甘肅酒泉瓜州二中2019初三上學期年末考試試題--語文
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1、 甘肅酒泉瓜州二中2019初三上學期年末考試試題--語文 題 號 一 二 三 總分 總分人 得分 得 分 評卷人 一、積累與運用。(30分) 1.以下加點字的注音不完全正確的一項為哪一項 (2分) ( ) A.奢望(shē) 眩暈(xun) 謫守(zh) 抽噎(yē) B.潛形(qiǎn) 褻瀆(xi) 妖蒨 (qin) 謙遜(xn) C.鹿砦(zhi) 積忿(fn) 磧口(q)
2、 契約(q) D.西舫(fǎng) 梟鳥(xiāo) 笨拙(zhuō) 木訥(n) 2.以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項(2分) ( ) A.寒傖 端詳 得意洋洋 驚慌失措 B.闊綽 醇厚 慢不經(jīng)心 心曠神怡 C.執(zhí)拗 隔漠 廣闊無垠 如釋重負 D.頎長 滄桑
3、 自慚形穢 游移不絕 3.以下加點詞語的解釋有錯誤的一項為哪一項(2分) ( ?。? A.摧枯拉朽(枯指枯草,朽指爛木頭) 豪氣干云(干指觸犯、接觸) B.有干時忌者(指觸犯當時禁忌的人) 趨之若鶩(鶩指鴨子) C.你到午錯的時候來領(lǐng)銀子。(午錯指中午) 專管打降吃酒。(打降指打架) D.采訪必工(工指精密、巧妙) 文筆恣肆(指言談、寫作等豪放不拘) 4.以下句子沒有語病的一項為哪一項(2分)
4、 ( ) A.開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。 B.他那崇高的品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。 C.經(jīng)過大家的共同努力,使我們完成了制作網(wǎng)頁的工作。 D.從這一刻起,中國恢復對香港行使主權(quán)。 5.以下句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧?分) ( ) A.海明威苦心經(jīng)營的就是如何在平靜的語氣中掩蓋內(nèi)心強烈的大幅度動作。 B.經(jīng)歷了這么多悲歡離合和人世滄桑的亨利應(yīng)該有多么強烈的內(nèi)心震動啊。
5、 C.醫(yī)生反復地解釋,說不出口的歉意溢于言表,而亨利卻無關(guān)痛癢。 D.但是在這里,他徹頭徹尾無從說起。 6.依次填入下面文字橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棧?分) ( ) 風中的桂花香消散了, 。窗外那棵老槐樹,不知什么時候有了黃葉,風一吹,黃葉就 。秋天就這樣明凈又清爽地來了, ,一半輕松,一半明快。 A.菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上 宛如我的心情 B.清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落 我的心情也如此 C.菊花的清香又飄起 旋落在窗臺上
6、 我心心情也如此 D.清香的菊花又飄起 在窗臺上旋落 宛如我的心情 7.下面對作者描述不正確的一項為哪一項(2分) ( ) A.普希金,俄羅斯文學的開創(chuàng)者,他的《假如生活欺騙了你》既是對小沃爾夫的安慰,又是自己人生的座右銘,全詩洋溢著一種樂觀向上的生活情調(diào)。 B.莫泊桑,法國十九世紀后半期批判現(xiàn)實主義作家,《項鏈》一文塑造了一位愛慕虛榮,“一夜歡樂換來十年艱辛”的人物形象——瑪?shù)贍柕隆? C.茹志鵑,生于1925年,卒于1998年,當代著名女作家,她的《百合花》塑造了一位熱心好客的新媳婦的形象。
7、 D.歐陽修,唐宋八大家之一,曾是蘇軾的老師,《醉翁亭記》描寫了醉翁亭周圍環(huán)境及太守與客人游覽醉翁亭的經(jīng)過,表現(xiàn)了與民同樂的思想。 8.以下句子中,標點使用正確的一項為哪一項(2分) ( ) A.只聽那人叫到:“老二住手!是我沖撞了你”。 B.他責備她的,只有兩個嗜好:愛看戲,愛假珠寶。 C.“先生,”他對商人說:“我想請您估估這件東西。” D.七、八歲的姑娘家,誰愿意落下這么個名聲? 9. 古詩文填空。(8分) ①戎馬關(guān)山北, 。 ②別有幽愁暗恨
