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1、典型課例教學設(shè)計 蕪湖十二中 張開寧 第18課 馬克思主義的誕生 （一）、教學目標 1、知識與能力目標 （1）、了解馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件。 （2）、簡述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。 （3）、認識馬克思主義產(chǎn)生的重大意義。 （4）、了解巴黎公社的革命措施、失敗原因。 2、過程與方法目標 （1）、通過對馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件、《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容、馬克思主義產(chǎn)生的重大意義的學習，學生在教師的引導下，可根據(jù)教科書與教師提供的材料及自己的觀察，進行推理分析歸納，積極主動地探究問題的答案。 （2）、學會運用觀察法、比較法、閱讀法等學習有關(guān)

2、問題。學會運用各種資料包括文字、圖像認識歷史事件和歷史人物。 3、情感、態(tài)度與價值觀目標 （1）、通過對馬克思、恩格斯創(chuàng)立科學理論的革命活動的教學，幫助學生逐步養(yǎng)成國際主義精神和為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高理想。 （2）、通過介紹革命導師馬克思、恩格斯為無產(chǎn)階級革命事業(yè)奮斗的事跡，幫助學生養(yǎng)成堅持真理和為人類進步事業(yè)勇于獻身的精神。 （二）、教學課時：1課時（45分鐘） （三）、教學類型：考評課 （四）、教學重、難點： 1.重點：馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件，《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容。巴黎公社的革命措施。 2.難點：（1）馬克思主義產(chǎn)生的重大意義，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表成為馬克思主義誕生

3、的標志的理由。 （2）巴黎公社失敗的原因 （五）、教學用具：多媒體 （六）、教學方法：講授法、對話法、討論法、探究法等 （七）、學情分析：本課的內(nèi)容相對于整個專題而言，內(nèi)容簡單，但邏輯強，需要學生在以往的基礎(chǔ)上進行深入了解。在初中時，學生對此沒有基礎(chǔ)，所以要在對此內(nèi)容進行深入了解和學習的同時，必須提醒學生進行提前預(yù)習。同時，引導學生進行探究學習和合作學習來解決部分問題，以此來調(diào)動學生學習的積極性和熱情。同時運用多媒體和一些圖片材料、文字材料來提升學生的學習興趣。 （八）教材分析 本課教材主要包括兩方面的內(nèi)容：第一、主要闡釋了馬克思主義產(chǎn)生的歷史條件、產(chǎn)生的標志和《共

4、產(chǎn)黨宣言》以及馬克思主義誕生的意義。第二、巴黎公社的成立和采取的革命措施。馬克思主義的誕生是重點尤其是馬克思主義誕生的歷史條件。馬克思主義的誕生使社會主義理論從空想變成科學。巴黎公社的革命措施。是另一重點，它反映出了鮮明的無產(chǎn)階級性質(zhì)是人類歷史上的第一個無產(chǎn)階級政權(quán)。 （九）新課導入： (Ppt展示下列五幅圖片讓學生辨認)： 學生辨認：（略） 教師總結(jié)：大家判斷準確。這五位歷史偉人對世界或中國的歷史發(fā)展，尤其是國際社會主義運動都曾作出過巨大貢獻。大家知道，馬克思、恩格斯在理論創(chuàng)作方面的突出貢獻是什么嗎？ 學生：馬克思主義 教師：對。今天我們一起來學習和“馬克思主義誕生”

5、有關(guān)的歷史知識。 （十）新課教學： 一、馬克思主義誕生的條件 1、經(jīng)濟前提－－工業(yè)革命推動資本主義迅速發(fā)展 （Ppt展示有關(guān)工業(yè)革命的圖片，教師做必要的解釋）： 2、社會原因－－資本主義各種弊端日益暴露，經(jīng)濟危機爆發(fā)。 （Ppt展示有關(guān)經(jīng)濟危機兩段材料）： 材料1、1825年英國爆發(fā)了歷史上第一次資本主義周期性經(jīng)濟危機，從此大約每隔十年將要發(fā)生一次；1847年爆發(fā)的經(jīng)濟危機已變成了資本主義世界性的經(jīng)濟危機。 ——《世界近代史》 材料2、

