《人琴俱亡 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人琴俱亡 (2)（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 王 子 敬 ， 王 羲 之 第 七 子 。工 書 法 ， 尤 以 行 草 擅 名 。與 其 父 齊 名 ， 并 稱 “ 二王 ” 。王羲之，東晉大書法家，被后人尊為書圣。王羲之行書中最有代表性的是蘭亭序，被譽為“天下第一行書” 。 王子猷，王羲之第五子，放達不羈。尤愛竹子。 1.王 子 猷 （ y u) 2.子 敬 俱 病 篤 (d ) 3.此 已 喪 (sng)矣 (y ) 4.語 時 了 (li o)不 悲 5.便 索 輿 (y )來 奔 (b n)喪 (s ng) 6.子 敬 素 好 (ho)琴 徑（ ）入 7.弦 (xi n)既 不 調(diào) (ti o) 8.擲 (zh )地 云 9.因

2、 慟 (t ng)絕 良 久 10.月 余 亦 (y )卒 (z )認準下列字音：jng 疏通文意句意：王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。 疏通文意句意：王子猷問手下的人說：“為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。” 疏通文意句意：說話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事，一路上都沒有哭。 疏通文意句意：子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進去坐在靈床上，拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說：“子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了?！?疏通文意句意：于是痛哭了很久，幾乎要昏過去。過了一個多月，（子猷）也死了。 王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了.王子猷問

3、手下的人說：“為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了?！闭f話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事，一路上都沒有哭。 子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進去坐在靈床上，拿過子敬的琴來彈，幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說：“子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了。”于是痛哭了很久，幾乎要昏過去。過了一個多月，（子猷）也死了。 整體感知這篇課文寫了什么事，表達了何種情感？ 這 則 故 事 寫 了 王 子 敬死 后 ， 王 子 猷 不 顧 病 體去 奔 喪 ， 并 悲 痛 而 死 。表 現(xiàn) 了 他 對 弟 弟 的 深 厚情 誼 。 （ 手 足 之 情 ） 探究練習問題一：課文中哪些語

4、句最能表達子猷和子敬的兄弟之情？（ 1） “ 何 以 都 不 聞 消 息 ？ 此 已喪 矣 。 ” 子猷雖在病中，但仍在擔憂、掛念同樣病重的弟弟，可見兄弟情深。 子猷全然不顧自己重病的身軀，毅然決然地奔喪。 （4（2）便索輿來奔喪（3）因慟絕良久。月余亦卒。寫出子猷悲痛欲絕，突出兄弟情深子猷想以弟弟喜歡的琴音來慰藉亡靈，但發(fā)現(xiàn)弦已經(jīng)不協(xié)調(diào)，“擲地”表明子猷深切地感受到弟弟“先亡”的痛苦現(xiàn)實，情緒失控，“”這是發(fā)自肺腑。痛心疾首的哀嘆。 探究練習問題二：既然兄弟情深如此，為何作者卻說子猷“了不悲”，“都不哭”？可后來為什么又“慟絕良久”？ “了 不 悲 ” “ 都 不 哭 ” 是 強 抑 制 住

5、自 己 的 悲 痛 ， 想 到 自 己 將 不 久 于 人世 ， 很 快 也 會 與 弟 弟 在 九 泉 下 相 見 。 但 后 來 發(fā) 現(xiàn) 琴 因 主 人 亡 而 音 調(diào) 不協(xié) 調(diào) 了 ， 琴 隨 人 亡 ， 睹 物 思 人 ， 觸景 生 情 ， 子 猷 真 是 悲 從 中 來 ， 終 于壓 抑 不 住 內(nèi) 心 的 悲 傷 ， 大 嘆 “ 人 琴俱 亡 ” ， 失 聲 痛 哭 ， 痛 不 欲 生 。 探究練習問題三：子猷“取子敬琴彈，弦既不調(diào)”，你認為為什么弦“不調(diào)”了呢？“不 調(diào) ” 既 是 寫 實 際 情 況 ：子 敬 先 亡 ， 長 時 間 未 撫 琴 ，因 而 琴 弦 松 弛 ， 琴

6、 音 不 準 。也 包 含 了 “ 人 琴 俱 亡 ” 的凄 涼 。 學生設(shè)疑 我們對本文的大意都基本理解了，同學們對本文中所描寫的細節(jié)還有哪些疑問嗎？請?zhí)岢鰜砦覀児餐杏憽?文本拓展“獨 在 異 鄉(xiāng) 為 異 客 ， 每 逢 佳 節(jié) 倍 思 親 。 ”“但 愿 人 長 久 ， 千 里 共 嬋 娟 ”“千 金 難 買 兄 弟 情 ”“酒 肉 面 前 知 己 假 ， 患 難之 中 兄 弟 真 。 ” 手 足 之 情 是 親 情 的 芳 草 地 中 一 朵 亮 麗 的 花朵 ， 請 根 據(jù) 你 的 積 累 ， 說 說 描 寫 手 足 之 情 的 詩句 、 諺 語 或 故 事 。 （10）寫出1-2個

7、有關(guān)手足之情的詩句或諺語但愿人長久，千里共嬋娟。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。本是同根生，相煎何太急？桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。千金難買兄弟情。 情感延伸手 足 情 深 ： 形 容 兄 弟 姐 妹 或朋 友 之 間 的 感 情 好 ， 感 情 深 。 就 好 像 是 手 足 一 樣 親 近 ， 離不 開 ， 不 可 缺 少 。 我 們 常 說 “ 同 學 如 姐 妹如 兄 弟 ” ， 你 與 同 學 之 間 有沒 有 這 樣 的 手 足 之 情 ？ 聯(lián) 系你 平 時 和 同 學 之 間 的 相 處 實際 ， 來 談 談 學 完 本 篇 課 文 后的 感 悟 。 世說新語的成語很多， 你還能說出幾個呢？望梅止渴 口若懸河割席絕交 一往情深小時了了相煎何急 總 結(jié) 全 文 ：1.選 材 典 型 、 新 穎 。2.以 典 型 的 生 活 細 節(jié) 刻 畫 人 物 。3.語 言 簡 潔 。 通 過 王 子 猷 對 王 子 敬 獨 特 的 悼 念方式，反 映 了 兄 弟 間 深 厚 的 情 誼 。 （ 手 足 之 情 ）文 章 中 心 ：寫 作 啟 示 ： (從 選 材 、 刻 畫 人 物 、 語 言 角 度 談 。 )