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1、中考發(fā)動(dòng)講話
中考發(fā)動(dòng)講話:攜手并肩,雙贏中考尊敬的吳老師,親愛(ài)的全體同學(xué)們:20天前,我們?cè)诳諘绲拇蠖Y堂舉行了神圣而莊嚴(yán)的“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)〞發(fā)動(dòng)大會(huì)。按照首考各個(gè)分?jǐn)?shù)段所占人數(shù)累計(jì)之和,我們五班以微弱優(yōu)勢(shì),成為12班挑戰(zhàn)的對(duì)象。我和吳老師做為你們的領(lǐng)頭人,都感到肩上的擔(dān)子壓力山大。我,五班的領(lǐng)頭人,渴望五班永遠(yuǎn)成為12班挑戰(zhàn)的對(duì)象;吳老師,12班的總指揮,當(dāng)然不甘始終處于挑戰(zhàn)的位子。都想把首面流動(dòng)紅旗高懸在各自的班中。其實(shí)不管是我,還是吳老師,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)鍵在你們。我們班主任要做的是給大家創(chuàng)造條件,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為大家指點(diǎn)迷津。你們這批生龍活虎的主力軍,不僅要有單兵作戰(zhàn)、戰(zhàn)勝對(duì)手的本
2、領(lǐng),還要有團(tuán)結(jié)一心、擊敗對(duì)手的雄心。課要一節(jié)節(jié)的聽(tīng),題要一道道的做,題要一道道的背;要做學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信者,要真學(xué),要力學(xué)、要恒學(xué),要有信心的學(xué),要有尊嚴(yán)的學(xué)。要時(shí)刻回想:聲震屋宇的挑戰(zhàn)之聲,響徹云霄的應(yīng)戰(zhàn)之語(yǔ)。我不知12班的同學(xué)有人忘了沒(méi)有,我敢說(shuō)我們5班的同學(xué)有人忘了,忘得干凈,忘得可憐,忘得可恥!我和吳老師沒(méi)有忘,教室后的專欄可以作證,平常的提醒可以作證,組織今天的活動(dòng)可以作證。為了讓這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,為了讓這一活動(dòng)轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的內(nèi)力,為了讓我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中到達(dá)雙贏的目的,我和吳老師慎重商定,開(kāi)展以下活動(dòng),希望大家支持。一、專門(mén)開(kāi)展今日活動(dòng)。內(nèi)容包括:1、兩班同學(xué)齊聚報(bào)告大廳,再次
3、擂響“挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)〞之鼓。2、年級(jí)前300名同學(xué)先結(jié)對(duì)競(jìng)賽。今天對(duì)手相認(rèn),對(duì)手相約。余下同學(xué)如想?yún)⒓痈?jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍,明年再結(jié)比照拼。二、在文化專欄里開(kāi)辟擂臺(tái)榜。各班已將對(duì)手之名寫(xiě)入文化專欄內(nèi)。三、把擂臺(tái)擺在日常學(xué)習(xí)、作業(yè)和考試中。要時(shí)時(shí)比,及時(shí)比,科科比。比上課態(tài)度,比作業(yè)質(zhì)量,比精細(xì)化程度,比平時(shí)每一次同一學(xué)科、同一內(nèi)容、同一時(shí)間考試成績(jī)上下。各班制定贏、輸獎(jiǎng)懲罰法。四、定期請(qǐng)同一學(xué)科老師評(píng)談對(duì)手學(xué)習(xí)態(tài)度。優(yōu)者獎(jiǎng)劣者懲。五、定時(shí)召開(kāi)對(duì)手碰頭會(huì)。邀請(qǐng)對(duì)手互談經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)優(yōu)秀對(duì)手介紹經(jīng)驗(yàn)。六、不定期組織對(duì)手在同一考室考試,營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。七、每次統(tǒng)考結(jié)束,為優(yōu)秀對(duì)手戴花并合影留念。八、在選定的一對(duì)一對(duì)手中,如果現(xiàn)有成績(jī)差異較大,我們將以現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)為根底,差距縮小者為贏。九、成績(jī)獲取途徑課代表第一時(shí)間獲取成績(jī)。途徑如下:1、找對(duì)方課代表。2、找對(duì)方的科任老師。3、找對(duì)方的班主任。同學(xué)們,只要我們把這一活動(dòng)扎實(shí)深入持久地開(kāi)展下去。無(wú)論你在中考前的每一次考試是輸,是贏,在中考大戰(zhàn)中,我們一定是雙贏。我們兩個(gè)班開(kāi)展的這一活動(dòng),做為年級(jí)主任的我,做為年級(jí)教務(wù)員的吳老師,都樂(lè)意把這種做法推廣到我們整個(gè)年級(jí),我們勝是喜事,年級(jí)勝更是大喜事!