《六年級(jí)上冊(cè)語文課件- 用心靈去傾聽課件_人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)語文課件- 用心靈去傾聽課件_人教新課標(biāo)(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三單元 第12課 用心靈去傾聽 生 活 貧 困 的 桑 娜 和 漁 夫 , 有著 樂 于 助 人 的 美 好 心 靈 ; 一 位 殘 疾青 年 善 意 的 謊 言 背 后 , 只 是 為 了 能讓 “ 我 ” 安 心 看 書 ; 清 晨 的 樹 林 中 ,一 位 傾 聽 “ 我 ” 拉 琴 的 陌 生 老 人 ,給 了 “ 我 ” 信 心 。 人 間 處 處 有 真 情啊 ! 今 天 , 我 們 要 學(xué) 習(xí) 另 一 個(gè) 關(guān) 于“ 傾 聽 ” 的 真 情 故 事 。談話揭題 怎 樣 的 聽 是 “ 傾 聽 ” ?用 心 靈 怎 么 去 傾 聽 ?用 心 靈 去 傾 聽 1.大 聲 朗 讀 課
2、 文 , 注 意 把 課 文讀 通 順 、 讀 正 確 。 自 己 有 特 別體 會(huì) 的 句 子 可 以 畫 下 來 。2.輪 讀 課 文 , 正 音 。合作交流 3.課 文 中 寫 了 一 個(gè) 怎 樣 的 動(dòng) 人 故事 ?4.你 畫 出 了 哪 些 句 子 ? 能 給 大 家讀 一 讀 嗎 ? 并 說 說 自 己 的 體 會(huì) 。 1.蘇 珊 , 一 個(gè) 普 普 通 通 的 接 線員 , “ 我 ” 還 沒 有 見 過 她 時(shí) ,已 把 她 當(dāng) 作 ( 我 的 第 二 個(gè)母 親 ) 。研讀感悟 ( 1) 齊 讀 句 子 : 但 是 我 非 常 想 認(rèn)識(shí) 蘇 珊 , 認(rèn) 識(shí) 這 個(gè) 從 未 謀
3、面 卻 如同 我 第 二 個(gè) 母 親 的 人 。 ( 2) 母 親 , 那 是 我 們 最 熟 悉 、 最親 近 的 人 哪 ! 而 “ 我 ” 卻 把 從 未謀 面 的 蘇 珊 當(dāng) 成 了 “ 我 ” 的 第 二個(gè) 母 親 , 這 是 對(duì) 蘇 珊 多 么 高 的 評(píng)價(jià) 啊 ! 你 能 說 說 為 什 么 嗎 ? 讓 我 們從 課 文 中 找 答 案 。 ( 3) 交 流 , 談 感 受 。( 4) 接 線 員 工 作 是 非 常 繁 忙 的 ,面 對(duì) “ 我 ” 的 求 助 , 如 果 換 了其 他 人 , 可 能 會(huì) 怎 樣 做 ?不 予 理 睬 、 粗 暴 打 斷 蘇 珊 卻 不 是 這
4、 樣 , 面 對(duì) 一 個(gè)從 未 謀 面 的 小 孩 , 她 付 出 了 母 親般 的 愛 心 。 ( 5) 再 次 齊 讀 : 但 是 我 非 常 想認(rèn) 識(shí) 蘇 珊 , 認(rèn) 識(shí) 這 個(gè) 從 未 謀 面 卻如 同 我 第 二 個(gè) 母 親 的 人 。 2.那 么 , 蘇 珊 是 怎 么 看 待 “ 我 ”和 她 之 間 的 交 往 的 ? 蘇 珊 對(duì) 我 說 , 她 也 要 感 謝 我 。她 說 她 沒 有 孩 子 , 我 的 電 話 使 她感 受 到 了 做 母 親 的 幸 福 。 同 學(xué) 們 , 生 活 就 是 這 樣 ,當(dāng) 你 用 心 付 出 的 同 時(shí) , 不 經(jīng)意 間 也 能 得 到 意
5、 想 不 到 的 收獲 。 3.同 學(xué) 們 , 蘇 珊 對(duì) “ 我 ” 的 母 親般 的 關(guān) 愛 一 直 持 續(xù) 到 她 離 開 人 世之 前 , 不 知 你 發(fā) 現(xiàn) 了 沒 有 ? 湯 米 , 我 要 到 另 一 個(gè) 世 界 去歌 唱 。 蘇 珊 為 什 么 要 留 言 ? 你 怎么 理 解 她 的 留 言 內(nèi) 容 ? 怕 “ 我 ” 傷 心 、 難 過 ; 要“ 我 ” 樂 觀 地 對(duì) 待 生 活 4.想 一 想 : 蘇 珊 在 寫 留 言 前 會(huì) 想些 什 么 ? 1.用 自 己 的 話 說 說 你 心 目 中 的 蘇珊 。2.你 是 一 個(gè) 好 的 傾 聽 者 嗎 ? 在 這個(gè) 大 千 世 界 中 , 值 得 我 們 用 心 靈傾 聽 的 有 什 么 ?總結(jié)升華 3.同 學(xué) 們 , 讓 我 們 用 愛 心 去 對(duì)待 生 活 , 讓 愛 在 我 們 的 心 靈 深處 扎 根 ! 1.小 練 筆 : 想 一 想 蘇 珊 在 寫 留 言前 會(huì) 想 些 什 么 ?2.寫 用 心 靈 去 傾 聽 的 讀 后 感 。拓展延伸 蘇 珊幫 助 我 用 心 靈 去 傾 聽小 精 靈 “ 我 ”小 時(shí) 候手 指 被 砸 傷好 感聊 天 聊 天“ 我 ” 的 第 二 個(gè) 母 親病 逝 長 大深 切 懷 念板書設(shè)計(jì)