《第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例 第二十課 現(xiàn)代文化 教學(xué)設(shè)計(jì)示例 教學(xué)目標(biāo) 需要掌握的知識(shí)：蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基及其代表作《母親》。作家富爾曼諾夫和肖洛霍夫。尼奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》。波列伏依的中篇小說(shuō)《真正的人》。蘇聯(lián)著名音樂(lè)家肖斯塔科維奇。芭蕾舞表演藝術(shù)家烏蘭諾娃。法國(guó)大文學(xué)家羅曼羅蘭及其代表作《約翰克利斯朵夫》。美國(guó)文學(xué)家德萊塞的長(zhǎng)篇小說(shuō)《美國(guó)的悲劇》。著名電影藝術(shù)家卓別林。印度現(xiàn)代進(jìn)步文學(xué)的奠基人普列姆昌德及其代表作《戈丹》。日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家小林多喜二和小說(shuō)《蟹工船》。埃及作家塔哈侯賽因的代表作《日子》。阿根廷劇作

2、家?guī)烊岬膭”尽吨袖h在黎明前死去》。 通過(guò)在教師指導(dǎo)下，學(xué)生思考“蘇聯(lián)文學(xué)同近代西方文學(xué)比較，有些什么新特點(diǎn)？”，從而培養(yǎng)學(xué)生的概括、比較能力。 1.十月革命后誕生的蘇聯(lián)文學(xué)是第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的文學(xué)。它以革命的主題和嶄新的面貌出現(xiàn)在世界文壇，標(biāo)志著世界文學(xué)發(fā)展的新階段。 2.羅曼羅蘭和德萊塞是現(xiàn)代歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。卓別林是早期電影史上最著名的電影藝術(shù)家。 3.反帝反封建的民族民主革命文學(xué)，是現(xiàn)代亞、非、拉美文學(xué)的主流。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 蘇聯(lián)文學(xué)主要代表作家和作品 講授新課 一、20世紀(jì)前期的蘇聯(lián)文學(xué)和藝術(shù)（板書(shū)） 1）蘇聯(lián)文學(xué)的主要代表作家及作

3、品（板書(shū)） 同學(xué)們先從課本中找出蘇聯(lián)文學(xué)的主要代表作家及其優(yōu)秀作品：（1）蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人——高爾基，代表作《母親》；（2）富爾曼諾夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《恰巴耶夫》；（3）肖洛霍夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《靜靜的頓河》；（4）尼奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》；（5）法捷耶夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》；（6）波列伏依的中篇小說(shuō)《真正的人》。 高爾基原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫。他早年喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家。11歲開(kāi)始獨(dú)立謀生，他的童年和少年時(shí)代是在舊社會(huì)的底層度過(guò)的。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志；他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。高爾基是1892年他24歲時(shí)發(fā)表處女作《馬卡爾

4、楚德拉》使用的筆名，意為“最大的痛苦”。1901年，高爾基因參加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文詩(shī)《海燕之歌》就是他參加這次示威游行以后寫(xiě)的，他以滿懷豪情迎接20世紀(jì)初俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來(lái)。1906年高爾基最優(yōu)秀的代表作《母親》發(fā)表了。小說(shuō)刻畫(huà)了青年工人巴威爾和他母親尼洛芙娜在革命斗爭(zhēng)中的成長(zhǎng)，反映了工人階級(jí)的覺(jué)醒。在世界文學(xué)史上，它是一部劃時(shí)代的作品，開(kāi)辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。高爾基著名的自傳體三部曲—一《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》我想不少同學(xué)都讀過(guò)了吧，這幾部作品不僅給我們以藝術(shù)的享受，還會(huì)給我們?nèi)松膯⑹?。沒(méi)有讀過(guò)的同學(xué)，最好能找來(lái)讀一讀。 富爾曼諾夫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《恰巴耶

