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1、入木三分讀后感 入木三分 讀后感 （一） 我讀了很多成語 故事 ，但最讓我記憶猶新的就是《入木三分》這個成語故事了。 《入木三分》 講的是晉朝有個年輕人， 他叫王羲之， 他對書法勤學(xué)苦練， 甚至走在路上， 坐在椅子上，都揣摩著名家書法的架勢。 有一次， 他去看望一個朋友， 碰巧友人不在， 于是， 王羲之在茶幾上寫了幾個字就走了。 后來，這家人用力擦也擦不掉，用水洗也洗不掉，墨汁竟然滲透到木板三分深的地方。 《入木三分》這個成語故事吸引了我，我知道只要堅持不懈， 我們自己的愿望也還是會 實現(xiàn)的。所以我要向王羲之學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真，持之以恒，我學(xué)習(xí)其他興趣若也能做到 這樣，肯定

2、就會有大的作為的。 老師點評 讀后感一直是低年級段孩子的難點， 很多孩子寫著寫著就寫成故事梗概了， 這位小作者 簡短介紹了這個成語故事的內(nèi)容， 比較多地寫了自己的感受， 同時也下決心要持之以恒， 值 得學(xué)習(xí)，若能再舉例說明就更好了，繼續(xù)加油！ 入木三分讀后感 （二） 我國古代杰出的書法家王羲之有著深厚的書法功力。 有一天， 他把字寫在木板上， 拿給刻字的工人雕刻。 雕刻工人發(fā)現(xiàn)王羲之用毛筆在木板 上寫字，竟然能透進(jìn)木板三分深。 這個成語故事就叫《入木三分》。它告訴我們，做任何事情都要下苦功夫，堅持不懈地 去努力學(xué)習(xí)。 像王羲之一樣， 為了實現(xiàn)夢想勤學(xué)苦練技能， 這樣才能取得

3、比別人更高的成就。 入木三分讀后感 （三） 《入木三分的由來》講的是：我國古代，為了生意興隆，做生意的店都是要給店起個吉 利的名字。有一家店，生意不錯，想重新裝修一遍，順便把木質(zhì)牌匾換一下。裝修好了， （ ） 但總找不到合適的木板，恰巧，一位常客找到一塊又長又大的木板，上面 寫滿了祭祀的字， 店家覺得這塊木板正適合做牌匾， 就叫伙計用水把那些文字洗掉， 好寫新 的內(nèi)容。一開始，所有的人都不關(guān)心，結(jié)果是字越洗反而越清晰了，這讓在場的人都大吃一 驚。這時來了一位老書法家，他驚嘆起來：好字！這時伙計用刨子刨，結(jié)果刨了兩層字還能 看得見。這時老書法家說：這不是王羲之的字嗎？如此深刻有

4、力， 真是入木三分。 由于王羲 之平時刻苦練字， 所以王羲之寫字時特別剛勁有力， 才能讓墨也深深地滲到木頭里。 這就是 " 入木三分 " 的由來。 讀了這個故事， 我知道了， 只要肯吃苦， 世界上就沒有完不成的事，就像王羲之那樣做 到自己的夢想！ 古話說得好，一份耕耘，一份收獲。王羲之的字寫得好是因為他平時苦練、勤練，只要 點一點墨就可以很深地滲進(jìn)木頭里， 這樣的成就王羲之做到了， 一般人是達(dá)不到那么爐火純 青的地步。 我有這樣的感受：有時我寫字不認(rèn)真時， 爸爸媽媽會說我，寫字很差； 而當(dāng)我認(rèn)真寫字 時，爸爸媽媽會稱贊我說，字寫得挺好， 可以跟電腦打印出來的字比較了??！字的好壞就能 看出一個人是否認(rèn)真、是否努力。