《英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊2UNIT 6導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊2UNIT 6導(dǎo)學(xué)案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊2UNIT 6導(dǎo)學(xué)案 Unit 6 Tell me when the pain started. 一、教學(xué)目標(biāo) 1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo) 1）學(xué)生能夠運(yùn)用本單元有關(guān)疾病、身體健康的常用詞語(yǔ)和句式理解和詢(xún)問(wèn)健康狀況。 2）學(xué)生能夠在口頭及書(shū)面表達(dá)中正確使用帶有疑問(wèn)代詞和疑問(wèn)副詞的賓語(yǔ)從句，表達(dá)意愿和觀(guān)點(diǎn)。 3）學(xué)生能夠用感嘆句表達(dá)個(gè)人感情。 2、語(yǔ)言技能目標(biāo) 聽(tīng)——學(xué)生能聽(tīng)懂就醫(yī)的常用語(yǔ)以及敘述病癥、接受醫(yī)生建議的常用表達(dá)方式。 說(shuō)——學(xué)生能夠運(yùn)用相關(guān)語(yǔ)句和句式對(duì)就醫(yī)等話(huà)題進(jìn)行交流。 讀——學(xué)生能夠讀懂描述就醫(yī)經(jīng)歷的對(duì)話(huà)和有關(guān)描述病人病歷的短文。 寫(xiě)——學(xué)生能夠根據(jù)已

2、知病癥寫(xiě)出英文假條。 3、文化意識(shí) 學(xué)生能夠了解英美國(guó)家在就醫(yī)時(shí)的電話(huà)預(yù)約習(xí)慣。 4、情感態(tài)度 學(xué)生能夠用積極的人生態(tài)度、健康的生活方式面對(duì)生活。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1）教學(xué)重點(diǎn) （1）通過(guò)與疾病和看病的相關(guān)的詞匯和句型的學(xué)習(xí)，就有關(guān)就醫(yī)話(huà)題展開(kāi)相應(yīng)對(duì)話(huà)。 （2）能正確理解和運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。 （3）準(zhǔn)確地使用英語(yǔ)中的感嘆句。 2）教學(xué)難點(diǎn) （1）理解運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的情境并在具體情境中運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。 （2）準(zhǔn)確地使用英語(yǔ)中的感嘆句。 三、教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1、看病就醫(yī)常用語(yǔ)句 1）醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情的常用問(wèn)句： Whats wrong with you？你怎么了？

3、 Whats the matter with you? 你怎么了？ Whats your trouble? 你怎么了？ How are you（feeling）now？你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？ How long have you felt this way? 你出現(xiàn)這樣的癥狀有多久了？ =Hoe long have you been like this? 回答此問(wèn)題時(shí)一定要用for引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)。如， ---How long have you felt this way? ---For a week. 2）病人訴說(shuō)病情的常用語(yǔ)句： Im not feeling well．我感到

4、不舒服。 I have a headache．我頭痛。 have a cold 感冒 have a fever 發(fā)燒 have sore eyes 眼疼 have a sore throat 嗓子疼 have a toothache 牙疼 ache 疼，后綴，常和表示部位的身體名詞連用，一起構(gòu)成復(fù)合詞。 I have a headache / stomachache / backache / toothache / cold / fever / cough /...... 我頭疼/胃疼/后背疼/牙疼/感冒/發(fā)燒/咳嗽...... Theres som

5、ething wrong with my head / neck / back / stomach / throat / heart. 我頭疼/脖子疼/后背疼/胃疼/嗓子疼/心臟疼。 3）醫(yī)生的建議： Take one of these pills twice a day．這些藥片每次服一片，一天兩次。 Drink more hot water. 多喝熱水。 Have a good rest. 好好休息。 Dont drink. 切勿飲酒。 Dont play games for too long. 別玩游戲時(shí)間太長(zhǎng)。 You should have one tablet

6、of aspirin daily, enough rest and at least three glasses of hot water.你應(yīng)該每天吃一片阿司匹林，休息好并且每天最少三杯熱水。 tablet [?tbl?t]藥片 aspirin[?sp?r?n] 阿司匹林, 阿司匹林藥片, at least 至少，最少 enough[??n?f]足夠的 Take a dose three times a day. 每日服三次，每次服一劑。 One teaspoon three times daily. 每天服3次，每次1茶匙。 One t

