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1、在 美 麗 的 校園 中 你 看 到了 什 么 ？圖 中 有 我 們 學(xué) 過 的數(shù) 學(xué) 圖 形 嗎 ？ 這 些 物 品 中 都 有 角 。 上 面 的 圖 形 都 是 角 。這 些 角 有 什 么 共同 點 呢 ？ 一 個 角 有 一 個 頂點 ， 有 兩 條 邊 。 兩 條 邊 是 直直 的 ， 都 從頂 點 出 發(fā) 。頂 點 邊 邊 角 是 由 一 個 頂 點和 兩 條 邊 組 成 的 。頂 點 邊邊 返 回頂 點 邊 邊 頂 點 邊邊 （ ）1. 下 面 的 圖 形 哪 些 是 角 ， 哪 些 不 是 角 ？（ ） （ ）（ ） 2.填 空 。（ 1） 一 個 角 有 （ ） 個 頂 點

2、 ， （ ）條 邊 。（ 2） 寫 出 下 面 角 的 各 部 分 名 稱 。 21頂 點 邊邊 頂 點邊 邊 返 回 返 回 生 活 中 的 角 。數(shù) 學(xué) 課 本 文 具 盒書 桌 返 回信 號 指 示 牌 角 的 大 小 與 角 的 兩 條 邊 的 長 短 無 關(guān) ，與 角 的 兩 條 邊 張 開 的 大 小 有 關(guān) 。 返 回 角 的 兩 條 邊 張 開 得 越 大 ， 角 就 越 大 ；角 的 兩 條 邊 張 開 得 越 小 ， 角 就 越 小 。 返 回 3.比 一 把 ， 哪 個 角 大 ？ 在 大 的 下 面 的 方 框 里 畫 “ ” 。 角 的 大 小 與 角 的 兩 條 邊

3、 張 開 的 大 小 有 關(guān) 。 返 回 比 的 時 候 要 注 意兩 個 角 頂 點 對 齊 ，一 條 邊 也 對 齊 。我 發(fā) 現(xiàn) 角 的 兩 邊 張 開得 越 大 ， 角 就 越 大 。 怎 樣 才 能 畫 成 一 個 角 呢 ？例 2 你 知 道 使 用 什么 工 具 畫 角 嗎 ？使 用 直 尺 或三 角 尺 畫 角 。 返 回 角 的 畫 法先 畫 一 個 （ 頂 點 ） ， 再 用 尺 子 從 頂 點 出 發(fā) 向 不 同方 向 的 畫 （ 兩 條 直 直 的 條 邊 ） 。 畫 角 展 示 ： 返 回 4.判 斷 。 （ 對 的 畫 “ ” ， 錯 的 畫 “ ” ）（ 1） 一

4、 個 角 的 兩 條 邊 越 長 ， 這 個 角 就 越 大 。 （ ）（ 2） 角 的 大 小 與 邊 的 長 短 沒 有 關(guān) 系 。 （ ）（ 3） 角 的 兩 邊 張 開 得 越 大 ， 角 就 越 大 ； 角 的兩 條 邊 張 開 得 越 小 ， 角 就 越 小 。 （ ） 5.數(shù) 一 數(shù) ， 下 圖 中 各 有 幾 個 角 ？（ ） 個 （ ） 個 （ ） 個（ ） 個 （ ） 個 （ ） 個5 4 54 2 8 返 回 角 的 初 步 認 識 1. 指 一 指 哪 里 有 角 。四 、 鞏 固 提 高 2.下 列 圖 形 中 ， 是 角 的 在 （ ） 里 畫 “ ” 。（ ） （

5、 ） （ ） （ ） 1.一 個 角 是 由 一 個 頂 點 ， 兩 條 邊 組 成 的 。2.從 一 個 點 起 ， 用 尺 子 向 不 同 的 方 向 畫 兩條 筆 直 的 線 ， 就 畫 成 了 一 個 角 。課 堂 小 結(jié)這 節(jié) 課 你 們 都 學(xué) 會 了 哪 些 知 識 ？ 返 回 頂 點 邊邊角 的 認 識角 的 畫 法 角 的 兩 邊 張 開 得 越 大 ， 角 就 越 大 。五 、 課 堂 小 結(jié) 探 究 比 較 角 的 大 小 的 方 法 ：把 一 張 紙 對 折 兩 次 、 三 次 、 四 次 可 以 折 成 大 小 不 同 的 角 。返 回 探 究 比 較 角 的 大 小 的 方 法 ： 可 以 采 用 疊 合法 比 較 大 小 。第 一 個 角 大 于 第 二 個 角 返 回 1.從 課 后 習(xí) 題 中 選 取 ；2.完 成 練 習(xí) 冊 本 課 時 的 習(xí) 題 。六 、 課 后 作 業(yè)