8、生, 。 ③ ,綠煙滅盡清輝發(fā)。 ④《李憑箜篌引》中以四樣美好的事物描摹聲音的句子是 , 。 ⑤花間一壺酒, 。 ⑥《水調(diào)歌頭 中秋》中表達詩人美好祝愿的詩句是 , 。 10.名著填空。(4分) 《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是( ),《三國演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是( ),《紅樓夢》中“教香菱學詩”的是(
9、 ),《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的主人公是( )。 11. 根據(jù)語境仿寫句子。(2分) 欣賞是一種領(lǐng)略,欣賞也是一種收獲。欣賞日出,自然會在日出的噴薄中感受向上的力量;欣賞大海,自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷; , 得 分 評卷人 。 二、閱讀與理解。(30分) (一) 閱讀《岳陽樓記》選段,完成第12—16題。(11分) ①若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號。濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅
10、不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然.感極而悲者矣。 ②至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。 ③嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”歟!噫!微斯人,吾誰與歸! 12.以下加點的字意思相同的一項為哪一項:( )(2分) A.檣傾楫
11、摧 傾家蕩產(chǎn) B.憂讒畏譏 樂以忘憂 C.去國懷鄉(xiāng) 觸目傷懷 D.或異二者之為 神情異常 13.解釋下面加點詞語的意思。 (2分) (1)山岳潛形 潛: (2)薄暮冥冥 薄: (3)把酒臨風 把: (4)予嘗求古仁人之心 嘗: 14.用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。(2分) (1)浮光躍金,靜影沉璧。 (2)微斯人,吾誰與歸? 15.用原文語句填空。(3分) 選文第③段“是進亦憂,退亦憂”一句中,
12、“進”指的是 , “退”指的是 ;“古仁人”能夠做到“進亦憂,退亦憂”的原因是 。 16.登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情,作者寫這一內(nèi)容的目的是什么?請結(jié)合選文回答。(2分) (二)閱讀《你是我最笨的學生》,完成第17—22題。(13分) 你是我最笨的學生 ①畢業(yè)后我留在北京教書,父親閑著寂寞,便打電話托我買臺電腦,他要和我視頻聊天。我笑他,都50歲的人了,對電腦一竅不通,可得專
13、門請個老師才行。父親說,幾年前你是我的學生,現(xiàn)在讓老爸做你的學生好不好?我說那老爸你得認真學,我可沒時間手把手教你。父親呵呵笑著說,那是當然,我得爭取做閨女班里最聰明的學生,就像你給爸爸爭了光一樣。 ?、谝院蟮拿總€周末晚上,我都被老爸硬拽到電腦前,起初是打長途教他申請到了QQ號,然后是終于讓他學會了使用視頻。到了這一步,父親就有些懈怠,每天我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西,我覺得自己所費的勁,幾乎比教班級里最笨的學生還要多,但父親的電腦知識,卻始終停在開著視頻,對著話筒和我呵呵說笑的程度。 ③老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺,他胖胖的臉在視頻的鏡頭里,始終是心滿意
14、足地笑著。我說老爸你要實踐啊,只是每個周末聽我講,之后一個星期就再也不摸電腦,那怎么行?父親照例在視頻里笑開了花,說,老爸其實很聰明的,姑娘你只要有耐心,老爸肯定會進步飛速。我看著每一個指令需要我重復N遍后才會點頭的一臉茫然的父親,突然有點泄氣,想究竟是我這個老師不合格,還是父親真得太笨,對這樣先進的知識,完全沒有學會的細胞? ?、芨赣H所謂的進步,也只能和我打字聊天為止。此后不管我怎么地努力,他都停在原地,再不會前進半步。隔壁的同事每每聽到我聲嘶力竭地在房間里吼,就知道準是又在叫父親上網(wǎng)了。有一天,她無意中笑著說,對待笨的學生,冷落有時侯比耳提面命的教導更管用的,為什么不試試呢?我欣然采納
