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余弦定理練習(xí) 含答案

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1、課時作業(yè)2 余弦定理 時間:45分鐘  滿分:100分 課堂訓(xùn)練 1.在△ABC中,已知a=5,b=4,∠C=120.則c為(  ) A.          B. C.或 D. 【答案】 B 【解析】 c= ==. 2.△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a,b,c,若a,b,c滿足b2=ac,且c=2a,則cosB=(  ) A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】 由b2=ac,又c=2a,由余弦定理 cosB===. 3.在△ABC中,三個角A、B、C的對邊邊長分別為a=3、b=4、c=6,則bccosA+cacosB+abcosC=___

2、_____. 【答案】  【解析】 bccosA+cacosB+abcosC=bc+ca+ab=(b2+c2-a2)+(c2+a2-b2)+(a2+b2-c2)=(a2+b2+c2)=. 4.在△ABC中: (1)a=1,b=1,∠C=120,求c; (2)a=3,b=4,c=,求最大角; (3)a:b:c=1: :2,求∠A、∠B、∠C. 【分析】 (1)直接利用余弦定理即可; (2)在三角形中,大邊對大角; (3)可設(shè)三邊為x,x,2x. 【解析】 (1)由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcosC =12+12-211(-)=3,∴c=. (2)顯然∠C最大,

3、 ∴cosC===-.∴∠C=120. (3)由于a:b:c=1: :2,可設(shè)a=x,b=x,c=2x(x>0). 由余弦定理,得cosA===, ∴∠A=30. 同理cosB=,cosC=0.∴∠B=60,∠C=90. 【規(guī)律方法】  1.本題為余弦定理的最基本應(yīng)用,應(yīng)在此基礎(chǔ)上熟練地掌握余弦定理的結(jié)構(gòu)特征. 2.對于第(3)小題,根據(jù)已知條件,設(shè)出三邊長,由余弦定理求出∠A,進(jìn)而求出其余兩角,另外也可考慮用正弦定理求∠B,但要注意討論解的情況. 課后作業(yè) 一、選擇題(每小題5分,共40分) 1.△ABC中,下列結(jié)論: ①a2>b2+c2,則△ABC為鈍角三角形; ②

4、a2=b2+c2+bc,則∠A為60; ③a2+b2>c2,則△ABC為銳角三角形; ④若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則a:b:c=1:2:3, 其中正確的個數(shù)為(  ) A.1             B.2 C.3 D.4 【答案】 A 【解析】?、賑osA=<0, ∴∠A為鈍角,正確; ②cosA==-, ∴∠A=120,錯誤; ③cosC=>0, ∴∠C為銳角,但∠A或∠B不一定為銳角,錯誤; ④∠A=30,∠B=60,∠C=90, a:b:c=1: :2,錯誤.故選A. 2.△ABC的三內(nèi)角A、B、C所對邊長分別為a、b、c,設(shè)向量p=(a+c,b

5、),q=(b-a,c-a).若p∥q,則∠C的大小為(  ) A. B. C. D.π 【答案】 B 【解析】 ∵p=(a+c,b),q=(b-a,c-a)且p∥q, ∴(a+c)(c-a)-b(b-a)=0 即a2+b2-c2=ab,∴cosC===. ∴∠C=. 3.△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,∠A=,a=,b=1,則c等于(  ) A.2 B.3 C.+1 D.2 【答案】 B 【解析】 由余弦定理得,a2=b2+c2-2bccosA, 所以()2=1+c2-21ccos, 即c2-c-6=0,解得c=3或c=-2(舍).故

6、選B. 4.在不等邊三角形ABC中,a為最大邊,且a2∠B,∠A>∠C,故2∠A>∠B+∠C.又因為∠B+∠C=π-∠A,所以2∠A>π-∠A,即∠A>.因為a20,所以0<∠A<.綜上,<∠A<. 5.在△ABC中,已知a=4,b=6,∠C=120,則sinA的值為(  ) A. B. C. D.- 【答案】 A 【解析】 由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC=

