《2018英語專題復習北師大版《完形填空解題技巧》 課件 (共32張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018英語專題復習北師大版《完形填空解題技巧》 課件 (共32張PPT)（32頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2018英 語 專 題 復 習-完 形 填 空 解 題 技 巧 全 椒 中 學 李 靖 1） 詞 語 辨 析 能 力2） 語 法 結 構 分 析 能 力3） 語 篇 理 解 能 力4） 邏 輯 推 理 能 力5） 文 化 背 景 透 析 能 力6） 生 活 常 識 綜 合 運 用 能 力 Learning aimsDuring this period, you are expected to:have a better understanding of the major skills in doing cloze test.improve the ability to solve the p

2、roblems of cloze test by practicing. 跳 讀 首 （ 尾 ） 句 進 行 預 測 高 考 完 形 填 空 選 文 的 第 一 句 話 通 常 是完 整 的 。 該 句 往 往 就 是 主 題 句 （ Topic Sentence） ， 這 就 為 我 們 理 解 文 章 的 內在 聯(lián) 系 提 供 了 一 個 “ 窗 口 ” ， 它 的 句 意往 往 為 全 文 提 供 中 心 信 息 ， 能 直 接 概 括全 文 大 意 、 揭 示 主 題 。 充 分 重 視 首 、 尾 句 的 標 示 作 用 ， 利 用它 為 解 題 找 到 一 個 突 破 口 ， 據

3、此 展 開 思維 ， 爭 取 開 局 勝 利 。 對 于 敘 事 ， 描 述 類 文 章 。 短 文 的 首 句 ，往 往 點 明 故 事 發(fā) 生 的 人 物 (who),時 間（ when） ， 地 點 (where)， 和 事 件(what)等 背 景 情 況 。 例 ： It was a busy morning， about 8:30,when an elderly gentleman in his 80s came to the hospital . 2010全 國 卷 （ I） 對 于 論 述 文 ， 首 句 表 明 了 論 述 的主 題 。 起 到 揭 示 主 題 的 作 用 。

4、 例 如 ： A man who knows how to write a personal letter has a very powerful tool. A letter can be enjoyed, read and 21 . . 2010全 國 卷 （ II） 利 用 語 法 分 析 解 題 完 形 填 空 雖 然 以 語 境 填 空 為 主 ， 但 也 有 部 分 考 查 語 法 項 目 的題 目 。 對 于 這 類 題 ， 考 生 可 以 利 用 平 時 所 學 的 詞 匯 知 識 ， 分析 單 詞 (組 )的 使 用 范 圍 、 動 詞 的 及 物 和 不 及 物 ， 并 利

5、 用 句 子結 構 、 句 式 特 點 等 知 識 全 面 衡 量 所 有 選 項 排 除 干 擾 。 _8_ I had been born in the 16th century, I would have had no job.A. Because B. While C. If D. Since 【 解 析 】 根 據 后 面 的 I had been born in the 16th century可 知 這 只 是 個 假 設 ， 是 一 個 虛 擬語 氣 的 條 件 句 。 故 前 面 要 用 if 引 導 。 利 用 固 定 搭 配 解 題 完 形 填 空 題 中 對 詞 匯 知

6、 識 的 考 查 ， 主 要 體現 在 習 慣 用 法 和 同 義 詞 、 近 義 詞 的 辨 析 兩方 面 。 習 慣 用 法 是 英 語 中 某 種 固 定 的 結 構形 態(tài) ， 即 所 謂 的 “ 習 語 ” ， 不 能 隨 意 改 動 。所 以 ， 考 生 平 時 應 掌 握 好 習 慣 用 法 。 對 詞義 辨 析 題 的 考 查 有 加 大 力 度 的 趨 勢 。 要 做好 這 類 題 ， 需 要 有 較 大 的 詞 匯 量 和 詞 語 搭配 能 力 、 詞 語 辨 析 能 力 ， 特 別 是 在 特 定 的語 境 中 能 靈 活 運 用 的 能 力 。 They couldnt

7、read or write. They didnt like to work and they never _12_ baths.A. took B. washed C. ran D. covered 【 解 析 】 本 題 考 查 的 是 固 定 搭 配 take a bath意 為 “ 洗 澡 ” Example: 利 用 固 定 句 型 解 題 完 形 填 空 雖 然 注 重 考 查 語 境 理 解 ， 但 同 時 也 會考 到 一 些 固 定 句 型 ， 考 生 掌 握 好 這 些 句 型 ， 對確 定 題 目 的 答 案 很 有 幫 助 。 如 ： It wasnt long _18

