàn)士一個耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門——原來,姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭

12、,表示諒解。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車,走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……   我不知道此后這位高傲的姑娘會發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會忘記剛才那一幕!   是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱?,它才格外驚心動魄!   1、給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)   2、短文寫的很感人,我們來好好體會:當(dāng)長辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時,小戰(zhàn)士 _______________________________;當(dāng)長辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時,小戰(zhàn)士

13、_______________________________;當(dāng)長辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時,小戰(zhàn)士_______________________________;當(dāng)車剛在下一站停下來時,小戰(zhàn)士_______________________________。從小戰(zhàn)士的身上,你明白了什么?請?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句畫上“_____”。(6分)   3、“面對小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來……”此刻,姑娘會想些什么呢?請寫一寫吧。(2分)   ___________________________________________________

14、_______________________________________________________________________________________   4、文中的四字詞很多,我能積累三個:_______________、______________、________________。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個有價值的問題:___________________________________________________________(5分)   第三部分:快樂作文(30分)   下面兩個題目,請任選一題,   一、同學(xué)們,在你們的

15、成長過程中,一定發(fā)生過許許多多的成長故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事,以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué),也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個左右。   二、展開想象的翅膀,寫一寫自己的奇思妙想,題目為:   未來的   要求:1、請把題目補(bǔ)充完整。   2、想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。   3、字?jǐn)?shù)400個左右。    閱讀部分失分較嚴(yán)重,還是與學(xué)生平時不注意做題技巧分不開,在句子分析這道題中學(xué)生失分也較嚴(yán)重學(xué)生沒有認(rèn)真讀題,所以才會出現(xiàn)失分現(xiàn)象。習(xí)作中也有個別學(xué)生由于寫作水平不高所以得分不高。 學(xué)號 分?jǐn)?shù) 1 95 2 92 3 87 4 88 5 90 6 96 7 90 8 89 9 83 10 87 11 87 12 85 13 97 14 95 15 90 16 93 17 92 18 90 19 82 20 85 21 86 22 85 23 76 24 70 25 78

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