6、在布拉克本，停止運轉(zhuǎn)的織機超過七千臺，幾乎有14000人要靠慈善機構(gòu)救濟才能生存，而當?shù)乜側(cè)丝诓?1000人。 ——《泰晤士報》1826年4月4日 3、階級基礎(chǔ)－－歐洲三大工人運動標志無產(chǎn)階級要求登上政治舞臺。 （Ppt展示歐洲三大工人運動的材料）： 探究:歐洲三大工人運動的爆發(fā)反映出的實質(zhì)問題是什么?其結(jié)果說明了什么？ 4、 思想來源－－英法空想社會主義、德意志古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學。 （Ppt展示有關(guān)空想社會主義的圖片與文字材料：）

7、 5、 實踐基礎(chǔ)－－馬、恩長期的實踐與研究。 馬克思和恩格斯從相遇相識到并肩作戰(zhàn)，他們既是親密的摯友又是親密的戰(zhàn)友，長期從事理論探索、理論研究，并且深入到工人中去，了解工人們的生產(chǎn)生活情況，甚至參與工人的實踐活動，獲得親身感受和第一手的研究資料。 （Ppt展示馬克思、恩格斯理論研究、參與實踐活動的圖片） 過渡：馬克思主義誕生的條件既已具備，那么馬克思主義正式誕生于什么時間？誕生的標志和意義又怎樣呢？ 二、馬克思主義誕生的標志和意義（Ppt展示） 1、誕生標志：1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。【教師引導學生從教材

8、中提取信息】 2、《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容：【教師引導學生閱讀教材并概括《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容】 （1） 闡述了馬克思主義的基本原理 （2）闡明了社會發(fā)展規(guī)律：肯定了資本主義的作用，同時揭示資本主義的必然滅亡。 （3）揭示階級斗爭的作用和無產(chǎn)階級的歷史使命 （4）號召“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來！” 3、馬克思主義誕生的意義： ①標志著科學社會主義的誕生，從此無產(chǎn)階級斗爭就有了科學理論的指導； ②推動社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來。 ③社會主義理論由空想到科學。 過渡：馬克思主義的誕生，意味著社會主義有空想到科學。而不久后發(fā)生的巴黎公社革命則是社會主義由

9、理論到實踐的體現(xiàn)。 三、巴黎公社： 1、 巴黎公社成立的背景：（Ppt展示） （1） 法國在普法戰(zhàn)爭中失敗，法蘭西第二帝國垮臺，法蘭西第三共和國成立。 （2） 資產(chǎn)階級臨時政府對外屈辱投降、割地賠款，對內(nèi)鎮(zhèn)壓工人武裝。 2、巴黎公社成立：1871年3月28日?！窘處熞龑W生閱讀教材，了解巴黎公社成立的概況】 3、巴黎公社的革命措施：（Ppt展示） （1） 除舊：廢除舊軍隊、舊警察、舊法庭代之以國民自衛(wèi)軍及工人階級自己的司法機構(gòu) （2） 布新： ①設(shè)公社委員會為最高權(quán)力機關(guān)，擁有立法權(quán)和行政權(quán)； ②成立國民自衛(wèi)軍和自己的司法機構(gòu) ③公職人員由民主選舉產(chǎn)生，人民

10、有權(quán)監(jiān)督和罷免； ④規(guī)定公職人員薪金的最高限額。 （3）經(jīng)濟： ①沒收逃亡資本家的工廠，交給工人合作社管理; ②實行八小時工作制。 設(shè)問：上述巴黎公社的革命措施明顯帶有那些特色？（明顯的民主色彩、明顯的無產(chǎn)階級性質(zhì)） 4. 巴黎公社的失敗及原因： （1） 巴黎公社的失敗 巴黎公社你自成立的第一天起，就一直處在臨時政府軍隊和德國軍隊的包圍之中。臨時政府利用法蘭西銀行的財政支持，調(diào)集反動軍隊，向巴黎公社發(fā)動了瘋狂的進攻，5月21--28日，巴黎公社戰(zhàn)士經(jīng)過一周的浴血奮戰(zhàn)后失敗，史稱“五月流血周”。巴黎公社被扼殺在血泊之中。 過渡：什么原因?qū)е罗Z轟烈烈的巴黎公社，歷