5、夫》刻畫(huà)了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期傳奇式的紅軍英雄恰巴耶夫的形象。作者本人曾任恰巴耶夫師的政委，小說(shuō)是在親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上寫(xiě)成的，讀來(lái)真切感人。根據(jù)小說(shuō)改編的電影《恰巴耶夫》（舊譯《夏伯陽(yáng)》）是蘇聯(lián)30年代優(yōu)秀電影之一。 肖洛霍夫是當(dāng)代最著名的蘇聯(lián)作家之一，是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格和世界聲譽(yù)的文學(xué)巨匠。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《靜靜的頓河》以中農(nóng)哥薩克葛利高里麥列霍夫的命運(yùn)和他一家人的遭遇為中心，描寫(xiě)了十月革命前后的1912至1922年間頓河地區(qū)哥薩克的重大歷史事件。自作品問(wèn)世以來(lái)，它已被翻譯成世界上幾乎所有的主要文字，成為當(dāng)代世界文學(xué)中流傳最廣的名著之一。1965年，肖洛霍夫獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 《鋼鐵是怎樣煉成的

6、》是作者以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)。以驚人的毅力和頑強(qiáng)的拼搏在病榻上寫(xiě)成的。它以十月革命后的烏克蘭為歷史背景，展示了主人公保爾柯察金如何從一個(gè)普通工人成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)鋼鐵戰(zhàn)士的過(guò)程。我們請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課本151頁(yè)引錄的保爾柯察金的名言（略），同學(xué)們從這種人生價(jià)值觀能得到什么啟示？同學(xué)們應(yīng)讀一讀這部書(shū)。 《青年近衛(wèi)軍》和《真正的人》是反映蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的兩部小說(shuō)。它們是根據(jù)真人真事創(chuàng)作的，表現(xiàn)了蘇維埃人可歌可泣的反法西斯斗爭(zhēng)精神。 2）蘇聯(lián)音樂(lè)、舞蹈、電影藝術(shù)（板書(shū)） 肖斯塔科維奇是享有世界聲譽(yù)的蘇聯(lián)音樂(lè)家。他的作品《第七交響曲》創(chuàng)作于衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在列寧格勒被圍困期間（從1941年8月至1943

7、年1月德國(guó)法西斯對(duì)列寧格勒的圍攻長(zhǎng)達(dá)17個(gè)月），他志愿參加了列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，他創(chuàng)作的《第七交響曲》成為鼓舞紅軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗的號(hào)角。 烏蘭諾娃是蘇聯(lián)芭蕾舞天才表演藝術(shù)家，她在《天鵝湖》里的出色表演舉世聞名。 30年代，蘇聯(lián)開(kāi)始攝制有聲故事片。根據(jù)蘇聯(lián)和世界文學(xué)名著改編的《靜靜的頓河》、《奧賽羅》等影片，深受觀眾喜愛(ài)。反映衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的《莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)》氣勢(shì)恢宏?！掇k公室的故事》是一部?jī)?yōu)秀的喜劇片。 二、西歐北美的文學(xué)藝術(shù)（板書(shū)） l）現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師羅曼羅蘭和德萊塞（板書(shū)） 羅曼羅蘭是19世紀(jì)末期20世紀(jì)前期法國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家，他寫(xiě)了許多戲劇、小說(shuō)和

8、名人傳記，代表作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《約翰克利斯朵夫》。小說(shuō)的主人公是一位有才華的音樂(lè)家。小說(shuō)通過(guò)他的經(jīng)歷展現(xiàn)了帝國(guó)主義時(shí)代德國(guó)、法國(guó)廣闊的社會(huì)圖景，反映了知識(shí)分子個(gè)人奮斗失敗的悲劇。 德萊塞是20世紀(jì)美國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家，1925年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)《美國(guó)的悲劇》是他最優(yōu)秀的作品。小說(shuō)描寫(xiě)了一個(gè)普通的美國(guó)青年克萊德在腐敗的社會(huì)風(fēng)氣影響下，追求“上等人”的生活，墮落成殺人犯的故事。它集中批判了美國(guó)的生活方式，深刻揭露了美國(guó)社會(huì)制度的罪惡。 2）著名電影藝術(shù)大師卓別林（板書(shū)） 卓別林是本世紀(jì)二三十年代最著名的電影藝術(shù)家，享譽(yù)世界的喜劇大師。凡是看過(guò)他主演的《淘金記》、《城市之光》等電影的人，一定