8、_the police caught the thief. A. after B. when C. before D. until 【 解 析 】 It wasnt long before是 常 用 句 型 ， 意為 “ 不 久 就 ”。 這 里 說 的 是 不 久 警 察 就 把 小偷 捉 到 了 。 利 用 復 現 信 息 解 題 語 篇 復 現 的 信 息 包 括 原 詞 復 現 、 同 義詞 和 反 義 詞 復 現 、 上 義 詞 和 下 義 詞 復現 、 概 括 詞 復 現 和 代 詞 復 現 等 。 語 篇中 有 詞 匯 和 結 構 同 現 的 現 象 ， 如 與 語篇 話 題 相

9、 關 、 意 義 相 關 的 詞 匯 同 時 出現 ， 結 構 同 現 ， 同 義 同 現 ， 修 飾 同 現 ，因 果 同 現 等 。 因 此 ， 利 用 上 下 文 尋 找解 題 信 息 ， 確 定 正 確 答 案 。 ExampleI put my head in, expecting the worst. But tomy surprise, the room wasnt empty at all. Ithad furniture, curtains, a TV, and evenpaintings on the wall. And then on the well-made bed

10、sat Amy, my new_44_,dressedneatly. A. roommate B. classmate C. neighbor D. companion【 解 析 】 名 詞 同 現 ， 空 格 前 出 現 了 room, furniture, curtains, a TV等 同 現 信 息 可 知 坐 在 鋪 好 的 床 上 的是 “ 我 ” 的 室 友 。 利 用 跳 讀 法 解 題 一 般 而 言 ， 完 形 填 空 要 填 的 20空 中 總 有一 些 空 是 相 對 簡 單 的 。 對 于 這 類 空 格 考生 可 以 先 將 其 確 定 下 來 ， 之 后 再 逐

11、個 去突 破 其 他 空 。 跳 過 那 些 不 太 容 易 得 出 答案 的 題 。 切 忌 做 題 時 循 規(guī) 蹈 矩 地 一 個 順著 一 個 地 去 完 成 。 【 解 析 】 在 通 讀 全 文 的 第 一 遍 中 ， 我 們 可 以 很 容 易 地 將 第 四 空 填 出 來 ， 這 是 固 定 搭 配JUMP TO ONE S FEET (跳 起 來 );由 此 也 可 推 出 第 三 空 的 答 案 ， 因 為 有 人 開 始 向 “ 我 們 ”走 了 過 來 ， 所 以 “ 我 們 ” 才 跳 了 起 來 ;再 根 據 第 一 空 前 面 的 WIDE-AWAKE可 知 ，

12、此 處 指 的 應該 是 “ 我 和 JOSH完 全 清 醒 ， 坐 起 來 ， 環(huán) 顧 四 周 ” ， 所 以 第 一 空 的 答 案 為 A;最 后 ， 根 據 句首 VISITORS可 推 知 第 二 空 的 答 案 為 B。“Visitors!” repeated Josh, wide-awake at once. He_1_ up and looked around. A short distance away, a group of_2_ stood quietly watching us. One of them _3_ walking toward us. We both ju

13、mped to our _4_ not knowing what to expect. A. sat B. stayed C. thought D. put A. pilots B. natives C. editors D. assistants A. avoided B. delayed C. began D. desired1. A. boat B. car C. horses D. feet Example: 巧 用 排 除 法 解 題在 有 些 情 況 下 ,考 生 如 果 不 能 很 有 把 握 地 直 接 得 出 某 一 道題 的 答 案 ， 可 以 把 排 除 法 和 詞 匯

14、、 語 法 分 析 結 合 起 來 運 用 ，縮 小 選 擇 的 范 圍 ， 提 高 正 確 率 .如 ： The woman looked carefully at me _5_ through her glasses, and then questioned me in a low voice. as usual B. for a while C. in a minute D. once again【 解 析 】 這 篇 文 章 講 述 的 是 沒 有 工 作 經 驗 的 作 者 找 到 工 作 的 故 事 。 此 題 的解 題 關 鍵 詞 是 carefully， 既 然 是 “認 真

15、地 看 ”， 就 不 會 是 in a minute (立 刻 、 馬 上 );既 然 互 不 相 識 ， 作 者 也 未 曾 去 找 過 工 作 ， 不 會 是 as usual(像 往 常 一樣 );前 面 沒 說 已 經 打 量 過 作 者 一 次 了 ， 所 以 用 once again(再 一 次 )是 不 合 理的 。 所 以 ， 答 案 只 能 是 B. 邏 輯 手 段 讓 步 關 系轉 折 關 系因 果 關 系 解 釋 關 系順 序 關 系并 列 關 系 利 用 邏 輯 關 系 解 題 10. Then she looked at my father and replied,“

16、You are 40(wrong). This is not the worst boy at all, 41 the smartest one who hasnt yet found an outlet（ 釋 放 的 途 徑 ） for his enthusiasm.” 41. A.but B.so C.and D.or語 境 -轉 折 關 系 、 搭 配 11.Bean is a white dog, quite handsome and very 38 . 38. A. smart B.sweet C.slow D.shy語 境 -同 類 并 列 關 系 12. First of all