11、經(jīng)短短的72天后就宣告失敗了呢？ Ppt展示有關(guān)巴黎公社失敗原因的文字材料：【師生共同總結(jié)原因】 閱讀下列材料，結(jié)合課本找出失敗的原因： 1、“法國整個資產(chǎn)階級、所有的地主、工廠主都聯(lián)合起來反對公社，他們層層包圍了半個巴黎（另一半被德軍包圍）”——列寧 2、馬克思說，在一個農(nóng)民的國度中無產(chǎn)階級革命的獨唱，就會變成哀歌?！爱敺矤栙愒谀サ痘艋魰r，巴黎卻沉浸在起義勝利的歡樂中，他們認為繼續(xù)向凡爾賽進軍是在挑起內(nèi)戰(zhàn)?！? 3、“銀行是全部資本主義生活的神經(jīng)，而公社不愿給人留下強盜、小偷的印象，在斗爭的中途停了下來，沒有剝奪剝奪者（法蘭西銀行）?！? 4、馬克思所說，巴黎公社“不過是在例外條件下

12、的一個城市的起義，而且公社中的大多數(shù)人根本不是社會主義者，也不可能是社會主義者?！? 5、1872年的法國，全國平均每個企業(yè)雇傭工人只有2.9人，社會經(jīng)濟發(fā)展的實際水平遠沒有達到能夠消滅資本主義制度的程度。 （2） 巴黎公社失敗的原因：（Ppt展示） A.客觀原因：國內(nèi)外反動勢力的聯(lián)合絞殺 B.主觀原因：①沒有取得農(nóng)民的支持；②沒有乘勝打擊敵人；③沒有割斷敵人經(jīng)濟命脈，④缺乏無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導 C.根本原因：資本主義正處于上升時期，還不具備推翻資本主義制度的條件 5、巴黎公社的歷史意義：【教師引導學生先從教材中概括，再做解釋和補充】 （1）是無產(chǎn)階級推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立政權(quán)的第一

13、次偉大嘗試(性質(zhì)) （2）它的實踐豐富了馬克思主義學說（關(guān)于無產(chǎn)階級革命和無產(chǎn)階級專政的學說） ； （3）為國際社會主義運動提供經(jīng)驗和教訓； （4）公社戰(zhàn)士視死如歸的精神永垂史冊。 四、本課小結(jié)： 馬克思主義的誕生是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物，是國際社會主義運動的迫切需求；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，從此國際工人運動有了科學的理論的指導。巴黎公社將科學社會主義由理論付諸于實踐，是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，雖然被扼殺，但它為無產(chǎn)階級建立政權(quán)提供了經(jīng)驗和教訓。俄國十月革命使社會主義由理想變成現(xiàn)實，這將是我們下一節(jié)課的學習內(nèi)容。 （十一）鞏固練

14、習： 1．馬克思主義與空想社會主義最根本的不同是（ ） A 對資本主義制度批判的深度不同 B 對未來理想社會的設(shè)計方案不同 C 實現(xiàn)理想社會的手段和途徑不同 D 對資本主義社會的本質(zhì)認識不同 2﹒馬克思主義誕生的歷史意義有（ ） ①指導了19世紀三四十年代歐洲三大工人運動 ②深刻揭露和批判了各種空想的反動的社會主義觀點 ③無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導 ④社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來 　A﹒①③④ 　　B﹒①②④ 　C﹒①②③ 　　D﹒②③④ （十二）板書設(shè)計： 一、馬克思主義誕生的條件 二、馬克思主義誕生的標志和意義 1、馬克思主義的誕生標志 2、《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容 3、馬克思主義誕生的意義 三、巴黎公社： 1、巴黎公社成立的背景 2、巴黎公社成立 3、巴黎公社的革命措施 4、巴黎公社的失敗及原因 5、巴黎公社的歷史意義 （十三）教學反思：（略） 8