7、ablet three times daily. 每天服3次，每次服1片。 Take after eating. 飯后服用。 Take before eating. 飯前服用。 Take before going to bed. 臨睡前服用。 Not to be taken more than four times within 24-hour period. 24小時(shí)內(nèi)，服藥不能超過(guò)4次。 2、I would like to make an appointment. 我想預(yù)約看病。 make an appointment （with sb.） 會(huì)見(jiàn)（某人）的約定；預(yù)約

8、3、be free 有空 free 有空的，免費(fèi)的 4、It is nothing serious. 病情不嚴(yán)重。在修飾不定代詞時(shí)，形容詞放在不定代詞的后面。 5、remember to do sth. 記得要做某事 remember doing sth. 記得做過(guò)某事 Remember to help others when they are in trouble. 記住在別人處于困境的時(shí)候要幫忙。 6、keep doing sth. 持續(xù)做某事 We should keep doing exercise. Its good for our health. 我們應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉

9、，堅(jiān)持鍛煉對(duì)我們的健康有益。 7、Henry felt much better. 他感覺(jué)好多了。 在much, even, a little后要用形容詞和副詞的比較級(jí)，表示“更加...” 8、on cold days 在寒冷的日子里 9、stay in bed for a week 臥床一周 10、She looked pale. 她面色蒼白。“l(fā)ook +形容詞” 表示“看上去......” 11、exclamatory sentences（感嘆句） 1）意義 所謂感嘆句，就是用來(lái)表達(dá)喜怒哀樂(lè)等強(qiáng)烈感情的句子。感嘆句一般由what或how開(kāi)頭，句末加感嘆號(hào)“！”。What修飾

10、名詞，how修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞。 2）由What構(gòu)成的感嘆句 （1）What + a/an + adj. + 單數(shù)可數(shù)名詞 + (主語(yǔ) + 謂語(yǔ))！” 或“What + 不可數(shù)名詞！ What a clever boy (he is)!（他是）多么聰明的孩子呀！ What an interesting story (it is)! What fun!多好玩呀！ What a pity!多可惜呀 （2）What + adj. + 復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 + （主語(yǔ) + 謂語(yǔ)）！ What beautiful flowers (they are)! （3）What + adj. +

11、不可數(shù)名詞 + （主語(yǔ) + 謂語(yǔ)）！ What fine weather (it is)! 3）由How構(gòu)成的感嘆句 （1）How + adj. + a/an +單數(shù)可數(shù)名詞 + （主語(yǔ) + 謂語(yǔ)） +......！ How clever a boy he is!他多么聰明的男孩！ （2）How + adj. + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！ How beautiful the girl is!那位姑娘多么漂亮呀！ How luck we are! （3）How + adv. + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)！ How fast he runs! 他跑得多么快呀 (4)How + 主語(yǔ) +

12、 謂語(yǔ)！ How time flies! 時(shí)間過(guò)得真快呀！/光陰似箭！ 4）感嘆句記憶口訣： 感嘆句，并不難，what與how應(yīng)在前。 形容詞、副詞跟著how，what后面名詞連。 名詞若是可數(shù)單，前帶冠詞a或an。 主語(yǔ)、謂語(yǔ)放后面，省略它們也常見(jiàn)。 四、練習(xí)題 1、翻譯題，將下列詞匯翻譯成漢語(yǔ)。 medicine pain temperature headache fever toothache cough free make an appointment runny nose

13、 sore throat have a bad cough have high blood pressure take the medicine twice a day have a high fever catch a cold have a stomachache keep doing sth. 2、對(duì)話(huà)題，根據(jù)就醫(yī)時(shí)使用的基本句型對(duì)話(huà)。 Whats wrong with you? Ive a headache / a sore throat / a runny nose / fever / cough, ect.

14、 How long have you felt this way? I feel cold. I think I have a fever. Id like to make an appointment with the doctor. The doctor is free at .... Will ... be OK for you? Take this medicine ... times a day. / Stay in bed for .... / You should have a good rest. 3、單選題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)） 1）---_

15、_____ have you been coughing so badly? --- For about a week.（ ） A. How long B. How soon C. How much D. How many 2）--- _______ ? ---I have a bad cold.（ ） A. What have you done B. What do you do C. Whats the matter with you D. Who are you 4、思維導(dǎo)圖題，根據(jù)本單元內(nèi)容繪制思維導(dǎo)圖。