《人音版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第4課《龍騰虎躍》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人音版音樂(lè)六年級(jí)下冊(cè)第4課《龍騰虎躍》課件（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 龍 騰 虎 躍 （ 民 族 管 弦 樂(lè) ） 同 學(xué) 們 ， 你 知 道 這 首 歌 的 名 字 嗎 ？ 聽(tīng) 了 這 首 歌的 歌 詞 你 有 什 么 感 受 ?對(duì) 你 有 怎 樣 的 啟 發(fā) ？對(duì) 每 一 個(gè) 炎 黃 子 孫 來(lái) 說(shuō) ,龍 的 形 象 是 一 種 符 號(hào) 、 一種 圖 騰 、 一 種 血 肉 相 連 的 情 感 ！ “ 龍 的 子 孫 ” 、“ 龍 的 傳 人 ” 這 些 稱(chēng) 謂 ， 常 令 我 們 激 動(dòng) 、 奮 發(fā) 、自 豪 。 “ 巨 龍 腳 底 下 我 成 長(zhǎng) ， 長(zhǎng) 成 以 后 是 龍 的 傳 人 ， 黑眼 睛 黑 頭 發(fā) 黃 皮 膚 ， 永 永 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 是 龍 的

2、 傳 人 。 ” 這段 歌 詞 最 讓 我 們 振 奮 。 在 中 國(guó) 最 能 表 現(xiàn) 振 奮 、 激動(dòng) 地 樂(lè) 器 就 屬 它 了 鼓 。 你 能 敲 出 下 面 的 節(jié) 奏 嗎 ？ 人 們 的 生 活 中 離 不 開(kāi) 鼓 ， 鼓 能 給 我 們 增 添 歡 樂(lè) 。在 2003年 9月 ， 香 港 舉 辦 了 鼓 樂(lè) 節(jié) 群 英 會(huì) ， 中 外 鼓王 云 集 。 最 引 人 注 目 的 是 李 民 雄 創(chuàng) 作 并 親 自 演 奏的 一 首 民 間 器 樂(lè) 曲 鼓 樂(lè) 龍 騰 虎 躍 ， 這 首樂(lè) 曲 榮 獲 二 十 一 世 紀(jì) 最 受 樂(lè) 迷 歡 迎 的 中 國(guó) 音 樂(lè) 作品 ， 今 天 老

3、 師 就 和 大 家 一 起 來(lái) 欣 賞 這 首 鼓 樂(lè) 曲 龍 騰 虎 躍 。 龍 騰 虎 躍 李 民 雄 曲 李 民 雄 浙 江 嵊 州 人 。著 名 作 曲 家 、 民 族 音樂(lè) 理 論 家 、 鼓 演 奏 家 、音 樂(lè) 教 育 家 。 這 首 樂(lè) 曲 的 領(lǐng) 奏 樂(lè) 器 是 什 么 ？ 情 緒 色 彩 是怎 樣 的 ？ 這 是 一 首 著 名 的 鼓 樂(lè) 合 奏 曲 ， 其 情 緒 熱 烈 、 氣 勢(shì)磅 礴 ， 民 族 風(fēng) 格 濃 郁 。 作 為 經(jīng) 典 的 民 族 器 樂(lè) 作 品 ，無(wú) 論 從 其 創(chuàng) 作 手 法 到 配 器 、 表 演 ， 都 呈 現(xiàn) 給 人 以豐 富 的 視 聽(tīng)

4、效 果 和 藝 術(shù) 享 受 ， 充 分 顯 示 出 獨(dú) 特 的藝 術(shù) 魅 力 與 藝 術(shù) 欣 賞 價(jià) 值 。 你 能 邊 聽(tīng) 音 樂(lè) 邊 根 據(jù) 譜 例 用 手 拍 腿 模 仿 擊 鼓 ，敲 出 節(jié) 奏 嗎 ？ 讓 我 們 通 過(guò) 鼓 的 不 同 奏 法 、 強(qiáng) 弱 的 不 同 ， 感 受 樂(lè)曲 中 表 現(xiàn) 的 場(chǎng) 面 、 情 緒 如 何 。 感 受 鼓 的 獨(dú) 奏 部 分表 達(dá) 了 怎 樣 情 感 ， 進(jìn) 一 步 體 驗(yàn) 樂(lè) 曲 帶 來(lái) 的 更 加 歡快 、 熱 烈 的 情 緒 ， 以 及 激 情 洋 溢 、 熱 血 沸 騰 的 熱鬧 場(chǎng) 景 。 這 鼓 聲 、 這 音 樂(lè) 、 這 歡 騰 的 節(jié) 奏 、 這 熱 烈 的 氣 氛帶 給 我 們 一 種 振 奮 人 心 的 感 覺(jué) ， 同 時(shí) 使 我 們 精 神抖 擻 。 讓 我 們 愛(ài) 上 民 族 打 擊 樂(lè) 、 愛(ài) 上 民 族 音 樂(lè) 、弘 揚(yáng) 民 族 音 樂(lè) ！ 想 一 想 ：