15、。 ?、堇习謱ξ业倪@項政策顯然有些不適應(yīng),沒過一星期,他就撐不下去了,說姑娘你還是手把手的教教老爸吧,我這么一大把年紀,比不上你們年輕人。后來見我無動于衷,終于急了,竟然和我開始冷戰(zhàn)。我打電話給母親,讓她轉(zhuǎn)告父親,像他這么笨的學生,我還是第一次碰到,都三個月了,打字還像牛車的速度,照這樣下去,我豈不是教他一輩子也教不會?母親聽完我的抱怨,嘆口氣,小聲道:孩子,其實你爸哪有那樣笨呀,他只是想多聽你說說話罷了,他要是什么都學會了,還怎么能認你做老師?你每次在視頻上不耐煩地朝他囔,他都不急不躁,還笑著聽你講課,如沐春風。他花幾千塊錢,只是買了個能看見你的模樣的電話而已,他這么大年紀了,學會上網(wǎng)又
16、能做什么呢?能和你面對面地聊天,對他來說,就已經(jīng)是精通電腦了呀! ?、拮畋康哪莻€學生原來是我,笨到和父親面對面,看見他溫柔地沖我喋喋不休的笑啊笑,都不知道,他心里想著的,只是看看千里之外的我,是不是還好好的,是不是還像他想念我一樣,將他放在心里最溫暖的地方。 17.通讀全文后,想想作者為什么以“你是我最笨的學生”為題目?(2分)
17、 18.第③段劃線句中“老爸為什么總是心滿意足地笑”呢?(2分) 19.第①段“我可沒時間手把手教你”和第⑤段“說姑娘你還是手把手的教教老爸吧”,這兩句中 “手把手”的具體含義是否相同?如果不同,各有什么意義?(3分)
18、 20.第⑤段中“這項政策”指的是什么?(2分)
19、 21.請你為文中的“我”,在聽到母親的一番話后,寫一段心理描寫。(不少于50字)(2分)
20、 22.陳紅的一曲《常回家看看》,唱響了大江南北。老人們最牽掛的就是自己的子女。如果你是遠在海外的游子,在父親節(jié)即將到來之時,你將用什么方法來感激你的父親?你對父親最想說的話是什么? (2分)
21、 (三)閱讀《送杜少府之任蜀州》,完成第23—25題。(6分) 城闕輔三秦,風煙望五津。 與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 無為在
22、歧路,兒女共沾巾。 23.誦讀節(jié)奏劃分有誤的一項為哪一項(2分) ( ) A.城闕∕輔∕三秦,風煙∕望∕五津。 B.與君∕離∕別意,同是∕宦∕游人。 C.海內(nèi)∕存∕知己,天涯∕若∕比鄰。 D.無為∕在∕歧路,兒女∕共∕沾巾。 24.賞析有誤的一項為哪一項(2分) ( ) A.這是一首五言律詩,作者是被稱為“初唐四杰”之一的王勃。 B.第一句點出了送別的地點,第二句則把讀者的視線引向杜少府即將赴任之地。
23、 C.頷聯(lián)是說,詩人要跟朋友分手,去外地做官。 D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來,詩人勸慰杜少府,不要在臨別之時像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。 25.這首詩中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古傳誦的句子,請說說它好在哪里?(2分) 得 分 評卷人 三、寫作(40分) 26.閱讀下面文字,按要求作文。 初中生活即將結(jié)束,回望走過的路程,定會有很多的感慨:追夢的艱辛、成功的喜悅、師長的關(guān)愛、家長的體貼、朋友的幫助等等。那就把自己難忘的經(jīng)歷或感悟傾訴出來吧。以“心聲”為話題,自擬題目作文。 作文要求: ① 除詩歌外文體不限。 ② 要言之有物,表達自己的真情實感。 ③不寫真實的校名、班名、人名。 ④文章內(nèi)容充實,不要少于600字。 ⑤為了便于老師評閱你的文章,相信你會做到:格式正確,書寫工整,標點恰當,卷面整潔,盡量少寫錯別字,少出現(xiàn)病句。 瓜州二中2018—2018學年第一學期九年級語文期末考試卷 參考答案 16.寫登樓者以物喜、以已悲的感情,是為了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想
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