9、會(huì)對(duì)他飾演的“小流浪漢”留下深刻的印象。卓別林生于英國(guó)倫敦，幼年喪父，母親又患神經(jīng)病，于是被送進(jìn)貧民孤兒學(xué)校。7歲后他成為一名流浪兒，當(dāng)過(guò)報(bào)童、雜貨店小伙計(jì)、玩具小販、醫(yī)生的小傭人、吹玻璃的小工人，還在游藝場(chǎng)掃過(guò)地。一天，倫敦游藝場(chǎng)飾演流浪漢的演員病了，經(jīng)理要他救急，于是一個(gè)活靈活現(xiàn)的小流浪漢誕生了。1913年，美國(guó)電影制版公司聘他為演員，他自編自導(dǎo)自演了多部影片。 第二次世界大戰(zhàn)前夕的一天，卓別林從報(bào)上看到一則消息：希特勒禁上卓別林拍的影片在德國(guó)上演，原因是他同希特勒的形象太象了。他開(kāi)始覺(jué)得好笑，繼而萌發(fā)了拍一部片子，把希特勒嘲弄一番的想法。于是，他開(kāi)始編寫(xiě)劇本《大獨(dú)裁者》，并在劇中扮演

10、了兩個(gè)角色：希特勒和一個(gè)小猶太理發(fā)師（仍是小流浪漢形象）。又請(qǐng)了一位演員演墨索里尼?；藘赡陼r(shí)間，影片拍完，大戰(zhàn)已爆發(fā)。當(dāng)影片在紐約兩家戲院上映時(shí)，觀眾們看的如醉如癡。人們看到希特勒這個(gè)獨(dú)裁者的小丑形象，都情不自禁的發(fā)出笑聲。連續(xù)放映了15個(gè)星期，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。 3）現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)（板書(shū)） 現(xiàn)代派文學(xué)在第一次世界大戰(zhàn)以后逐漸發(fā)展為歐美文學(xué)的主流?，F(xiàn)代派作家認(rèn)為文學(xué)是一種自我表現(xiàn)。其特征是否定文學(xué)藝術(shù)傳統(tǒng)，通過(guò)新奇怪異的形式，表現(xiàn)個(gè)人心靈的苦悶和不安。愛(ài)爾蘭小說(shuō)家喬伊斯的《尤利西斯》就是現(xiàn)代派文學(xué)的名著。 現(xiàn)代派藝術(shù)家畢加索，創(chuàng)作了《格爾尼卡》、《和平鴿》等優(yōu)秀繪畫(huà)作品?！陡駹柲峥ā肥?/p>

11、1937年畫(huà)家為抗議德國(guó)納粹空軍濫炸西班牙北部巴斯克人故都而創(chuàng)作的巨幅油畫(huà)，它用立體主義的手法表現(xiàn)了憤怒、暴行和死亡。 三、亞、非、拉美的文學(xué)（板書(shū)） 現(xiàn)代亞、非、拉美文學(xué)的主流，是反帝反封建的民族民主革命文學(xué)。同學(xué)們閱讀課文，找出印度、日本、埃及、阿根廷四國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的代表作家和作品：（1）印度現(xiàn)代進(jìn)步文學(xué)的奠基人普列姆昌德，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戈丹》通過(guò)印度貧苦農(nóng)民何利多次渴望買(mǎi)一頭母牛而終成泡影的悲慘故事，展現(xiàn)了印度30年代廣闊的社會(huì)面貌。（2）日本無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家小林多喜二，其中篇小說(shuō)《蟹工船》主要描寫(xiě)漁船“博光號(hào)”的漁工與反動(dòng)監(jiān)工淺川的斗爭(zhēng)。（3）埃及現(xiàn)代最著名的作家、學(xué)者塔哈侯賽因，他的代表作《日子》是一部自傳性的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描寫(xiě)了塔哈如何從一個(gè)三歲就雙目失明的盲童成長(zhǎng)為阿拉伯一代文豪的。書(shū)中不僅生動(dòng)展現(xiàn)了塔哈勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的拚搏精神，而且深刻反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初動(dòng)蕩年代的埃及社會(huì)圖景。埃及根據(jù)這部小說(shuō)拍成的電影也感人至深、摧人上進(jìn)。（4）阿根廷劇作家?guī)烊岬拿麆　吨袖h在黎明前死去》，揭示了資本主義制度的矛盾和沖突。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)