17、, a pen should fit comfortably in your hand, . Then the writing point of the pen 52 ,the pen should make a thick, dark line. 52. A. Meanwhile B. Generally C. Afterwards D. Finally語 境 -順 序 關 系 巧 用 背 景 常 識 解 題當 對 語 言 的 把 握 不 很 準 確 時 ， 可 充 分 利 用 自 己 已 掌 握 的 文 化 背 景 和生 活 常 識 ， 巧 妙 地 加 以 運 用 ， 先 找 出 并 理

18、解 文 章 主 題 和 主 線 ， 并 根據 主 題 猜 測 細 節(jié) ， 注 意 從 重 復 出 現 的 詞 語 中 尋 找 、 體 會 文 章 表 達 的氛 圍 。 這 樣 將 會 大 大 簡 化 復 雜 的 分 析 與 判 斷 過 程 ， 節(jié) 省 寶 貴 的 時 間 ，順 利 地 沿 作 者 的 思 路 閱 讀 下 去 。 After _2_ the British flag at the Pole, they took a photograph of themselves before they started the 950-mile journey back. growing B.

19、putting C. planting D. laying【 解 析 】 根 據 常 識 ， 南 極 地 區(qū) 冰 雪 覆 蓋 ， 須 費 好 大 的 勁 將 旗插 進 極 地 ， plant在 這 里 的 意 思 是 “安 插 ”“插 牢 ”， 故 答 案 為 plant。 利 用 對 比 結 構 解 題對 比 結 構 常 把 兩 種 對 立 的 事 物 或 同 一 事 物 的 兩 個 不 同 方 面 并 列 出 來 加 以 比較 或 對 比 。 高 考 完 形 填 空 題 常 常 利 用 句 子 之 間 的 對 比 關 系 或 者 同 一 個 句 子的 不 同 部 分 之 間 的 對 比 關

20、 系 設 計 題 目 。 如 ： A pupil who can do his homework in a quiet and_59_room is in a much better position than a pupil who does his homework in a small, noisy room with the television on.A. furnished B. expensive C. comfortable D. suitable【 解 析 】 本 題 利 用 相 似 短 語 之 間 的 對 比 關 系 來 命 題 。 設 空 部 分 與下 文 的 a sma

21、ll, noisy room with the television on存 在 對 比 關 系 。 作者 想 借 此 說 明 “ 相 同 的 作 業(yè) ” 對 于 “ 不 同 家 庭 背 景 的 學 生 ” 所 表 現 出 的 事 實 上 的 不 公 平 。 答 案 為 C。 利 用 平 行 結 構 解 題 命 題 者 常 從 平 行 結 構 的 句 式 相 同 或 相 似 這 一 角 度 ， 利 用 其 表 現 意 義 的 關 聯(lián)或 對 比 這 一 特 點 來 設 空 。 高 考 完 形 填 空 短 文 常 常 會 出 現 這 樣 一 些 平 行 結 構 ，掌 握 這 些 結 構 極 為 相

22、 似 的 句 子 可 大 大 提 高 我 們 的 解 題 效 率 。 如 ： Companies with low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them _42_ and active. A. alive B. vivid C. mobile D. diverse 【 解 析 】 因 空 格 處 與 and后 面 的 active是 平 行 的 ，所 以 答 案 為 與 active意 思 相 近 的 alive。 利 用

23、暗 示 和 對 應 解 題暗 示 與 上 下 對 應 的 思 維 方 法 ， 是 突 破 此 類 完 形 填 空 最 關 鍵 的 思 維 方 式 。.he would join student groups to discuss a variety of _47_: agriculture, diving and mathematics.A. questions B. subjects C. matters D. contents【 解 析 】 此 題 后 面 的 冒 號 部 分 有 提 示 ： agriculture，diving and mathematics是 他 們 談 話 討 論 的

24、 話 題 ， 由 此 可得 出 本 題 的 答 案 為 B。考 生 在 做 題 時 要 有 全 局 觀 念 ， 進 行 連 貫 性 思 維 ， 做 題 時 要 把 每 個 空 白 處 的含 義 與 前 后 句 的 意 思 聯(lián) 系 起 來 理 解 ， 進 行 合 乎 邏 輯 的 推 理 判 斷 。 難 選 之 處前 后 通 常 多 有 暗 示 ， 這 種 暗 示 多 為 后 面 暗 示 前 面 。 如 ： 根 據 文 章 的 感 情 色 彩 解 題I was so surprised that I was _47_(speechless). My cousin must have made an