7、42+62-246(-)=76, ∴c=.由正弦定理得=,即=, ∴sinA==. 6.△ABC中,a、b、c分別為∠A、∠B、∠C的對邊,且2b=a+c,∠B=30,△ABC的面積為,那么b等于(  ) A. B.1+ C. D.2+ 【答案】 B 【解析】 ∵2b=a+c,又由于∠B=30, ∴S△ABC=acsinB=acsin30=,解得ac=6, 由余弦定理:b2=a2+c2-2accosB =(a+c)2-2ac-2accos30=4b2-12-6, 即b2=4+2,由b>0解得b=1+. 7.在△ABC中,若acosA+bcosB=ccosC,則這

8、個三角形一定是(  ) A.銳角三角形或鈍角三角形 B.以a或b為斜邊的直角三角形 C.以c為斜邊的直角三角形 D.等邊三角形 【答案】 B 【解析】 由余弦定理acosA+bcosB=ccosC可變?yōu)閍+b=c, a2(b2+c2-a2)+b2(a2+c2-b2)=c2(a2+b2-c2) a2b2+a2c2-a4+b2a2+b2c2-b4=c2a2+c2b2-c4 2a2b2-a4-b4+c4=0, (c2-a2+b2)(c2+a2-b2)=0, ∴c2+b2=a2或a2+c2=b2, ∴以a或b為斜邊的直角三角形. 8.若△ABC的周長等于20,面積是10,∠A

9、=60,則BC邊的長是(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】 C 【解析】 依題意及面積公式S=bcsinA, 得10=bcsin60,即bc=40. 又周長為20,故a+b+c=20,b+c=20-a. 由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA=b2+c2-2bccos60=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc, 故a2=(20-a)2-120,解得a=7. 二、填空題(每小題10分,共20分) 9.在△ABC中,三邊長AB=7,BC=5,AC=6,則的值為________. 【答案】?。?9 【解析】 由余弦定理可求得cosB=,∴=||

10、||cos(π-B)=-||||cosB=-19. 10.已知等腰三角形的底邊長為a,腰長為2a,則腰上的中線長為________. 【答案】 a 【解析】 如圖,AB=AC=2a,BC=a,BD為腰AC的中線,過A作AE⊥BC于E,在△AEC中,cosC==,在△BCD中,由余弦定理得BD2=BC2+CD2-2BCCDcosC,即BD2=a2+a2-2aa=a2,∴BD=a. 三、解答題(每小題20分,共40分.解答應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟) 11.在△ABC中,已知b2sin2C+c2sin2B=2bccosBcosC,試判斷三角形的形狀. 【分析】 解決本

11、題,可分別利用正弦定理或余弦定理,把問題轉(zhuǎn)化成角或邊的關(guān)系求解. 【解析】 方法一:由正弦定理===2R,R為△ABC外接圓的半徑,將原式化為 8R2sin2Bsin2C=8R2sinBsinCcosBcosC. ∵sinBsinC≠0,sinBsinC=cosBcosC, 即cos(B+C)=0,∴∠B+∠C=90,∠A=90,故△ABC為直角三角形. 方法二:將已知等式變?yōu)閎2(1-cos2C)+c2(1-cos2B)=2bccosBcosC. 由余弦定理可得:b2+c2-b2()2-c2()2=2bc. 即b2+c2= 也即b2+c2=a2,故△ABC為直角三角形. 【

12、規(guī)律方法】 在利用正弦定理實施邊角轉(zhuǎn)化時,等式兩邊a,b,c及角的正弦值的次數(shù)必須相同,否則不能相互轉(zhuǎn)化. 12.(2013全國新課標(biāo)Ⅰ,理)如圖,在△ABC中,∠ABC=90,AB=,BC=1,P為△ABC內(nèi)一點,∠BPC=90. (1)若PB=,求PA; (2)若∠APB=150,求tan∠PBA. 【解析】 (1)由已知得,∠PBC=60,∴∠PBA=30, 在△PBA中,由余弦定理得PA2=3+-2cos30=,∴PA=. (2)設(shè)∠PBA=α,由已知得,PB=sinα, 在△PBA中,由正弦定理得=,化簡得,cosα=4sinα, ∴tanα=,∴tan∠PBA=.

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