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新版《致敬最美逆行者》幼兒園社會(huì)教案匯編
疫情期間,我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠**,但有一群人他們不畏危險(xiǎn)沖在了一線,為我們建起了一道安全防線,他們是和平時(shí)期的英雄。
我們以為的歲月靜好,是因?yàn)楸澈笥腥颂嫖覀冐?fù)重前行,成人可以借此教育契機(jī)帶著孩子們了解事情的發(fā)展,認(rèn)識(shí)那些為了大家舍小家的英雄,讓孩子們知道英雄都是來自普通人,激發(fā)他們的感恩之情。
二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解**的嚴(yán)重性,知道一線人員的危險(xiǎn)與艱苦。
2.學(xué)會(huì)通過談話、收集資料等方法去了解事物。
3.感受逆行者的奉獻(xiàn)精神,萌生敬佩、感恩之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
2、PPT課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。
四、活動(dòng)過程1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達(dá)自己的想法。
你了解的事情是什么樣子的?你對(duì)這些事情有哪些想法?2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)PPT課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。
你看見這些信息,有哪些想法?一線很危險(xiǎn),他們?yōu)槭裁茨嫘卸?3.學(xué)習(xí)PPT課件《最美逆行者》,了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者”,在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流,了解當(dāng)時(shí)發(fā)生什么,有哪些人或者群體做了什么等等,讓幼兒從中感受到“逆行者”的含義。
哪些故事或者瞬間觸動(dòng)你,為
3、什么?4.請(qǐng)孩子談?wù)勛约旱母惺堋?
你有什么話想對(duì)他們說?如果你面臨這樣事情,你會(huì)怎么選擇?為什么?5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價(jià)值觀你未來想成為怎樣的人?為此你需要做些什么?五、活動(dòng)反思: 這次活動(dòng)是成人與孩子之間的一次對(duì)話,教師也好,家長(zhǎng)也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“逆行者”們的談話,聊一聊和平時(shí)期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會(huì)感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國(guó)家奉獻(xiàn)小力量的種子,就更好不過了。
英雄其實(shí)不需要做驚天動(dòng)地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時(shí)刻獻(xiàn)上一點(diǎn)力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時(shí)代的新***,所以希望在現(xiàn)在特殊的時(shí)刻,他們能看見、聽見、并記住。