《（全國通用版）2019屆高考語文一輪復習課件：專題2辨析蹭第5講蹭的“手到病除”_運用“2步法”穩(wěn)準解題“分不丟”》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（全國通用版）2019屆高考語文一輪復習課件：專題2辨析蹭第5講蹭的“手到病除”_運用“2步法”穩(wěn)準解題“分不丟”（43頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
第一步：速讀題肢抓標志，符合特征就判定第二步：沒有標志別擔心，再從3處來細斟三維訓練設計 一看并列的詞語(或短語)思考趨向：搭配、語序、邏輯和歧義 二看關聯詞語思考趨向：搭配、語序和邏輯 三看數量短語思考趨向：歧義、語序、邏輯和贅余 四看否定詞思考趨向：邏輯不當 五看兩面詞思考趨向：搭配不當 六看介詞或介賓賓語思考趨向：殘缺、邏輯和雜糅 七看代詞思考趨向：表意不明 八看時態(tài)詞思考趨向：不合邏輯 選項第一步：速讀題肢抓標志，符合特征就判定第二步：沒有標志別擔心，再從3處來細斟A標志詞“不僅而且”，語序不當，應為“不僅要有參與感，而且要有獲得感”B標志詞“與否”，一面對兩面，“公正與否”是兩面，應改為“不公正”
（全國通用版）2019屆高考語文一輪復習課件：專題2辨析蹭第5講蹭的“手到病除”_運用“2步法”穩(wěn)準解題“分不丟”
