《2018秋部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件:第四單元綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 (共16張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018秋部編八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件:第四單元綜合性學(xué)習(xí)我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代 (共16張PPT)(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 上 冊(cè)人 教 版 課 件 PPT綜 合 性 學(xué) 習(xí) 我 們 的 互 聯(lián) 網(wǎng) 時(shí) 代 課 件 PPT活 動(dòng) 目 標(biāo)1 正 確 看 待 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 。2 了 解 電 子 閱 讀 的 優(yōu) 缺 點(diǎn) , 正 確 利 用 電 子 閱 讀 。 3 會(huì) 用 、 善 用 互 聯(lián) 網(wǎng) , 提 高 學(xué) 習(xí) 效 率 。 課 件 PPT活 動(dòng) 內(nèi) 容一 、 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 小 研 討 。二 、 電 子 閱 讀 面 面 觀 。三 、 用 互 聯(lián) 網(wǎng) 學(xué) 語(yǔ) 文 。 1、 分 組 合 作 , 搜 集 一 些 流 行 的 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 , 分析 這 些 語(yǔ) 言 產(chǎn) 生 的 背 景 和 過(guò) 程 , 整
2、 理 分 類 , 明 白 這些 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 的 意 思 表 達(dá) ?;?動(dòng) 指 導(dǎo)一 、 網(wǎng) 絡(luò) 詞 語(yǔ) 小 研 討 。 、 利 用 手 頭 的 工 具 書 , 查 找 搜 集 被 收 錄 到 這些 工 具 書 中 去 的 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 , 分 析 這 些 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 被 收錄 為 規(guī) 范 漢 語(yǔ) 大 家 庭 一 員 的 獨(dú) 到 之 處 , 并 用 “ 非 網(wǎng)絡(luò) 語(yǔ) 言 ” 進(jìn) 行 意 思 表 達(dá) ?;?動(dòng) 指 導(dǎo) 3.各 組 討 論 , 在 作 文 中 是 否 可 以 使 用 、 如 何 使用 以 及 使 用 什 么 樣 的 網(wǎng) 絡(luò) 語(yǔ) 言 對(duì) 文 字 語(yǔ) 言 的 表 達(dá) 會(huì)有 事
3、半 功 倍 的 效 果 ?;?動(dòng) 指 導(dǎo) 活 動(dòng) 指 導(dǎo) 、 小 組 合 作 , 在 同 學(xué) 、 老 師 、 家 長(zhǎng) 、 親 友 中間 做 一 調(diào) 查 問 卷 : 他 們 花 費(fèi) 在 電 子 閱 讀 上 的 時(shí) 間 、閱 讀 的 方 式 、 途 徑 , 電 子 閱 讀 和 紙 質(zhì) 閱 讀 在 閱 讀 中所 占 的 比 重 , 對(duì) 待 電 子 閱 讀 的 態(tài) 度 和 意 見 , 擁 護(hù) 和反 對(duì) 電 子 閱 讀 的 人 群 占 比 。二 、 電 子 閱 讀 面 面 觀 。 活 動(dòng) 指 導(dǎo) 、 調(diào) 查 問 卷 回 收后 , 進(jìn) 行 匯 總 分 析 , 發(fā)現(xiàn) 了 哪 些 問 題 。 、 小 組 討