25、 effort to get himself into shape. _48_(As a result), at the point in our game when Id have predicted the score to be about 9 to 1 in my favor, it was _49_(instead) 7 to 9 and Ed was 50 (leading).【 解 析 】 surprised 一 詞 道 出 了 情 況 的 轉 折 ， 我 們 可 以 看到 這 時 作 者 用 詞 的 轉 變 。 made an effort， get into shape 等

26、這 些 褒 義 詞 的 使 用 對 這 些 空 的 選 擇 起 到 了 很 好 的 引 導作 用 。 speechless, instead 都 是 由 驚 訝 得 出 的 ?？?生 在 第 一 遍 通 讀 時 ， 應 在 掌 握 文 章 大 意 ， 弄 清 作 者 思 路 的基 礎 上 ， 著 重 尋 找 反 映 語 境 褒 貶 性 的 標 志 性 詞 匯 或 句 子 ， 這些 標 志 性 詞 匯 或 句 子 往 往 對 文 章 的 語 境 褒 貶 性 起 著 決 定 性 的作 用 。 如 ： 綜 合 利 用 各 種 線 索 解 題And the clerk confirmed that h

27、is plane was leaving at nine oclock three days from that day Since he was _44_ in three days, Andy didnt lose any time. 【 解 析 】 單 從 這 句 來 看 ， 考 生 實 難 判 斷 出 正 確 答 案 ， 但如 果 結 合 前 文 ， 就 可 以 找 到 設 空 部 分 的 解 題 線 索 上文 中 出 現 的 詞 匯 leaving。 故 本 題 答 案 為 D。 完 形 填 空 題 主 要 考 查 短 文 閱 讀 理 解 的 能 力 。 因 此 考 生 必 須 閱

28、讀 全 文 ， 弄 清句 子 與 句 子 之 間 的 關 系 ， 準 確 理 解 全 文 。 為 了 答 好 題 ， 考 生 必 須 從 字 里 行間 尋 找 能 夠 利 用 的 線 索 。 如 書 寫 和 形 態(tài) 變 化 線 索 (graphic and morphological clues)、 詞 匯 線 索 (lexical clues)、 句 法 線 索 (syntactical clues)、社 會 文 化 線 索 (socio-cultural clues)， 并 根 據 有 關 的 線 索 進 行 猜 測 ， 作 出 合理 的 判 斷 。 如 ：A. moving B. ret

29、urning C. staying D. leaving 實 戰(zhàn) 演 練 A Heroic Driver. One morning in 2009，Larry was _1_along 165 north after delivering to one of his 2_. Suddenly， he saw a car with its bright lights on. _3_ he got closer， he found _4_vehicle upside down on the road. One more look and he noticed _5_shooting out fro

30、m under the _6_vehicle. Larry pulled over， set the brake and_7_the fire extinguisher (滅 火 器 ). Two good bursts from the extinguisher and the fire was put out. 1. A. walking B. touringC. traveling D. rushing2. A. passengers B. colleagues C. employers D. customers 3. A. Since B. Although C. As D. If 4

31、. A. each B. another C. that D. his 5. A. flames B. smoke C. water D. steam 6. A. used B. disabled C. removed D. abandoned 7. A. got hold of B. prepared C. took charge of D. controlledLarry works with Transport Driver Inc . 下 文 有 暗 示常 識詞 匯 區(qū) 別 及 搭 配 logic？ ？固 定 表 達？ The man who had his bright lights

32、 on _8_ and told Larry he had _9_ an emergency call. They _10_ heard a womans voice coming from the wrecked (毀 壞 的 ) vehicle. _11_the vehicle， they saw that a woman was trying to get out of the broken window. They told her to stay _12_until the emergency personnel arrived，_13_ she thought the car wa

33、s going to _14_. Larry told her that he had already put out the fire and she should not move _15_she injured her neck. 8.A. came down B.came through C.came in D. came over9. A. returned B. received C. made D. confirmed10. A. then B. again C. finally D. even11. A. Starting B. Parking C.PassingD.Appro

34、aching12. A. quiet B. still C. away D. calm13. A. for B. so C. and D. but14. A. explode B. slip away C. fall apart D. crash15. A. as if B. unless C. in case D. after 常 識？ ？邏 輯 關 系固 定 搭 配 Once fire and emergency people arrive， Larry and the other man _16_and let them go to work. Then Larry asked the

35、_17_ if he was needed or _18_to go. They let him and the other man go. One thing is _19_Larry went above and beyond the call of duty by getting so close to the burning vehicle! His _20_most likely saved the womans life. 16. A. stepped forward B. backed off C. moved on D. set out17. A. woman B. polic

36、e C. man D. driver18. A. forbidden B. ready C. asked D. free19. A. for certain B. for consideration C. reported D.checked20. A. patience B. skills C. efforts D.promise詞 匯 區(qū) 別 ， 固 定 表 達詞 語 區(qū) 別 ？ ？ The more we practise, the easier it will be!Cloze is instructive, though difficult.Practice makes perfect