4、論 , 電 子閱 讀 會(huì) 否 取 代 傳 統(tǒng) 閱 讀 。 活 動(dòng) 指 導(dǎo) 、 邀 請(qǐng) 信 息 技 術(shù) 老 師 舉 辦 專 題 講 座 , 教 大 家學(xué) 習(xí) 如 何 使 用 搜 索 引 擎 、 網(wǎng) 絡(luò) 詞 典 和 專 題 數(shù) 據(jù) 庫(kù) 等 。講 座 可 分 為 三 個(gè) 板 塊 :信 息 游 戲 掌 握 檢 索 的 要 領(lǐng)求 助 和 指 教 運(yùn) 用 社 交 媒 體不 期 而 遇 漫 步 網(wǎng) 絡(luò) 圖 書 館三 、 用 互 聯(lián) 網(wǎng) 學(xué) 習(xí) 語(yǔ) 文 活 動(dòng) 指 導(dǎo) 、 各 小 組 分 別 搜 索 下 本 單 元 所 學(xué) 散 文 的 各 方面 知 識(shí) , 包 括 散 文 的 文 體 特 征 、 發(fā) 展 歷
5、史 、 分 類 、閱 讀 策 略 等 。 小 組 合 作 , 制 作 一 本 題 為 關(guān) 于 散 文 的 小 冊(cè) 子 。 、 小 組 討 論 : 如 何揚(yáng) 長(zhǎng) 避 短 , 有 效 利 用 網(wǎng) 絡(luò)幫 助 我 們 學(xué) 習(xí) 。 活 動(dòng) 展 示Q1: 你 每 天 花 在 閱 讀 上 的 時(shí) 間 有 多 少 ? ( 單 選 ) 半 個(gè) 小 時(shí) 以 下 半 個(gè) 小 時(shí) 到 一 個(gè) 小 時(shí) 一 個(gè) 到 兩 個(gè) 小 時(shí) 兩 個(gè) 小 時(shí) 以 上Q2: 平 時(shí) 閱 讀 喜 歡 電 子 書 還 是 紙 質(zhì) 書 籍 ? ( 單 選 ) 電 子 書 紙 質(zhì) 書 籍 都 喜 歡閱 讀 方 式 調(diào) 查 問 卷 設(shè) 計(jì) 活
6、動(dòng) 展 示Q3: 平 時(shí) 閱 讀 紙 質(zhì) 書 籍 時(shí) 一 般 閱 讀 哪 些 ? ( 多 選 ) 日 報(bào) 晚 報(bào) 期 刊 經(jīng) 典 名 著 其 他Q4: 平 時(shí) 喜 歡 通 過(guò) 哪 些 方 式 進(jìn) 行 電 子 閱 讀 ? ( 多 選 ) 手 機(jī) 報(bào) 下 載 的 電 子 書 手 機(jī) 軟 件 應(yīng) 用 活 動(dòng) 展 示Q5: 大 概 多 久 會(huì) 購(gòu) 買 一 次 報(bào) 紙 ? ( 單 選 ) 每 天 都 買 想 起 來(lái) 就 買 從 來(lái) 不 買 其 他Q6: 你 要 閱 讀 的 書 籍 同 時(shí) 有 電 子 版 和 紙 質(zhì) 版 , 你 會(huì)選 擇 哪 一 種 ? ( 單 選 ) 電 子 版 紙 質(zhì) 版 都 可 以
7、 活 動(dòng) 展 示Q7: 相 對(duì) 于 紙 質(zhì) 閱 讀 , 你 認(rèn) 為 ,電 子 閱 讀 的 優(yōu) 點(diǎn) 是 什 么 ? ( 多 選 ) 綠 色 環(huán) 保 方 便 快 捷 價(jià) 格 較 低 比 較 齊 全Q8: 相 對(duì) 于 紙 質(zhì) 閱 讀 , 你 認(rèn) 為 ,電 子 閱 讀 的 缺 點(diǎn) 是 什 么 ? ( 多 選 ) 不 利 于 健 康 不 便 于 批 注 , 記 憶 電 子 設(shè) 備 昂 貴 其 他 活 動(dòng) 展 示Q9: 相 對(duì) 于 電 子 閱 讀 , 你 認(rèn) 為 ,紙 質(zhì) 閱 讀 的 優(yōu) 點(diǎn) 是 什 么 ? ( 多 選 ) 有 收 藏 價(jià) 值 保 護(hù) 視 力 便 于 批 注 其 他Q10: 相 對(duì) 于 電 子 閱 讀 , 你 認(rèn) 為 ,紙 質(zhì) 閱 讀 的 缺 點(diǎn) 是 什 么 ? ( 多 選 ) 浪 費(fèi) 紙 張 不 便 于 攜 帶 儲(chǔ) 存 空 間 較 大 其 他